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当代教研论丛
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《当代教研论丛》是由黑龙江省哈尔滨市教育研究院主管主办的教育研究学术期刊。主要内容有教育理论探索、教育管理科学，小学、初中、高中、大学（含中职、学前）各学科教研、专题教研、教研动态等。
主办单位：
黑龙江省哈尔滨市教育研究院
ISSN：
2095-6517
CN：
23-1586/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150020
地址：
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 学前教育是幼儿正式进入义务教育阶段前的重要过渡,这一时期的教学质量及教学效率将会直接影响到幼儿小学阶段的学习习惯和态度。随着市场竞争的加剧,现阶段家长普遍害怕孩子输在起跑线上,对学前教育阶段...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 物理作业的面批作为作业的一种批改方式,它有着比其他批改方式优越的地方,当然也有一定的困难,如耗时较多,但是,实践检验的结果是作业面批的效果和耗时是成正比的,采用面批的确是加强个别辅导、帮助学...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 语境歧义是指因不同的语境引起的语言结构形式与其意义之间的一种特殊关系。一种语言结构具有一个以上的意义则被称为歧义。歧义的作用有两种:一种是积极作用,是指在言语表达中巧妙地利用歧义,无论是同音...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 情感是影响个体成长发展的至关重要的因素,由于受应试教育等多种原因的影响,我们部分教师急功近利,过分关注学生的知识和技能,忽视学生情感世界的发展,导致最终我们培养的学生冷漠自私,对社会家庭缺乏...
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5. 初中数学作业教学经验浅析刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 通常的数学作业教学模式是老师上课教,课下批改作业;学生上课听,课下做作业。这种学生处于被动学习的局面以一贯之。因此,培养学生主动学习的态度,提高教学效率,改变作业教学势在必行。本文结合教学实...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 高中物理教学是一项比较复杂的工作,教学的效果不仅体现在学生对知识点理解的程度,更要提高学生的综合素质和能力,教师在教学的过程中要对各个环节有一定的计划,既要根据教材知识框架结构,还要结合学生...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 多数人认为,数学只是一种有用的计算工具,学习数学就是为了运用这种计算工具来达到自己的运算目的。然而这种"工具化"的学习观,造成很多人只要解题能力,而不要数学思维能力与逻辑能力的判断,更不可能...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 随着新课改的日益普及,生成性教学越来越受到人们的重视。但具体落实的人很少,他们认为生成性教学是不可实现的,那样的课堂也不存在。在他们看来,课堂之中引入情境、师生互动就是实施了新课标的要求。其...
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9. 高中数学教学反思研究刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 由于教师在教学过程当中,使之变成一种单调乏味而没有积极魅力的教学课程,针对于教学中存在的严重问题,缺乏意识和不能果断的应对,只是疲于依赖教学经验授课,不仅大大的影响了学生的学习能力,更是阻碍...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 气体的压强是固体压强和液体压强的延伸。既是对前两节知识的复习巩固,又是对压强知识的深化和提高。本节课的又一个特点就是很好的体现了物理与社会生活的紧密联系。从教材内容分析主要有四个方面:一是让...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 中职语文教学过程中,由于中职学生的学习基础薄弱、学习目标不够明确,致使语文课堂的学习有效性不强。本文通过重新认知语文,让课堂回归语文的本真;创设生活情境,激发学习兴趣;巧用教学艺术,提升课堂...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 现实生活中每一个活生生的人,就是一本个性鲜明的人物传记,每一个场景,就是一篇色彩斑斓的"抒情散文";每一件事实、就是一幕情节生动的"活动电影"。教师要引导学生用自己的眼睛看,用自己的耳朵听,...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 一些学生的思维主要是经验式的,这样的同学缺乏自己的见解,更难说有所创造和创新。本文通过逻辑思维中的演绎推理、归纳推理和类比推理与生物教学的实际相结合,有意识地培养和提高学生的逻辑思维能力,进...
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14. 简论新课改下高中数学教学刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 在高中数学新课程改革的大背景下,教师应该转变自己的教育观念,改变传统的教学模式,采用全新的教育教学方法来激发学生学习的兴趣和求知的欲望,使学生形成主动学习的良好习惯,培养学生分析和解决问题的...
