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福建教育研究：基础教育（A）2013年第3期出版文献
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福建教育研究：基础教育（A）
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《福建教育研究》是福建省教育厅主管、福建省教育科学研究所主办的教育内部学术刊物。《福建教育研究》A版（基础教育）主要服务对象为从事小学、中学教育的广大教师、教育行政管理人员、基础教育研究者、在读博士、硕士以及社会工作者、学生家长等，致力于为广大基础教育工作者搭建一个展示教科研成果、交流经验、合作共进的平台。本刊立足于福建省、面向全国，遵循为基础教育改革发展服务，从基础教育改革的生动现实出发，...
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主办单位：
福建省高等教育研究室
福福建省教育科学研究所
ISSN：
CN：
出版周期：
双月刊
邮编：
350003
地址：
出版文献量（篇）
638
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刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年3期页码:摘要： “问题意识”是思维的动力、学习的起点、发明创新的基石。教师应从学生的认知角度出发，构建学生心理安全区域，创设问题情境，激发他们的学习欲望，使之主动寻求问题，并注意打破思维定势，活化思维方式，...
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刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 音像材料在历史课堂教学中究竟会对学生产生多大的吸引力？对他们学习历史有怎样的帮助？在参加“初中历史教学音像信息处理能力培养策略研究”课题的过程中，我就这方面的问题对所任教班级进行分组对比教学...
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3. 科学评价：千树万树梨花开刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 小学英语教学评价应以平时的教学内容为依据，根据各阶段教学的特点与评价目的，充分考虑学生的年龄、心理特征及认知水平，选用具有合理性、多样性和可选择性的评价方式，采取与平时相近的、生动活泼的活动...
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刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 语文课程标准指出：要培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的语文学习方法。教师引导学生进行课前学习是学法指导的重要组成部分，通过课前学习方法的指导，形成练习方...
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刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 目前，课堂教学改革面临效率低下的问题，如何实现快乐、高效的语文课堂，关键在于教师的教学智慧和教师的备课质量。教师课前充分备课，上课做到教学目标明确、学生主体突出、课堂教学有趣，课堂教学就能实...
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刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 为了探索体育活动与幼儿身心发展之间的关系，我们在新《纲要》精神的引领下，立足本因实际，从活动开展的前期准备、活动开展的方式、活动开展过程中的注意事项等几个方面对体育活动进行了探索研究，尝试让...
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刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 随着信息时代的到来，多媒体从某种意义上说是帮助幼儿系统地建构知识及主动探索学习的桥梁与工具。多媒体以其图文并茂、声像俱备、动静皆宜、信息丰富等特点，拓展教学环境，促进了教学模式的改变，活跃了...
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8. 浅谈班级管理的艺术刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 这届学生终于送走了，心中的担子终于可以卸下了，长舒一口气之余，三年的往事仍历历在目。虽然三年前接的这个班级是学校的实验班，但是由于我们学校只是三级达标学校，我班的学生都处于中等偏下水平，入学...
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刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年3期页码:摘要： “考试是教学手段，而不是教学目的。”这一卓有远见的观点载人教育理论已有几十年，当今的素质教育也一直反对一切以考试为目的的教学行为。应该说这一观点基本上被广大的教师所公认，但让人费解的是众多的...
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刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 有效性是课堂教学的生命。什么是课堂教学的有效性呢？教学论专家余文森教授做过很通俗的解说：“课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动，学生在学业上有收获、有提高、有进步。具体表现在：学生在认知上，...
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刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 讲评课是初三政治复习教学中的一种常见课型。在第二、第三轮复习集中进行强化训练和模拟测验阶段，如果能充分挖掘讲评课的潜力，有效发挥讲评课的作用，学生的学习就能达到事半功倍的效果。本文结合实践探...
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12. 让童谣演绎小学英语课堂的精彩刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 童谣是语言的启迪，是最适合儿童语言学习的一种形式。它生动有趣、朗朗上口、简单易记、通俗押韵，符合儿童爱唱好动的特点。巧妙地将童谣引入小学英语教学，能使枯燥的语言知识变得有趣，从而演绎课堂的精...
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13. 小学数学课堂教学动态生成的途径刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 新课程背景下的数学课堂教学是一个动态生成的过程。“动态生成是对课堂教学过程的预先设定性、计划性、规定性的一个重要的补充和修正”。所谓动态生成，是指在师生、生生合作、对话、碰撞的教学活动中，会...
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刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 本学期我园继续深入开展“利用动漫资源促进幼儿园课程优化的实践研究”的省级、市级立项课题研究，根据中班幼儿的年龄特点以及本班幼儿发展的需要，我班结合“海底总动员”动漫主题开展了“海洋博物馆”的...
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15. 深度解读新课标打造英语新课堂刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 与2001年颁布的《英语课程标准》（实验稿）相比，修订后的课程标准（2011年版，以下简称《课标2011》）有四点较明显的变化：一是加强了社会主义核心价值体系在英语课程中的渗透；二是充分体现...
