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当代教研论丛
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《当代教研论丛》是由黑龙江省哈尔滨市教育研究院主管主办的教育研究学术期刊。主要内容有教育理论探索、教育管理科学，小学、初中、高中、大学（含中职、学前）各学科教研、专题教研、教研动态等。
主办单位：
黑龙江省哈尔滨市教育研究院
ISSN：
2095-6517
CN：
23-1586/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150020
地址：
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211. 高效课堂在教学中的重要性刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 课堂是教学的主阵地，把握好课堂，完成40分钟高质量是搞好教育教学工作的保障。上完一节课后，我们每个人都要习惯问问自己“我教给了学生什么？”，问问学生“你们学会了什么？”其实，无论语文教学被注...
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212. 让小学数学走进生活刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 数学，对孩子来说，是他们自己生活经验对数学现象的一种“解读”。教师在数学教学中，要引导学生联系身边有趣的事物，通过操作、猜测、解决问题等丰富的活动，感受生活中数的意义，体会数用来表示和交流的...
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213. 如何有效学习化学用语刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 化学是一门以实验为基础的自然学科，绚丽多变的化学实验能使学生产生浓厚的兴趣。但是作为一门启蒙课程，九年级化学不可避免的含有较多的理论知识，化学用语就是其中一个重要的组成部分。它是化学学习的基...
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214. 论高中数学思维方法与初中阶段的差异刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 高中数学思维方法与初中阶段大不相同。初中阶段，多数老师帮学生将各种题型建立了统一的思维模式，因此，初中学习中习惯于这种机械的、便于操作的定式方式。而高中数学在思维形式上产生了很大的变化，数学...
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215. 如何让语文课堂焕发活力刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 生命教育是素质教育的重要组成部分，它不仅要教育学生珍惜生命，更重要的是要丰富学生的精神世界，挖掘学生的生命潜能，使学生在人格上获得全面发展。语文学科中蕴含生命教育的内容广泛、方式多样。语文教...
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216. 借乡土资源巧解＂特点类＂历史材料题刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 近三年，特点类型的材料题在各省高考比重呈逐年上升对高中生学习理解并运用知识提出了更高的要求。本文通过对历年高考中特点类型题的具体分析。以学生已有并熟知的相关知识为找重点，如何通过学生身边已知...
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217. 如何激发高中生对数学的学习兴趣刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 高中数学课堂的有效教学至关重要，它是提高教育教学质量的重要途径，是实现素质教育的重要手段。要提高数学课堂教学的效率，教师应为学生创设良好的课堂氛围，采取多种多样的教学手段，充分发挥学生的主体...
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218. 小学生习作能力培养＂四步走＂刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 学生习作四步走，是笔者从事小学作文教学三十年的积淀与创新。实施作文“四步走”策略，会感到大多数孩子喜欢写作，并且能写的有模有样，自然会收获为人师的喜悦，培养出一批批“习作小能手”，甚至会培养...
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219. 如何在高中生物实验教学体现创新性与探究性刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 生物学教学本质上是实验教学，实验在教学中具有十分重要的地位。通过实验不仅可以帮助我们加深对有关理论知识的掌握和理解，而且还可以帮助我们培养和提高观察、分析、思维和实践等能力，更可以激发学生的...
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220. ＂学案导学＂的＂冷思考＂刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 学案导学”是在课程改革中创生的一种新的模式，既是一项探索，又是一种尝试。反思与总结这一改革，对这项研究的意义、理论价值和实施策略进行再思考，使这研究和实践取得更好的效果。
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221. 农民工子女教育探析刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 有人说，对学生，可以没有爱，但要尊重。笔者却以为，尊重就是一种爱，真正的爱不能没有尊重。很难想象，一个无视学生人格、漠视学生尊严的教师，会是一个热爱学生的教师。一个善于爱的教师，一定懂得尊重...
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222. 经济全球化背景下的大学生爱国主义教育研究刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 任何国家都要重视对人民进行爱国主义教育。大学生是社会事业的接班人，其爱国主义教育显得尤为重要。经济全球化既为爱国主义教育带来了新的发展机遇，也带来了全新的挑战。我们要积极面对挑战，抓住发展机...
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223. 浅析农村中学辍学现象刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 辍学现象在农村中学普遍存在，学校及社会都在寻求解决途径，但收效甚微。辍学问题需要全社会的共同关注，需要用新的思维和新的眼光去研究和解决才能奏效。
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224. 当代汉语外来词突出类型的专项考察刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 外来词是当代汉语词汇系统的内部组成部分，是新时期新词新语产生的重要来源。本文结合时代特点，专项考察了当代汉语外来词的突出类型，挖掘并分析了突出类型存在的原因和意义。以期更好地为当代外来词研究...
