教师博览:下旬刊期刊
出版文献量(篇)
6753
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0

教师博览:下旬刊

曾用名: 教师博览:科研版

《教师博览》是由江西教育传媒集团有限公司主办的全国惟一一份面向中小学教师、师范院校学生及学生家长的文摘期刊。《教师博览》融教育与社会文化内容于一刊,以广阔的视野看教育,从教师的角度看世界。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1008-5009
CN:
36-1222/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
出版文献量(篇)
6753
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
文章浏览
目录
  • 作者: 薛建龙
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  30-31
    摘要: 口语交际是小学语文教学中重要的教学内容,是学生语言及表达能力、习作能力培养的基本学习能力。口语交际具有综合性、流动性、及时性以及现场性等特点。因此,教师在教学中,要立足学生,从教学目标、教学...
  • 作者: 盛孝东
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  32-33
    摘要: 看图写话是小学低年级学生进行写话训练的重要途径,也是作文教学的重要环节,看图写话是学生写作的基石.是写作的准备阶段。教师可以从精选图画内容、写话形式等方面提高学生看图写话的能力.还可以运用课...
  • 作者: 陈卫东
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  38-39
    摘要: 小学阶段是学生基础理论知识建设的重要阶段,是养成学习、思考习惯以及建立个人审美体系的重要时期。学生审美情趣的培养及精神层次的提升与这一阶段的阅读教学是有着密切关联的,而且是一种必然存在的互促...
  • 作者: 殷卫娟
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  44-46
    摘要: 新课程标准实施以来,为了使得初中英语教学能更适应时代发展的需要,各地中考命题改革不断深入,特别是对中学生的英语思维能力、英语综合运用能力考查有了更为具体明确的要求。英语写作教学中,因为写作策...
  • 作者: 郭素文
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  51-52
    摘要: 传统模式的初中英语教学往往是老师带领学生来做阅读,去分析句子的语法和单词的释义,学生在其中缺乏学习主动性。教师在教学中应努力提升英语阅读教学质量,培养学生的阅读兴趣,引导学生快乐主动地去学习...
  • 作者: 石丹花
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  63-64
    摘要: 生物学科核心素养是指学生在接受生物学教育过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会发展所需要的必备品格和关键能力.包括生命观念、理性思维、科学研究和社会责任四个方面。教师在教学过程中,作业的设计...
  • 作者: 王娟娟
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  65-66
    摘要: 小学数学学困生的成因主要包括内在因素和外在因素两个部分。内在因素方面,一是缺少明确的学习目的,二是缺乏自信心,三是没有养成良好的数学学习习惯。外在因素方面,有家庭因素、学校因素、社会因素。为...
  • 作者: 黄婉娟
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  67-68
    摘要: 在小学数学教学中培养学生的综合素质是当前我国基础教育改革的重要任务。小学数学是一门重要的基础性学科,在其中进行素质教育的改革需要从教学理念、方法和制度上进行一些调整。小学数学教师要认真领会素...
  • 作者: 龙钜新
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  69-70
    摘要: 在数学课堂教学中确立学生的主体地位,学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者。新型的数学课堂应是一个充满活力的、有激情的课堂。新课程改革主要体现在义务教育的基础性和发展性,不再以学生获取...
  • 作者: 华叶琴
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  71-72
    摘要: 随着新课改的不断深入与发展,我国基础教育课堂焕然一新,其中涌现出了一大批优秀的教学模式、方法,微课正是其中较为突出的一种。将微课运用至小学数学教学之中,能够颠覆以往的学习模式,为学生提供一个...
  • 作者: 章冬红
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  75-76
    摘要: 数学是自然科学的基础,数形结合思想是基本的数学思想方法,贯穿于整个数学教学当中。教师需要掌握好数学课堂的节奏,将实验、操作、观察、推理等数学活动进行有机渗透,并充分利用数与形的统一关系,以形...
  • 作者: 刘厚良
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  79-80
    摘要: 作为诸多数学思想的主要构成部分,函数思想重视培养学生的逻辑思维能力,重视培养学生通过探寻变化规律的方式解答问题,让同学们感受到事物问的内在联系,强化函数思想的渗透,有利于学生开拓思维,增强创...
  • 作者: 彭继红
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  85-86
    摘要: 《义务教育数学课程标准》明确指出:教学要以小学生为主,提倡自主学习,充分发挥学生的想象力和创造力,并在教师的鼓励和帮助下,通过学生的自主思考、分析、实践等方式完成学习目标。在课标的指导下,教...
  • 作者: 任毅
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  89-90
    摘要: 思维导图是英国著名心理学家托尼·巴赞于上世纪70年代发明了一种新型的思维工具。它是一种图像式思维的工具以及利用图像式思考辅助工具来表达思维的工具。本文主要介绍思维导图的制作方法及其在思想品德...
  • 作者: 俞双燕 王琛琛
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  95-96
    摘要: 案例教学是通过模拟或者重现现实生活中的一些场景,让学生把自己纳入案例场景,通过讨论或者问答来进行学习的一种教学方法,现在也广泛应用于医学类高校的药事管理教学中。2016年3月查获的山东非法疫...

教师博览:下旬刊基本信息

刊名 教师博览:下旬刊 主编 刘林
曾用名 教师博览:科研版
主办单位 江西教育传媒集团有限公司  主管单位 江西省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1008-5009 CN 36-1222/G4
邮编 330038 电子邮箱 jsblkyb@126.com
电话 0791-86765 网址
地址 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号

教师博览:下旬刊评价信息

教师博览:下旬刊统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