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福建教育研究：基础教育（A）2013年第2期出版文献
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福建教育研究：基础教育（A）
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《福建教育研究》是福建省教育厅主管、福建省教育科学研究所主办的教育内部学术刊物。《福建教育研究》A版（基础教育）主要服务对象为从事小学、中学教育的广大教师、教育行政管理人员、基础教育研究者、在读博士、硕士以及社会工作者、学生家长等，致力于为广大基础教育工作者搭建一个展示教科研成果、交流经验、合作共进的平台。本刊立足于福建省、面向全国，遵循为基础教育改革发展服务，从基础教育改革的生动现实出发，...
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主办单位：
福建省高等教育研究室
福福建省教育科学研究所
ISSN：
CN：
出版周期：
双月刊
邮编：
350003
地址：
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刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 为了解基层中小学、幼儿园教育科研工作现状。笔者于2012年5月至9月开展了教育科研工作调研．主要采用文献研究法和问卷调查法收集资料，通过经验总结法进行定性分析，采用SPSS17．0统计软件进...
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刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 不断改善和提升教师的职业幸福感，是建设一支高素质教师队伍的关键所在。作为教师自身，应明晰教师职业特性、享受职业生活过程、提升自身专业素养、养成良好职业生活方式、谙熟心理维护技巧、体验健康闲暇...
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刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 新课程改革如一夜春雨，给一线的教师带来了一次全新教育思想的洗礼。教师的理念更新了，教学方法灵活了，教学手段多样了，课堂气氛活跃了，学生学习兴趣提高了……这一切让我们感受到了新一轮教学改革的春...
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刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 江泽民同志曾说过：“创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”我们深知。教育不仅引导人去生活。而且引导人去感受生活，感受生活中的真、善、美，不断地获得生活的意义，并积极实践、创造生活...
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刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 自从新高考引入了选修内容后，数列就像没人疼的孩子，有时寄在东家，有时寄在西家，有时甚至无家可归。恐早晚要步旧高考解析几何的后尘!笔者认为解析几何没学好。对大学的学习影响还比较小，可是数列没学...
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刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 高超的课堂语言艺术可以取得良好的教学效果。历史教学语言就是历史教师在教学过程中，向学生传授历史知识，进而影响学生的思想，培养学生的历史思维能力和历史意识、情感的语言。因此．中学历史教师必须追...
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刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 在深入实施素质教育的今天。“面向全体学生，为学生的全面发展和终身发展奠定基础”是基础教育改革的核心思想。而学生的全面发展离不开教育教学的各个环节。在英语教学中，家庭作业的布置，是整个教学工作...
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刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 《体育与健康课程标准》指出：运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。无论是教学内容的选择还是教学方法的更新都应十分关注学生的体育运动兴趣。只有激发和保持学生的运动兴趣，才能使学...
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刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 由于学科的专业特点，小学美术教育在创造性思维培养方面具有天然的优势和不可替代的作用，本文结合笔者的教学经验，对如何在小学美术教育中培养学生创造性思维提出建议和构想。
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10. 高三教育教学精细化管理探索刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 高三教育教学管理状况关系教育教学质量和学生的升学与发展，通过精细化管理，帮助高三学生达成升学目标，实现全面发展，是学校、家长、社会的共同期盼。本文从形成价值认同、教育管理、教学管理、激励机制...
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刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 幼儿教师的专业成长是时代发展的客观需求，其专业能力决定了其解读教育理论、领会教育精神、实践教育理念的能力，因而也是促进幼儿身心和谐健康发展的重要前提。在当前课程改革的背景下，如何引领幼儿教师...
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12. 让交流与赏识散发出魅力刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 美国心理学家威廉·詹姆斯有句名言：“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。”在教学中。所谓赏识就是充分肯定学生，通过心理暗示，不断培养学生的自尊心和自信心，从而使其不仅有勇于进取的信心...
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刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 本文从英语“写长法”的导言课教学环节出发，阐述其重要性并探讨面向高一基础较好学生的切实可行、独具特色的导言课，即：推荐“写长法”、提供学生写作支架、介绍评分标准，为“写长法”的全面教学实施定...
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刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 一、设计理念 本课教学重在引导学生探究种树人奇特的做法，明确“不确定”的内涵，由树及人，通过采访、完成表格、多种形式的读、练笔等形式学习重点句段，感悟在不确定中经受生活考验、克服依赖性对人...
