软件:教学期刊
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软件:教学

本刊主要以各类高等院校,中小学(职业技术学校)教师及研究生,教育科研工作者等读者为对象。旨在为推动新时期的教育教学改革,促进教学发展,切实素质教育,提供最为前沿的教学交流平台,着重反映教学过程中体现的新理念、新观点、新体会和新经验,探索各科教学中的新思路、新方法、新特点。创新性、实用性、指导性为本刊特色。
主办单位:
中国电子学会 天津电子学会
ISSN:
1003-6970
CN:
12-9203/TP
出版周期:
月刊
邮编:
100044
地址:
北京市3105信箱
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  • 作者: 王晓燕
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  7-7
    摘要: 创设情境教学,即在实行实践性的教学时,以教学实际情况为主,使学生对语文教学形成一种观点,对教材的内容充分吸取,得到全方位的提高,从而提高语文教学效率。为了使确定好的教学目的得以实现,应该创设...
  • 作者: 焦爱荣
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  14-14
    摘要: 小学数学教师,要给学生创造自主学习的空间,培养学习自主学习的能力。本文和大家交流一下如何为学生创设自主学习的空间。为学生创设自由表达的空间,要尽量为学生创造“说”的机会,开拓学生“说”的空间...
  • 作者: 韩晓静
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  16-16
    摘要: 创新教育是时代的要求,是实施素质教育的核心,是培养新世纪人才的重要措施。因此在数学教学过程中,如何自觉的采取创新教学的策略,将知识传授和培养学生创新能力相结合,挖掘学生的创新潜能,捕捉学生创...
  • 作者: 郭晓渝
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  27-27
    摘要: 当今社会对教育工作有着越来越高的要求,对于奉行素质教育理念的学校来说,学生心理教育工作必不可少,心理健康教育工作的重要表现形式是心理健康课的开设,对于当前大多数中职院校来说心理健康教学远远达...
  • 作者: 杜娟
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  30-30
    摘要: 学生欠缺地理思维能力的种种现象:对地理学科的特点认识不足;综合分析鉴别能力低,思维的深度和广度不到位;依赖思维定式,思维的逻辑性欠佳。从几个角度开展地理课堂教学,对学生形成正确的地理思维大有...
  • 作者: 张靖
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  31-31
    摘要: 高中物理,知识系统相对于初中来说,更复杂,头绪有多,对学生的能力提出了更高的要求,尤其是在高中物理实验教学中,更是需要全方位提升学生的综合实践能力。然而,物理实验教学,永远都是一个难题,设计...
  • 作者: 熊冲
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  33-33
    摘要: 大学体育教育是学生体育教育的最后一个阶段,对学生终身教育意识的培养具有十分重要的意义。基于此,本文对大学体育教学中终身教育意识培养的措施进行了探究,以期为大学体育教育实践提供一定的参考。
  • 作者: 王盛华
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  40-40
    摘要: 在提倡素质教育的今天,在学有用数学的感召下,作为一名高中数学老师,如何面对数学,怎样看待学生,如何提高学生的数学素养时常浮现脑海。通过近几年高中数学教育,我认为作为教师,主要是引导学生获得良...
  • 作者: 杨梅
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  46-46
    摘要: 如何能使学生身临其境,受到感染,拨动情感之弦,使抽象语言文字的学习变得情趣盎然,有滋有味。那么,在日常的语文教学中,怎样培养学生的情感呢?
  • 作者: 吴伶伶
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  51-51
    摘要: 高中物理教学,在教会学生众多物理知识的同时,还能引导学生养成自主发现、分析与解决问题的思维习惯,便于其思维水平逐步提升。然而,就当前高中物理教学情况看,部分教师在教学中缺乏创新,还是按照原有...
  • 作者: 李思思
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  63-64
    摘要: 从当前我国乃至世界范围内演唱发展的现状来看,各种唱法的融合及借鉴已成为一种大趋势;从总体上来看,我国的民族唱法中,传统是为现代服务的,现代是为传统增光添彩的;民族唱法演唱要吸收传统戏曲唱腔的...
  • 作者: 李达
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  71-71
    摘要: 基于计算机网络环境下的课堂教学,是教育改革与发展的要求,适应了中学生学习成长的需要,符合计算机学科特点。本文阐述了开展网络教学的主要模式,以实例讲述了网络课堂教学的基本形式,结合实际说明了网...
  • 作者: 曾静
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  73-73
    摘要: 教学的目的是养成学生自己学习、自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛来看,用自己的手来做这种精神,在语文教学中,要培养这种精神,就必须以学生的发展为本,把自主学习的权利还给学生,把自主学习...
  • 作者: 马亚丽
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  76-76
    摘要: 通俗唱法教学发展中面临着很多阻隔,我们只有确立正确的意识,果断打通阻隔,扫清学习过程中认知的误导,才能少走弯路,健康发展。
  • 作者: 石松
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  79-79
    摘要: 新课程理念下历史教学的主要目的是改变学生的学习方式,培养学生发现问题、研究问题、解决问题的能力,并形成正确的历史观,让学生获得全面的发展。如何提高历史课堂的有效性是广大教师共同关注的焦点,也...
