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中学课程辅导(教师教育)2014年第2期出版文献
出版文献量（篇）
3968
总下载数（次）
7
中学课程辅导(教师教育)
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曾用名：
中学课程辅导(江苏教师)
本刊是中央教育科学研究所和教育科学出版社共同主办的省一级重点期刊，以其“专业性、针对性、实用性、互动性”深受广大师生欢迎，被誉为“课程辅导第一刊”。
主办单位：
山西省教育教辅传媒集团
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
430001
地址：
出版文献量（篇）
3968
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1. 独生子女自理能力的培养刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 独生子女除了与父母之间的亲子关系外，没有兄弟姐妹这层关系，因此其社会化的过程中带有自身的特点。而随着社会的发展，独生子女也越来越多，形成了一个独特的社会群体。因此，独生子女的成长更需要家庭、...
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 普通高中数学新课程标准强调培养学生的创新意识。近几年来，数学高考也越来越重视对创新意识的考查。由于考生创新意识普遍不强，导致他们在数学高考中做有关考查创新意识的题目时得分不高或者拿不到分。因...
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 教学反思是提高教师教学水平和学科教学质量必不可少的一种途径。下面就结合自己的教学经验谈谈化学教学中教学反思的三个方面以及常用的教学反思的方法。
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4. 初中生的社会技能培养方法刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 初中生社会技能的培养随着新课程标准的出台，在初中政治课程中占据着越来越重要的作用。社会技能的培养方法有，要求教师在进行政治教学的时候注重理论与社会实践相结合，以及教师要讲求合理的教学策略两个...
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 随着新课标的要求和教育改革的深入，培养学生的分析能力和解题能力在高中数学教学中尤为重要。如何才能提高学生的数学分析和解题能力？本文作者结合多年的教学实践，介绍了自己在分析和解题能力方面的培养...
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： “兴趣是最好的老师”，学生对课程感兴趣才能把更多的精力投入到学习中去。如何激发学生的学习兴趣，是每一位教师都要面对的课题。在组织音乐教学活动时，我们应充分挖掘音乐作品的艺术内容和情感内涵，发...
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 课堂提问，顾名思义，就是教师在课堂教学中针对教学内容提出问题并让学生回答的一个过程，是教师和学生通过相互交谈来实施教学目标的一种方法。笔者在本文中就高中语文课堂的提问艺术谈了一些自己的观点。
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8. 语文课要上出语文味刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 新课程改革对语文教学提出了更高的要求，找寻到有特色的语文教学实践途径是一个难题。本文论证了语文课堂教学过程中应该追求语文味的原因，并在此基础上指出了让语文课堂具有语文味的具体做法。
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9. 多维度促进物理课堂活力刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 随着素质教育的进一步推进，老师们越来越认识到学生的有效学习，必须创造活力的课堂，让学生积极地、主动地参与课堂教学活动。在教学实践中，我领悟到活力、高效的课堂来自良好的课堂环境和融洽的师生关系...
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 新一轮的课程改革的基本理念是“以学生发展为本，全面提高学生的科学素养。”学生是课堂的主人。随着新课标改革的全面推进，新课改的理念逐渐成为教师教学的自觉行动，课堂发生着可喜的变化。提高课堂教学...
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11. 提高小学语文课堂效率的策略刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 小学阶段正是学生为未来学习打基础的时期，语文课是学生识字学习其他科目的重要工具学科，其重要作用更是不言而喻。然而小学生活泼好动，好奇心强等年龄特点导致了课堂效率难以提高，本文作者就根据小学生...
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12. 高一化学教学如何夯实基础刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 对于刚刚升入高中的高一学生来说，化学算是一门新鲜的课程，只是在初中时简单的学习了一年的化学。学生的化学基础普遍较差，没有形成系统的化学知识体系，要想做好高中化学教学，就必须夯实学生的化学基础...
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 初中问题引导教学模式的应用要注重两个环节，第一是问题的设置，第二是问题的引导过程。问题设置方面教师要注重问题的趣味性和合理性，既能够调动起学生的积极性，又能够激发学生的学习兴趣，针对这样的需...
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14. 浅谈数学复习课的有效教学刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 数学复习课是数学课堂教学的重要形式，本文从数学复习课“枯燥、乏味、无激情”的现状出发，进行思考、探究，并对如何提高数学复习课教学效率提出建议。
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： “在‘传统节日文化’的探究性学习中培养语文能力”是我们学校教育科学规划开展的研究课题。我们以主体教育理论现代教育学理论等理论为依据，开展扎实的研究，取得了终结性的成果。在实验过程中，主要引导...