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刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 罗丹说：“我们的生活中并不缺少美。而是缺少去发现美的眼睛。”可以说美无处不在，优秀的教师善于引导学生发现美、欣赏美。让学生在发现与欣赏美中感受快乐。
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16. 让语文课堂流淌诗意的音符刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 一、课堂诗境的营造 语文课文中的许多情境，学生无法直接感知。创设诗意教学氛围。可以为学生提供良好的思维活动场所，让学生动脑动手动口，使学生在愉快、和谐、融洽的气氛中完成课堂学习任务，使课堂...
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17. 细节描写让文章更灵动刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 当前初中学生的记叙文过于平铺直叙，缺乏细腻精当的细节描写，语文教师在教授记叙文写作时，应对此进行针对性的训练，引导学生了解什么是人物细节描写。平时教学过程中应从课文、阅读材料、教师写作示范、...
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18. 利用地方资源提高学生语文综合素养刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 《语文课程标准》提出：“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径，应该积极提倡。”地方资源为我们提供了丰富的综合实践...
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刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 课堂是师生交流的主要场所，也是实施素质教育。培养创新能力的主渠道。新课标提出，语文课应让学生具备基本的语文素养。语文能力也包括其中。在低年级的语文教学中，培养学生的语文能力尤为重要。低年级学...
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刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 随着时代的发展、科学技术的进步，人类已经进入信息技术广泛运用的时代。信息技术与各学科课程的整合．是深化教学改革、提高教学效率以及培养学生的整体素质和全面能力的根本途径。
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21. 优化初中数学课堂教学策略谈刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 教育教学改革的不断深入和新课程的全面推进、深化，要求广大中小学教师不断更新教学观念，改善教学策略，提升教学质量。课堂是实施素质教育的主阵地。而传统的数学课堂教学受应试教育的影响。是一种重“教...
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刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 小学数学教学有一个“按不同年龄循序渐进”的阶段性问题。所谓循序渐进的“序”，包括两个方面：一是循知识系统的“序”；二是循学生认识规律的“序”。“渐进”，一是指量的逐渐增加；二是指质的逐渐提高...
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刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 在应试教育影响下。小学数学教学中普遍存在重结果、轻过程，忽视学生主动参与的做法，教师往往把获得数学知识作为学生学习的终点。学生常常处于被动接受状态。严重阻碍了学生整体素质的发展。《数学课程标...
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24. 让学生在数学学习中体验快乐刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 让每一个孩子都爱上数学课。体验数学学习的快乐，是我们作为数学教师最大的愿望。怎样才能让孩子们爱上数学呢？这就要求我们教师要切实做好课前准备，注重学生的情感体验，充分了解学生的需求，不断满足学...
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刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 随着新课改和素质教育的不断深入，学校的教育教学应该更好地适应和体现学生心理的发展需求。而高中生处在一个特殊的学习阶段。面临着高考的压力，对其相关心理的研究具有重要的现实意义。本研究采用问卷调...
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刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 最近，学校德育处处理了一起因学生矛盾引发的冲突事件。事由经过并不复杂，初中生李某因怀疑同班值日班干刘某记了自己的名字，课后叫上其他年段的几个同学，将刘某约到厕所，随后发生了肢体上的冲突。这次...
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刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 新课程改革强调课程资源的开发和利用。品德与生活（社会）教材给我们呈现的是范例和话题，身边的许多教学资源可以成为学习内容的补充。日常的教学工作中如何有效地运用资源建构我们的课堂呢？笔者以为要认...
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刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 今年，我刚过不惑之年，自参加工作以来，大大小小、各种类型的公开课我已记不清开了多少节．但至今让我难忘、对我成长影响深远的只有这一节公开课。那是我参加工作后的第三年。开的是晋江市级的公开课，课...
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29. 新知识的教学“底线”在哪里刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 近期，笔者有幸连续聆听市、县两级若干节小学数学优质课，主题为围绕“空间与图形”教学内容，探索与交流“问题解决”的教学方法和教学模式，其中不乏可圈可点之处。不过，引起我深思的是：由做人底线之说...
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30. 《福建教育研究》征稿启事刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 《福建教育研究》是福建省教育厅主管、福建省教育科学研究所主办的教育内部学术刊物（福建省新闻出版局出版许可证第K044号）。
福建教育研究：基础教育（A）基本信息
| 刊名 | 福建教育研究：基础教育（A） | 主编 | 林瑞云 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 福建省高等教育研究室 福福建省教育科学研究所 | 主管单位 | 福建省教育厅 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 350003 | 电子邮箱 | fjgjyj@126.com |
| 电话 | 0591-87856 | 网址 | |
| 地址 | 福州市五四路217号14-15层 |
福建教育研究：基础教育（A）评价信息
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