上海教育评估研究期刊
出版文献量(篇)
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上海教育评估研究

Shanghai Journal of Educational Evaluation

《上海教育评估研究》是由上海市教育委员会主管、上海市教育评估院主办的学术性期刊,旨在推进教育质量保障,探究教育评估理论,交流教育评估经验,介绍国际教育评估动态,促进我国教育事业的蓬勃发展。杂志创刊于2012年,2018年被评为"中国人文社会科学期刊AMI综合评价"A刊扩展期刊。
主办单位:
上海市教育评估院
ISSN:
2095-3380
CN:
31-2070/G4
出版周期:
双月刊
邮编:
200031
地址:
上海市陕西南路202号
出版文献量(篇)
813
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  • 作者: 彭绪梅 邵婧怡
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  1-5
    摘要: 专业是人才培养的基本单元,开展专业评估是保障专业建设质量的重要手段。近年来国家对专业建设和专业评估工作逐步重视,专业评估体系不断完善。通过分析目前国内开展的各类专业评估,发现国家层面宏观调控...
  • 作者: 唐慧 王继平 陈蓓
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  6-9
    摘要: 在职教教师教育一体化系统运行过程中,管理机制明显滞后于体系深化发展的实际要求。在系统论这一成熟视角下探讨职教教师教育管理,以结构性、环境依存性、目的性和整体性等基本原则分析职教教师教育一体化...
  • 作者: 曹一红 覃塬
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  10-14
    摘要: 随着教育领域改革的深入,管办评的分离使教育评估的教育质量监督作用越来越大,教育评估队伍也在壮大,正呈现从一元评估逐步向多元评估发展的趋势,第三方教育评估更是近年来教育领域的热点问题,是从教育...
  • 作者: 杨苏圆 柳军
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  15-19
    摘要: 推进城乡教育一体化发展,是缩小城乡教育差距、促进城乡教育协同发展的重要举措。基于城乡教育一体化理念构建教师学习共同体是促进乡村教师专业发展、提高农村教育质量的重要途径。目前乡村教师学习共同体...
  • 作者: 刘盛博 刘苗苗 姜华 康旭东 黄帅
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  20-24
    摘要: 以16种高等教育学核心期刊为分析对象,采用社会网络分析方法,构建教育研究机构与高等教育研究主题之间的二模关系网络,从网络视角剖析不同教育研究机构在高等教育研究中的地位与作用。围绕不同的研究主...
  • 作者: 熊丙奇
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  25-27
    摘要: 在今年河南的国家专项计划招生中,北大因分数低为由退档两名学生,引发舆论关注的“退档风波”。文章分析了当前高考录取制度下的学校退档权,并基于退档权探讨如何扩大学校自主权,推进高考录取制度改革。
  • 作者: 刘尧
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  28-34
    摘要: 近十年中国高等教育舆论热点及其变迁主要集中在如下十大方面:大学去行政化从《规划纲要》制订到《实施意见》出台;大学招生改革从不招“偏才怪才”到关注“寒门学子”;大学本科教学从发布教学质量报告到...
  • 作者: 李思思
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  35-39
    摘要: 为了保证高等教育质量,以美国高等教育认证委员会为代表的美国高等教育第三方质量保障机构逐渐形成了以自评和同行评价为基础的质量保障体系,并不断优化其利益主体参与、第三方评价的监管机制。文章通过对...
  • 作者: 吴永刚 李传伟 车信超
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  40-44
    摘要: 受体制机制等因素影响,职业教育人才培养在质量、结构和水平上还不能和企业需求相吻合,存在着供需两个环节脱节的问题。作为供给侧的职业学院,需要将教育链与产业链进行充分融合,深化产教融合,推动供给...
  • 作者: 周楠 张强
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  45-48
    摘要: 科研绩效评价促进了我国科研的“井喷式”发展,但是这种激励竞争机制也桎梏着教师个体的全面发展。基于教师发展视角,分析了科研绩效评价对教师发展所产生的异化作用:一是单一“职业人”身份,漠视人的主...
  • 作者: 周家荣 李正福
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  49-52
    摘要: 影响校本课程实施效果的主体主要有学校、教师、学生家长等,对这些主体开展评价与引导干预是提升校本课程实施效果的重要途径。通过对全国11个省的调研分析发现,义务教育学校充分利用各种资源,加强课程...
  • 作者: 王战军 王雪
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  53-57
    摘要: 文章分析了一流专业建设的生成动因,同时对北京市属高校首批一流专业建设方案进行了文本分析,结合对各高校的实地调研访谈并进行数据分析,发现北京市一流专业建设存在四点共性问题:专业人才培养目标、成...
  • 作者: 杨淼 胡玥 董永权
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  58-61
    摘要: 在线学习作为一种新型的学习方式,能够为学习者提供个性化的学习支持。有效推荐个性化学习路径是学习服务研究中的重点问题。文章结合大数据背景下个性化学习的特征,建立学习者模型,通过数据挖掘技术深入...
  • 作者: 刘灵芝 姬玉玺
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  62-65
    摘要: 在加快推进高等教育现代化、建设教育强国的背景下,全面深化创新创业教育改革成为推动高等教育综合改革的重要突破口,高校创新创业教育呈现出持续、高速、跨越式发展的良好态势,投身创新创业实践的大学生...
  • 作者: 朱乾锋 陈成琳
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  66-69
    摘要: 高校毕业生就业形势日趋严峻,如何缓解大学生就业焦虑已成为当下心理学研究热点。文章利用半结构化访谈和问卷调查,收集上海部分高校大学生就业焦虑的影响因素,并基于有序Logistic回归模型分析各...
  • 作者: 金鑫
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  70-74
    摘要: 小学高年段学生应具备运用科学语言与人沟通交流的基本能力。调查发现,当前学生参与科学语言表达活动的积极性与主动性并不高,科学语言知识基础及知识应用能力较为薄弱导致表达精确性与合理性的缺失,言语...
  • 作者: 丁明利
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  75-79
    摘要: 新时代对大学生思想政治教育提出新要求,为此,2018年教育部开展对标争先计划、三全育人试点、双带头人培育、骨干队伍建设和研究生党建双创等五类活动。经过对此五类活动具体内涵、活动特点和批准单位...

上海教育评估研究基本信息

刊名 上海教育评估研究 主编 王奇
曾用名
主办单位 上海市教育评估院  主管单位 上海市教育委员会
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 2095-3380 CN 31-2070/G4
邮编 200031 电子邮箱 shjee2012@126.com
电话 021-540417 网址
地址 上海市陕西南路202号

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