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当代教研论丛
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《当代教研论丛》是由黑龙江省哈尔滨市教育研究院主管主办的教育研究学术期刊。主要内容有教育理论探索、教育管理科学，小学、初中、高中、大学（含中职、学前）各学科教研、专题教研、教研动态等。
主办单位：
黑龙江省哈尔滨市教育研究院
ISSN：
2095-6517
CN：
23-1586/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150020
地址：
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31. 构建和谐的小学数学课堂刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 在构建和谐校园的大背景下,课堂教学更需要和谐。教学时通过科学的、艺术的、能够抓住学生心灵的教学方法,去调动学生的学习积极性和主动性,构建和谐的小学数学课堂,使学生的基本素质和个性品质得到全面...
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32. 边境少数民族地区小学数学教学浅析刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 针对在边境少数民族地区,小学数学教学质量偏低,课堂教学有效性差的现状。本人总结出以下策略与诸位教育同仁共榷：参加远程教育之后提升自我;崇拜老师才能爱上学习;了解学生才能教好学生;联系实际才能...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 在少数民族地区的小学数学教学中,尤其是像麦盖提县第一小学这样少数民族学生占90%以上的学校,数学教学重视计算能力而轻视甚至忽视阅读能力的培养,以至于学生的数学成绩普遍不高,许多学生怕做应用题...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 课堂教学的有效拓展与延伸,是指学习内容由课内向纵深处或向课外合理的拓展、渗透,让学生处于心求通而未得之意,口欲言而未能之貌的持续探索的状态。在这种状态下,学生就会对学习表现出积极探索的态度,...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 高一物理的学习比较重要,对文理倾向可谓举足轻重,为了消除高中物理学习难度跨度大,学生普遍学习有压力的情况,现在通用的做法就是暑假去衔接班救急,将高一的知识提前储备一些,解决一些,以缩短知识层...
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36. 数学方法在高中物理教学中的应用刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 以伽利略、牛顿为代表的一批科学家,创立起在系统的实验基础上,运用精确的数学方法去探索物理现象的规律,使物理从自然哲学中分离出来。所以教师在物理课堂教学中应强化数理方法的结合,促进数学方法的迁...
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37. 探究式教学在初中物理教学中的应用刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 探究式教学是我国教育改革后对教学教法创新中的一个方面。探究式教学重视学生在课堂教学中对知识的探索和研究,改变了传统的＂灌鸭＂式教学。经过大量的研究和实践,探究式教学法在初中物理教学中进行运用...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 高中化学是一门基础性、实用性和创造性较强的学科,对学生研究能力和探索能力的要求也比较高,特别是在社会不断发展和市场分工不断精细化的现阶段,要求学生在高中化学的学习过程中必须要学会利用研究性学...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 初中化学课堂教学情境的创设是教学双边活动的重要环节,是创建高效课堂和提高教学质量的法宝。教师通过创设各种教学情境,来激发学生的学习动机,挖掘学生的学习潜能,提高学生自主学习意识和培养学生创新...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 地理学是研究地球表面的自然现象和人文现象空间分布以及两者间相互关系的一门学科,人文地理学和自然地理学是相互密切联系的两大组成部分。而人文地理学的学习,可以为解决世界性的资源短缺、人口危机、自...
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41. 高中生物实验教学改革探讨刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 生物学是研究生命现象和生命活动规律的一门学科,同时也是以观察和实验为基本研究方法的科学,高中阶段是学生进行生物学学习的重要时期,生物实验对于大多数学生来说是新鲜而陌生的,因此对于实验教学的重...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 项目教学法在《FLASH动画制作》课程中的应用,不但可以让学生积极参与到动画项目制作开发的整个过程,而且能够最大程度激发学生的学习主动性,实现教育与社会的接轨,推动人才培养与动画就业岗位的无...
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43. 多媒体在《健康评估》教学中的应用刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 由于要迎合当代护理教育学习的要求,研讨和创新一种健康的评价护理教育学习多媒体课件就显得尤为重要。利用多媒体做的学习指导有着很多的优点,具有直接简洁,生动活泼,而且特别容易引起大家的兴趣,更大...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 随着科学技术的飞速发展,各种现代化的教学媒体不断涌现,特别是多媒体技术已广泛运用于学校教育的各个学科,但在体育学科教学中涉及的就比较少。本文对如何在体育教学中运用多媒体技术并使之更好地为体育...
