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外语教育研究前沿期刊
出版文献量（篇）
718
总下载数（次）
8

外语教育研究前沿

Foreign Language Education in China
曾用名： 中国外语教育

CSSCI

本刊注重理论联系实际、学术性与应用性结合、科学性与社会性并重，鼓励研究者以教师所关注的问题 为研究重点，支持一线教师开展理论与实践的创新性研究，研究范围包含多语种、覆盖全学段，致力于为我国外语教育研究者搭建学术交流的专业平台。
主办单位：
北京外国语大学
ISSN：
2096-6105
CN：
10-1585/G4
出版周期：
季刊
邮编：
100089
地址：
北京市西三环北路19号外研社大厦配楼35
出版文献量（篇）
718
总下载数（次）
8
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目录
  • 1. 写作长度对学生英语作文语法特征的影响研究——一个写作过程视角
    作者： 徐浩
    刊名： 外语教育研究前沿
    发表期刊： 2013年2期
    页码:  3-10
    摘要： 本研究通过实验的方法探讨200词、400词、600词等三种不同的写作长度对学生英语作文语法特征的影响。结果发现:写作长度对学生英语作文语法特征存在显著影响,其中400词作文第二个200词的...
  • 2. 听力与阅读附带词汇习得对比研究
    作者： 刘佳 常乐 王文婷
    刊名： 外语教育研究前沿
    发表期刊： 2013年2期
    页码:  11-22
    摘要： 本文在概述附带词汇习得理论和实证研究的基础上进行了实验研究,通过听力和阅读两种不同输入方式下的前测与后测检验受试对目标词汇的掌握程度。研究人员对采集的数据进行了多角度分析,对比了听力和阅读...
  • 3. 认知语言学对二语教学的贡献及其局限性
    作者： 文秋芳
    刊名： 外语教育研究前沿
    发表期刊： 2013年2期
    页码:  23-31
    摘要： 本文讨论认知语言学对二语教学的贡献及其局限性。全文分为三部分。第一部分阐述认知语言学提出的语言三大特点:体验性、隐喻性和理据性。第二部分说明认知语言学对外语教学可能作出的两点主要贡献:(1...
  • 4. 专栏引言
    作者： 任文
    刊名： 外语教育研究前沿
    发表期刊： 2013年2期
    页码:  32-33
    摘要： 在中国,英语演讲开始受到关注不过是十几年前的事,其发展历程或许可以用"实践→教学→研究"这一模式来概括。中国英语演讲教学的直接推动因素是英语演讲实践,更确切地说,主要是各种英语演讲赛事,包...
  • 5. “英语演讲”课在中国高校的本土化研讨——其课程性质与基本教学观
    作者： 田朝霞
    刊名： 外语教育研究前沿
    发表期刊： 2013年2期
    页码:  34-40
    摘要： "英语演讲"课从美国引入中国高校,自2005年起在全国推广,广受关注,发展迅速。然教学实践显示:其本土化改造迫在眉睫;其中一个基本问题是,其课程性质及相应的教学观含糊不清。本文旨在通过回应...
  • 6. “促进学习的评估”在英语演讲课中的应用
    作者： 万江波
    刊名： 外语教育研究前沿
    发表期刊： 2013年2期
    页码:  41-51
    摘要： 根据"促进学习的评估"理论,"评估"是教师与学生用以调整、改进其教与学活动的评价反馈,宜采用形成性评估,学生须在教师的指导下认识学习目标、了解评估标准并积极参与到评估中去。本研究立足教学实...
  • 7. 试论EPS课程批判性思维教学的三个方面
    作者： 王梦景
    刊名： 外语教育研究前沿
    发表期刊： 2013年2期
    页码:  52-57
    摘要： 批判性思维(Critical Thinking,CT)的训练是英语公众演讲课(English Public Speaking,EPS)的重要教学内容,目的在于培养学生分析和整合信息的能力、...
  • 8. 学生:英语演讲理论的阐释主体
    作者： 杨国栋
    刊名： 外语教育研究前沿
    发表期刊： 2013年2期
    页码:  58-63
    摘要： 学生阐释英语演讲理论是英语演讲实训的特殊形式,不仅具有教学法意义上的必要性和可行性,而且操作性强。运用这种教学模式既可以有效地培养学生的理论思辨能力,使他们加深对有关理论的理解,又能较好地...
  • 9. 《反思性实践:重燃你的教学热情》评介
    作者： 王蔷
    刊名： 外语教育研究前沿
    发表期刊： 2013年2期
    页码:  64-69
    摘要： 本文是为Thomas S.C.Farrell的新作《反思性实践:重燃你的教学热情》(Reflective Practice:Reawakening Your Passion for Tea...
  • 10. 谈《系统功能语言学研究现状和发展趋势》
    作者： 胡壮麟
    刊名： 外语教育研究前沿
    发表期刊： 2013年2期
    页码:  70-74
    摘要： 《系统功能语言学研究现状和发展趋势》是黄国文和辛志英合编的论文集。本文对此书进行了评介。笔者逐章进行了介绍点评,首先说明每章的内容,在点明该书作者的主要观点的同时,也对部分有待商榷之处提出...
  • 11. 反思高校英语教学中的“合作学习”——“有效课堂的教学与研究研修班(三):Designing Cooperative Learning for the EFL Classroom”综述
    作者： 王筱晶
    刊名： 外语教育研究前沿
    发表期刊： 2013年2期
    页码:  75-78
    摘要： 随着近年来大学生人数激增,大学英语课堂经常人满为患,使得教师因材施教有了很大的障碍,学生的学习效率难以提高。由北京外国语大学中国外语教育研究中心和外语教学与研究出版社合办的"高等学校外语学...
  • 12. 本刊稿约
    作者：
    刊名： 外语教育研究前沿
    发表期刊： 2013年2期
    页码:  82-84
    摘要： 《中国外语教育》是一份外语教育专业刊物。本刊设以下主要栏目:外语教育政策及理论研究、外语课程与教学资源研究、外语教师与外语教学研究、外语学习者与外语学习研究、外语测试与评测研究。此外,本刊...

外语教育研究前沿基本信息

刊名 外语教育研究前沿 主编 文秋芳
曾用名 中国外语教育
主办单位 北京外国语大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 季刊 语种
chi
ISSN 2096-6105 CN 10-1585/G4
邮编 100089 电子邮箱 fleic@fltrp.com
电话 010-888190 网址
地址 北京市西三环北路19号外研社大厦配楼35

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