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225. 青年教师师德师风建设的几点思考刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 高职院校青年教师比例较高，他们的师德师风将直接影响到人才培养的质量。本文分析了高职院校青年教师的特点，并提出了如何加强师德师风建设的几点建议。
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226. 浅谈英国国家课程和评估刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 英国在2013年2月和7月向公众征求意见之后，于2013年10月英国教育部发布了新一轮的国家课程，将在2014年9月开始在英国各个公立中小学陆续实施。在发布新课程的同时，也发布了了发布了新课...
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227. 导＂疑＂设＂问＂让课堂教学充满生机刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 本文分析了学生不善于提问题的常见原因，以及培养学生问题意识、提高学生质疑能力的主要做法。培养和提高学生的创新能力是一项系统工程。作为生物教师，应把生物教学课堂作为启发、培养学生创新能力的主要...
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228. 小学快乐作文教学实践研究刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 本文针对小学生心里特点，阐述如何拓宽习作的途径，让学生在快乐中习作。习作是低年级写话的延续和提升，也是为高年级作文打下基础。具体方法有：感悟生活，积累素材；描绘生活，放飞心灵；创造生活，体验...
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229. 力的矢量和与合力的关系及区别刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 合力与力的矢量和是普通物理学中两个常见的概念，也是比较容易混淆的概念，木文将从它们的概念出发，通过一些例子说明合力与力的矢量和是两个不同的物理概念，它们既有区别又有联系。
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230. 心理教育在高中化学课堂中的渗透刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 随着新课程改革的开展，对化学教师提出了更高更新的要求，其中包括教师不仅要在课堂上传授给学生知识，培养学生的能力，也应该把学生塑造成一个心理和生理都健康、满足时代需要的人才。
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231. 论中学地理图像教学的基本策略刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 地理图像是地理教材的重要组成部分，是地理信息的独特表达方式，也是地理教学特有的工具，它符合地理科学自身的特点和学生的认知规律。心理学认为：思维是智力发展的核心，地理思维是中学地理学科学教育发...
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232. 初中物理设计性实验教学思路与对策刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 新课程标准比较注重实验的设计。设计性实验可以培养学生各方面的能力。在此，本文阐述了设计性实验的定义、与传统实验的主要区别，设计的对策和思路。
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233. 高中化学实验教学思考与实践刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 我国高中化学实验教学的低质量制约了学生的全面发展。为此我们教师必须深入实验创新式教学的研究，改变现行的化学实验教学模式。教师应以趣味性启发学生、以模仿性锻炼学生、以操作性培养学生，鼓励探索式...
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234. 论数学课程资源的开发刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 数学课程资源是指应用于教与学活动中的各种资源，它的开发对提高学生的素质和教师的修养有着很大的重要性。开发途径主要包括对教材资源、教师资源、学生资源、媒体资源和校外资源的开发。
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235. 如何提高高中语文阅读教学的效率刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 语文阅读教学已经成为制约语文教学发展的瓶颈。学生要学好高中语文，首要目标是提高阅读速度和对文章的阅读理解能力。本文以高中语文阅读教学探讨为主题，旨在使高中语文阅读成为学生自主的、高效自由的阅...
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236. 浅谈高中语文课堂的人本教学刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 新课程的核心理念是以学生发展为本，让学生参与课堂教学是新课程实施的核心。在新课改教学理念的影响下，语文教学要回归到以“人”为本的原点上。在这一理念的指导下，创建具有解读个人，展示人文，挖掘人...
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237. 高中政治课教学模式优化与建构刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 传统的政治教学中，我们只重视教师的“教”而忽视学生的“学”，一味地在改革教法上下功夫，而忽视对学生学法的具体指导，因而在教学中出现了知识“满堂灌”、教师“一言堂”的状况，而学生则因缺乏学习的...
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238. 《生活与哲学》教学中存在的问题分析刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 在目前新课程改革的大背景下，过去高二政治教学用的哲学课本，也变为《生活与哲学》，其中的改动不仅仅是名称，课本内容也进行了重大调整，在降低了教学难度的同时，也与时俱进增加了不少新观点，新思想。...
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239. 物理学习指导刍议刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 科学的学习方法是学生获取知识，更新知识，应用知识，进行创造性工作的基础，也是将来改造自然、改造社会迎接科学技术高速发展和挑战所需要具有的科学素质。学生一旦将这种方法内化为自己的思维方式和行为...
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240. 高中生物课堂教学策略初探刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 随着高中新课改的不断深入，我深感在践行新课程理念的过程中，追求课堂教学的有效性具有重要的意义。它是深入落实新课程理念的重要举措，是提高教学质量的关键所在，是减负增质的最佳途径，是全面实施素质...
当代教研论丛基本信息
| 刊名 | 当代教研论丛 | 主编 | 李兆坤 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省哈尔滨市教育研究院 | 主管单位 | 黑龙江省哈尔滨市教育研究院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 2095-6517 | CN | 23-1586/G4 |
| 邮编 | 150020 | 电子邮箱 | ddjylc@188.com |
| 电话 | 0451-53910 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市道外区景阳街21号 |
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