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45. 浅谈运用多媒体优化作文教学方法刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 为了激发农村学生习作兴趣,提高学生作文的写作能力,本文试图通过运用多媒体的趣味性直观形象来吸引学生的注意力,激发他们的写作兴趣;运用多媒体的可控性,引导学生按认知规律,有顺序、有重点、抓住特...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 为了建设学校德育文化,根据现在德育建设的一些制约因素,需要找到解决问题的着力点：开展少先队榜样中队活动,让学生们在健康快乐的活动中成长。本文主要从以下方面着手开展建设学校德育文化活动,首先是...
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47. 新课程改革中的校长管理行为探究刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 当前,教育改变不断推进,农村初中教学在实现良好发展的同时也凸显出一定的问题,不利于素质教育的全面推进,影响着新课程改革的不断发展。在农村初中学校,校长的管理行为和理念将直接对教育教学情况产生...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 20世纪,社会发展节奏越来越快,家长越来越忙,导致很多孩子从小学开始进入住宿学校,长期缺乏家人的关爱,社会间亲情越来越淡薄,小孩子的各种问题层出不穷。面对如此严峻的形势,开展多元化的亲子活动...
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49. 农村中小学教师职业倦怠的成因分析刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 本研究主要运用文献法、调查法,对农村小学教师职业倦怠问题进行探讨和研究。农村教师职业倦怠除受城乡差别影响之外,还与学校层面师生关系、同事关系及教师与领导的关系以及社会期望值过高有关。
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 在我国农村地区,由于教学条件有限,农村小学青年骨干教师较少,青年骨干教师流失问题严重。因此,农村小学校应该利用现有资源,加强对青年骨干教师的培养,这才是提升农村小学教学水平的根本。
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51. 高三班主任如何调适学生心理压力刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 《基础教育改革纲要》等新课改的指导性文件都把学生的心理感受和心理成长作为重点,把学生的心理成长作为重要的教育目标。高考作为高三学生面临的主要应激源之一,对学生的身心健康有着重大影响。本文对高...
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52. 浅析初中班主任对寄宿学生的管理刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 随着我国教学体制改革,为了整合教学资源,提升教学水平,各个省市都开始建立寄宿制中学,实行寄宿制管理。但是由于我国正处于探索阶段,在这个过程中就给初中班主任的工作带来许多新的要求,如何加强对寄...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 为进一步培养学生的英语创新能力和专业应用能力,更好掌握英语基础知识和提高应用水平,高职院校需要构建不同于普通学科的教学模式。通过实践表明,＂任务驱动＂教学法可以促使学生在教学过程转被动为主动...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 本文从高职英语教学改革入手,通过课题研究项目的调查问卷,分析高职非英语专业学生英语学习动机的现状。并从四个方面进行阐述,首先是问卷调查数据得出学生学习英语动机的特点;其次是分析学生形成不同学...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术迅速兴起,而高中英语课堂能否借助网络进行有效教学,并形成一种新的英语阅读教学模式,这已经成为高中英语教学一项新课题。本文拟通过对网络环境下形成的高中英语...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 在当下发展性视阈下,有效性的追问,不仅是所有教师都需要掌握的技巧,而且也是确保课堂有效性的重要手段,尤其在英语课堂中,有效性追问显得尤为重要。提问不仅能够加强师生间的交流互动,而且有利于促进...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 慕课时代,现代信息技术被更多地应用于教育教学中,这为高职英语教学提供了更先进的教学理念,同时对高职院校的硬件和软件设施提出了更高的要求。为了进一步适应慕课背景下的教学改革思路,作为高职院校来...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 微课作为一种对传统教学模式的创新,具有短小精悍、主题突出、形式灵活等特点。它能够激发学生的学习兴趣,有效改善写作教学效果,提升学生英语写作水平,在当前英语专业写作教学中引入微课教学十分必要。...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 教学活动实施的过程中,教师应当清醒地认识到学习动机对学生学习的作用。针对英语学习,学习动机普遍被认为是最具主观能动性的一项因素。就当前高职英语教学的实际情况,可以很清楚地了解到非英语专业学生...
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60. 高职英语阅读教学方法浅析刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 学生英语阅读能力的培养是提高高职学生语言综合运用能力的重要手段之一,高职学生具备基础的词汇量,要在此基础上帮助他们养成良好的阅读习惯,掌握正确的阅读方法,形成科学的阅读技巧,从而提高语言运用...
当代教研论丛基本信息
| 刊名 | 当代教研论丛 | 主编 | 李兆坤 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省哈尔滨市教育研究院 | 主管单位 | 黑龙江省哈尔滨市教育研究院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-6517 | CN | 23-1586/G4 |
| 邮编 | 150020 | 电子邮箱 | ddjylc@188.com |
| 电话 | 0451-53910 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市道外区景阳街21号 |
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