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16. 巧用多媒体技术助力化学实验教学刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 化学实验以其生动的魅力和丰富的内涵在化学教学中发挥着独特的功能和作用，但化学实验教学中存在着一些不易克服的弊端。多媒体技术可作为化学实验教学的重要补充和延伸。本文从九个方面阐述多媒体技术辅助...
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17. 经典宋词诵读丰富生命底蕴刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 经典，就是历史流传下来的具有权威性、典范性的著作。经典是民族智慧、民族心灵的载体，是民族生存发展的图腾。中华文化源远流长，宋词是中华传统文学史上的一朵奇葩。笔者在构建书香班级活动中，引领小学...
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刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 王尚文先生曾说过这么一句话：“语言不仅仅是人际交往的工具，而且是人的生命中最美丽的花朵，培养一个人的语言能力就是培养人本身。”根据新课标精神，语文教学必须紧扣语文课程的核心任务——学习语言文...
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刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 传统的“一支粉笔、二张嘴、一块黑板”的语文教学让学生感到枯燥、乏味，而巧用多媒体教学恰恰能够弥补这一不足。下面谈谈小学语文五年级下册《梦想的力量》一课巧用多媒体教学的一些体会。
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20. 微博、博客让作文教学活力四射刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 近年来，飞速发展的微博、博客平台为人们在网上写作提供了极大便利。微博，即微博客的简称，是一个分享、获取、传播信息的平台，使用者可以通过电脑、手机等工具，用140字以内的文字发布信息，实现即时...
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21. 改进评价方式演绎作文精彩刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准》指出：“对学生作文评价结果的呈现方式……可以是书面的，可以是口头的，可以用等第表示，也可以用评语表示。还可以综合采用多种形式评价。”新课程标准下究竟该如何进行作...
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22. 引导真情的写作刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 《语文课程标准》（2012年修改版）要求“学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话”，“应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感”。这就要求教师激发学生对生活的热爱，调动学生观察思考...
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23. 渗透数学思想方法提升学生数学素养刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 小学数学教学的主要任务不仅是让学生掌握好基础知识和基本技能，而且要发展学生的智力、挖掘学生的潜能，而数学思想方法就是学生形成良好思维素质的关键。因此，向学生渗透数学思想方法，提升学生的数学素...
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24. 读懂教材读懂学生读懂课堂刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 高效课堂是一线教师不懈的追求。对于何谓高效课堂可以说是仁者见仁，智者见智。我认为高效课堂，不仅要读懂教材，包括对每课教材的理解和探索、对教案的创造性设计，更要读懂学生，读懂课堂，关注学生在课...
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25. 以音乐为本，让美浸透每一颗心灵刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 美的音乐让我们感到愉快，这种愉快不仅是身体的，更是心灵的愉悦。因此，在音乐教学中，以音乐为本这一理念作为指导，让美的音乐浸透每一个孩子的心灵，做到以音乐动人，以音乐育人，帮助学生树立健康、正...
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26. 创设生活情境优化课堂教学刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 《音乐课程标准》在基本理念中指出：音乐教学应该是师生共同体验、发现、创造、表现和享受音乐美的过程。在教学中，要通过师生之间平等的互动与交流，把生活经验音乐化，音乐问题生活化，在生活与音乐之间...
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27. 品社（生）教学活动设计“四性”刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 品德与社会（生活）是一门综合性活动课程，活动性是它的鲜明特点，新课程教学理念大力倡导活动化教学策略，课外实践活动和课内模拟活动是品德与社会（生活）教学活动的主要方式。笔者所说的教学活动，是指...
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刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 在思想品德课教学中善用留白资源，提高思品课教学的有效性，进而升华学生的思想、情感、态度、价值观，促进学生良好品德的形成。
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29. 让德育在小学数学课堂中闪光刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 《基础教育课程改革纲要（试行）》明确指出：“要使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统；具有社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德；逐步形...
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30. 闪亮的校园之星刊名： 福建教育研究：基础教育（A）发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 政和县实验小学开展“校园之星”评选活动，每月评选一次，及时更新，五年来，评选了近千名校园各类之星，塑造了一个又一个品学兼优的典型。他们成绩优异，特长突出，信心十足，为将来发展打下了坚实的基础...
福建教育研究：基础教育（A）基本信息
| 刊名 | 福建教育研究：基础教育（A） | 主编 | 林瑞云 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 福建省高等教育研究室 福福建省教育科学研究所 | 主管单位 | 福建省教育厅 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 350003 | 电子邮箱 | fjgjyj@126.com |
| 电话 | 0591-87856 | 网址 | |
| 地址 | 福州市五四路217号14-15层 |
福建教育研究：基础教育（A）评价信息
福建教育研究：基础教育（A）统计分析
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