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16. 巧借语境，促进高中英语词汇教学刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 英语教学离不开词汇，词汇教学方法多种多样，但作为一门语言，其功能就在于交际，交际的功能决定了词汇教学与语境的关系是必不可分的。近年来，中学英语教师在词汇教学中进行了广泛地探索，其中包括语境词...
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17. 初中物理小实验在教学中的应用探析刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 本文以新课程标准为指导，结合本人的教学实践和目前我们的教学现状，谈谈初中物理小实验在教学中的应用．愿与同行们商榷。
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18. 问题教学法在高中化学教学中的应用刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 对处于高中学习阶段的学生来说，培养其对问题的挖掘和思考能力比学到具体的知识更重要。除去应试教育的要求，我们更要在化学教学中培养学生的逻辑思维与解决问题的能力。本文就问题教学法在高中化学教学中...
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19. 农村小学生英语听说能力的培养刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 用英语组织教学能增加农村学生的语言实践机会，创设英语氛围，培养农村学生直接用英语思维、表达的习惯。课堂表演就是要创造一定的语言环境，给孩子一份自由发展、自由发挥的天地。英语的听说训练反馈一定...
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20. 高中数学学案导学教学法的有效应用刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 新的课程改革要求将学生作为课堂教学的主体，在高中数学教学中，“学案导学”的教学把教师为主导，学生为主体的原则充分表现出来。“学案导学”要求在课堂教学当中，教师根据教案教学，学生根据学案学习，...
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21. 谈修辞在中学语文教学中的重要性刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 修辞在中学语文教学中有着很重要的地位和作用。本文从修辞与文化、交际、阅读、写作等方面来探讨修辞在中学语文中的重要性。
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22. 如何有效的提高写作刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 作文是语文教学中“难啃的骨头”，令老师头痛，学生害怕。但笔者个人的观点认为可以大体如下方法解决：一是先从思想教育上去解决，让学生愿意写作文；二是如何不怕动脑，写出自己的作文；三是写作的技巧。
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23. 关注语文教学中学生感悟能力的培养刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 笔者在本文中就语文教学中学生感悟能力的培养展开论述，并提出了自己的见解。
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24. 谈谈如何选择几何解题的思维着手点刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 如何快速解证几何题，是众多中学生心中的一道结，如何解开这道结，关键是在平时教学中培养学生寻找几何解题的思维着手点，本文结合实际例子，从题目条件结论、几何知识方法、图形处理等三大方面阐述了找几...
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 所谓的“画数学”是采用简单的图形把相关题目中的意思表示出来，用“画画”的思维表达数学学习思维，使学生用数学的眼光去观察生活中的事物。“画数学”的方式是一种直观形象的方式，能够弥补教学中需要解...
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 此模式旨在探索改变教师满堂灌的传统教学形式，通过先学后教、边教边学、当堂训练的教学活动，达到当堂内容当堂掌握的目的。实施“1-2-1课堂教学模式”的意义在于：第一，改变教师的“教学行为”；第...
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 比较阅读是新课标所倡导的一种阅读方式，而古诗词的比较阅读又是其q-的难点。教学中，将内容和形式上有一定联系的古诗词，加以对比分析，同中求异，异中求同，在深化阅读理解的同时，能使学生在比较的过...
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28. 圆柱面积计算对比练习教学设计刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 【教学内容】 人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级下册圆柱面积计算练习。 【教学目的】 针对圆柱面积计算的三种情况：2个底、1个底、无底，结合生活中常她的圆柱形物体进行对比、计算...
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 高中信息技术课堂有着鲜明的实践性、综合性、应用性、创造性、发展性等特点。本文从课程特性出发，通过对高中学生的特征分析，提出信息技术课堂教学的几点建议，为课堂教学增色添彩。．
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 近年来，我国农村中初中布局调整和实行寄宿制中初中数量不断增加，留守儿童在校时间延长，学校生活成为他们成长的重要组成部分，而班主任作为班级管理的一线人员，给予留守儿童特殊的关爱教育具有十分重要...
中学课程辅导(教师教育)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教师教育) | 主编 | |
| 曾用名 | 中学课程辅导(江苏教师) | ||
| 主办单位 | 山西省教育教辅传媒集团 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1992-7711 | CN | 14-1307/G4 |
| 邮编 | 430001 | 电子邮箱 | 2390377070@@qq.com |
| 电话 | 027-511127 | 网址 | |
| 地址 | 武汉静安路7号 |
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