  • 作者: 文伟
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  94-94
    摘要: 体育课大部分是在室外进行的教与学活动,它不同于其它课程容易组织管理。作为体育教师做好课堂教学组织是非常重要的。体育课堂教学是实现学校体育教学目的及任务的基本途径,其实施过程及其效果与多种因素...
  • 作者: 程东臣
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  103-103
    摘要: 英语阅读作为语言技能的重要组成部分和语言输入的主要环节,在初中英语教学中占有重要地位,阅读理解课的教学是英语教学中实施和培养学生阅读能力,为进一步学习和运用英语切实打好基础的关键一环。怎样在...
  • 作者: 张毅
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  108-108
    摘要: 高中生有旺盛的求知欲,照本宣科的讲解已经不能满足他们。在教学过程中,面对这些高中学生,作为一个新时代的历史老师,常思考如何活跃历史课堂气氛,激发学生学习的积极性,从而提高历史教学的有效性。本...
  • 作者: 潘盼盼
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  120-120
    摘要: 在生物学科的教学中重教轻学现象还很严重,教师只顾埋头教书,而不去指导学生如何学,致使学习效率低下,且不利于学生能力的提高,这些应引起广大教师的重视。现就生物教学中的学法指导问题,谈谈自己的认...
  • 作者: 韩莉
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  130-130
    摘要: 小学阶段是各种习惯尤其是学习习惯养成的最佳时期。良好的学习习惯的形成有利于自主学习的进行,有利于知识的习得,有利于学生学习独立性的养成。
  • 作者: 李霞
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  132-132
    摘要: 语境就是我们常说的语言环境。在学习语言知识时,若脱离语言环境,学习则犹如无本之木、无源之水,学生也难以提高语言水平与学习能力。在英语教学过程中,教学语境,即学生进行英语学习活动的背景或者环境...
  • 作者: 席丽萍
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  135-135
    摘要: 在高中教学新课改时期,高中数学的教学改革一直备受人们关注,高中数学作为高中课程的基础学科之一,在高中的教学课程中占有很大的地位。新课改的背景下,我们不仅需要改变传统的教学模式,同时对于高中数...
  • 作者: 李艳梅
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  137-137
    摘要: 阅读教学中只有充分发挥了学生的主体性才能促使学生的体验生成。这就要求教师进行角色转换,变阅读活动的主宰者为阅读活动的对话者、组织者、促进者,变越俎代庖、单向灌输为替学生的阅读实践创设良好环境...
  • 作者: 葛俊荣
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  139-139
    摘要: 导入新课是一种教学艺术,它融知识性、趣味性、思想性、艺术性于一体,一个成功的导入法可以马上引起同学们的注意力,激起他们的兴趣和求知谷望,活跃课堂气氛,它能有效提高学习效率和教学效果,所以精心...
  • 作者: 杨川
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  143-143
    摘要: 情感教学作为一种新的教学方式在当前高中语文教学中的应用并不十分广泛,由于教师对于情感教学的认识不足,导致情感教学未能充分发挥有效的作用。在今后的高中语文教学中教师需要进一步加强对情感教学的认...
  • 作者: 夏云川
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  147-147
    摘要: 多媒体应用于课堂教学,显著地提高了课堂教学的质量和效率,为现代教学注入了新的活力,在新的教学技术,教学手段下怎样组织课堂教学,是关键问题。在此与大家共同探讨多媒体课堂教学模式。
  • 作者: 宋连如
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  148-148
    摘要: 如何在课时压缩的情况下满足社会各界对教学质量的精细要求,巳经成为了亟待解决的新课题。本文从新课改实行后初中语文课堂教学较传统教学方式的不同着手,分析了产生不同问题的具体原因在于教学主客体的兑...
  • 作者: 郑永献
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  157-157
    摘要: 高中信息技术作为一门新兴学科,除了需要将一些必要的信息技术知识教授给学生,同时还需要在教学过程中尽可能地培养学生的信息素养,使之适应信息时代的要求。本文将主要分析培养学生信息素养的必要性以及...
  • 作者: 贺银肖
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  170-170
    摘要: 党的群众路线教育实践活动教育所有党员干部全心全意为人民服务是根本宗旨,要把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点。做好群众工作,就有个思想政治...
  • 作者: 李华梅
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  177-177
    摘要: 作文课怎样激发学生的写作热情,怎样使学生兴趣习作,这是小学习作一直探讨的重要问题。笔者认为,解决这个问题的重点,作文课一定要激发作者的真情,才能让学生写出文、理、情并茂的文章。

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刊名 软件:教学 主编 胡锦华
曾用名
主办单位 中国电子学会 天津电子学会  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
ISSN 1003-6970 CN 12-9203/TP
邮编 100044 电子邮箱 rjjxzz@126.com
电话 010-561745 网址
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