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摘要:
《董存瑞舍身炸暗堡》通过对英雄董存瑞的大量正面描写,表现出他为革命勇于牺牲的精神。而《军神》一课,则采用正面描写和侧面描写相结合的方法,表现出刘伯承如钢铁般的坚强意志。两篇文章都塑造了鲜明的英雄人物,但特点截然不同,表现手法也各有侧重。尤其是对于侧面描写的使用,是多数学生第一次接触。从理解、评价人物的角度出发,揣摩侧面描写的作用,完全可以通过两篇文章相比较的方法来实现。
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文献信息
篇名 《董存瑞》《军神》整合阅读
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词 英雄 军神 董存瑞 刘伯承
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-70
页数 3页 分类号 G623.2
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1 陈辉 北京市丰台区第十八中学附小 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
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