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15. 凸透镜成像规律教学重难点突破研究刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 《探究凸透镜成像规律》是八年级物理的教学重点也是教学难点,大多数八年级学生学到此处感到很难学,对学生学习物理的兴趣产生消极的影响,显然,突破凸透镜成像规律这个教学难点,对培养学生学习物理的兴...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 《中国近现代史纲要》课是当前我国高校大学生的一门思想政治理论课。要提高大学生对该课学习的积极性与主动性,大力提高其教学的针对性和实效性,是非常必要的。而要提高《纲要》课的教学效果,就要对传统...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 发展和培养高校学生的逆商是时代与社会发展的需要,良好的逆商有利于学生的健康成长和适应社会,对一个人的事业成功起着决定性的作用。在高校体育教学中,可以通过改进课程内容设置、改进评价体系,创造教...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 建设班级文化的意识已经广泛的存在于B市小学班主任的脑海里,并落实在其日常工作实践中,成为班主任工作的一个不可或缺的内容。但是,B市小学班级文化建设还存在一些明显的问题。本文意在通过对B市四所...
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19. 做高效小学班主任之我见刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 新课改不光改教学,还改班主任管理,要求班主任善于管理班级,以适合学生的方式来教育引导学生,更多的强调引导而不是高压管理。新时代新要求,当今农村小学生大部分都是留守儿童,父母不在身边,对于这些...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 随着研究生教育规模的不断扩大,研究生思想政治教育面临着较大的挑战,通过分析研究生和本科生自身的差异性及在管理实践中的区别,提出了通过创新领导体制,加强队伍建设以及拓展管理途径进行研究生管理工...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 独立学院作为一种新型的高校办学模式,在当下的高等教育中,正起着越来越重要的作用。但由于其招收对象的特殊性,生源质量与一本二本院校还有一定的差距。本文通过对独立学院大学生思想道德现状的实证调查...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 教育事业的逐渐发展带动了教师在教学方面的创新工作。思想品德教育,是初中重要的教学活动之一,在初中思品教学中朋友学生的创新思维,对学生的成长具有重要意义。
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23. 增强大学生思想政治教育的实效性刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 在当前的高校思政课堂之中,教师更多的是对学生进行理论的灌输,虽然教育者的主管愿望是好的,但是却没有达到预期的效果,反而让大学生感到反感,导致逆反心理的产生,因此,探索实效性的思政教学方法,显...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 近年来,许多同行致力于小学英语复习教学的研究,形成了一些研究成果,都也很好地引领教师和学生进一步理解和感悟英语语言的语用价值。而复习课的容量大,仍然让人感觉无所适从。因此,优化复习策略,提升...
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25. 摭谈小学生户外体育活动之优化刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 教师应当优化户外体育活动的教学效益,明确活动目的性,拓展形式多样性,发挥学生主体性,充分运用这个"动的世界"发展小学生的体育素养。
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26. 浅谈色彩心理在美术教学中的应用刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 高中美术教学不仅要向学生传授技能,还需要培养学生的心理素质。而色彩心理是学生学习美术过程中的切身感受,因而在高中美术教学中适当的运用色彩心理学可以提高学生的绘画水平。所以,教学过程中要对学生...
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27. 绘画中的创作意图与构图刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 构图是绘画语言的一个组成部分,是学习绘画和进行视觉艺术创作不可或缺的知识要素,是画家为了实现其创作意图而在画面上对绘画的语言进行组织、构思以形成新的视觉效果。"构图",作为名词意指画面中所呈...
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28. 当代中文餐饮店名的语音分析刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 餐饮店名是一种具有标识作用的语言符号。本文以当代中文餐饮店名为研究对象,归纳得出其语音特点包括:音节数量集中在3~6个,4个的数量最多;叠音运用恰当,形式有AA式、AAB式、ABB式等三种;...
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29. 我国幼儿教育现状调研及工作建议刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 本文调研了我国现阶段幼儿教育的发展现状,分析其中存在的问题,提出对于传统文化的发扬应该从小做起,要通过幼儿教育融合传统文化教育,加强孩子们的归属感,学习民族文化,增强思想品德教育。
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30. 中职语文课陶冶性教学探索刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 语文教学在我国各个院校教学科目中占有重要地位,学习语文不但有利于学生对文学素养的提高,更有助于培养学生健全的人格。中职语文课程教学中,传统的语文教学都是陶治教育,中职教学中也就缺少陶治性教学...
当代教研论丛基本信息
| 刊名 | 当代教研论丛 | 主编 | 李兆坤 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省哈尔滨市教育研究院 | 主管单位 | 黑龙江省哈尔滨市教育研究院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-6517 | CN | 23-1586/G4 |
| 邮编 | 150020 | 电子邮箱 | ddjylc@188.com |
| 电话 | 0451-53910 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市道外区景阳街21号 |
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