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中学课程辅导(教师教育)2014年第5期出版文献
出版文献量（篇）
3968
总下载数（次）
7
中学课程辅导(教师教育)
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曾用名：
中学课程辅导(江苏教师)
本刊是中央教育科学研究所和教育科学出版社共同主办的省一级重点期刊，以其“专业性、针对性、实用性、互动性”深受广大师生欢迎，被誉为“课程辅导第一刊”。
主办单位：
山西省教育教辅传媒集团
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
430001
地址：
出版文献量（篇）
3968
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 百年大计，教育为本；学校教育，德育为首。随着信息时代的到来，社会情况发生了复杂而深刻的变化。给未成年人思想道德教育带来了很大的冲击。聋校作为对聋人进行思想道德教育的主要场所和主要渠道，加强对...
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 教育和转化学困生，是当前巩固和发展“两基”成果，全面推进素质教育的需要，也是教书育人的时代使命，更是每一位教师的神圣职责。学困生的教育是优质教育下的一个工作重点，促其转化更是一个难点。每个班...
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3. 浅析基于证据的探究教学刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 科学探究学习方式是提高学生科学素养的一种重要而有效的途径，它包含提出问题、猜想假设、设计实验与制定计划、收集证据并评价交流等要素，这些要素都指向一个共同的核心——证据。基于证据是探究教学最深...
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 新课标的实施，改变了评价学生的传统方式，意味着对学生的评价要能促进学生的语文素质的提高。本文针对语文教学中的问题，阐述以语文课堂先学后教为载体，以形成性评价为手段促进语文自主阅读，提高学生语...
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 对于乡镇普通高中的考生来说，把有效作文背诵应用于高考任务写作中的优势非常大，考生可以树立信心，分配好答题时间，以求答题更加高效。笔者分析2014广东高考英语任务写作真题，探讨高考备考中如何加...
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6. 中考化学实验鉴别题的研究刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 近几年广州市中考化学实验鉴剐题，基本上是给出几种物质，要求学生设计实验方案区分开采。考查的是酸碱盐的物理性质和化学性质。题型虽然常规。但解题过程和结构逐年都有所深入，也有很强开放性。笔者通过...
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 所谓有错才有对。数学课堂中的“错误”是不可避免的，但这又是极为宝贵的学习资源。我们应充分利用好这些“错误”资源，因势利导，转化为“正能量”，从而提高课堂的效率。那么如何把课堂中的“错误”转化...
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 地理读图能力是中学生必备的基本能力，它不仅能够促使学生将零碎的知识有机地组合，形成有条不紊的记忆网络．而且可以提供大量的地理感性知识，有助于学生激发学习兴趣并培养学生学习能力。笔者在本文论述...
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 我们在学生的作文中难觅到说真感受、写真体验、有真感悟的作文，体验和感悟对作文很重要，体验让作文更显真实，感悟让作文更有深度，只有写出自己的体验和感悟的文章，才能真正吸引读者。
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 在高中政治课堂教学中，导学案教学可以增强学生自主学习能力、增强学生学习主动性、增强学生合作学习能力和优化课堂教学内容，从而提高课堂效率。但是利用导学案教学构建高效政治课堂需注意正确处理导学案...
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11. 浅谈创新能力在思想政治课中的培养刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 二十一世纪是知识经济时代，创新已成为一个民族兴衰存亡的关键。改变师生关系、改变学习方式、巧设疑问和联系实际是培养学生创新精神的必经途径。
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 笔者结合自身的教学实践，在本文中就如何提高作文教学效率作了一些探究，并提出了自己的教学策略。
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 本土历史一直以来在中学历史中占据着较重要的地位，它是通过学生价值观的正确培养、知识层面理解能力以及感知能力的加强得以有效地培养学生对历史的学习热情。本文就如何开展本土历史教学，从历史教学本质...
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 随着科学教育课程改革的不断推进，探究教学越来越受到推崇。而培养学生提出科学探究问题的能力是科学探究教学的重要目标之一。本文结合自身的教学经历，探讨在科学教学中学生提出有科学探究价值的问题的意...
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15. 中职语文教学中职业素养的培养浅析刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 在中职语文教学当中，培养学生的职业素养是提高学生综合素质的最有效手段。在培养中职学生的语文理论知识和实践能力的同时，也应当注重学生德育教育以及人格的培养。本文主要阐释了在中职语文教学当中如何...
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： “板块式思路”也叫做“分步组合式思路”，教学过程中的“板块”显现得比较鲜明，教学目标更加明确。板块式教学结构呈“板块”状而又组合丰富，灵活多姿，可以充分地表现教师设计教学的技艺、创新意识与审...
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17. 作文教学宜“无为而无不为”刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 作文教学是“讲堂引进来，功夫在课外”，要提高作文教学效果，应重视课堂内外的有机结合，“无为而无不为”，遵循“虚其心，实其腹，壮其肝，强其骨”四原则，苦练内功，突出实践，才会有真成就。
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18. 初中英语教学中对话教学模式初探刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 对话教学模式倡导双向的交流互动，具有很强的沟通性特点。本文尝试在初中英语教学中运用对话教学模式．探究其对初中英语教学及学生学习产生的积极影响。
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19. 音乐教学中想象力的运用与培养刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 想象是一种非常普遍的心理活动，在日常生活中随时可见，它是以自身的所见所闻和经验为基础进行创新形象的心理过程。通常所说的想象是一种认知活动，而艺术想象则是一种审美活动，目的是创造出一个不同于现...
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20. 浅谈初中地理教学中的小组合作学习刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 初中地理新课程改革全面展开，在教学中，教师已经尝试运用新课改精神去指导自己的教学，其中，“小组合作学习”的方法被广泛应用，既体现了学生自主学习的意识，又体现了我校倡导的“激情课堂”的要求。但...
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21. 浅谈怎样培养中学生学习语文的兴趣刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”这句话充分说明兴趣是摹习的先导，在学习中缺乏兴趣，就没有学习的动力，培养学生的学习兴趣，提高教学质量，是语文教学中的一大困惑，也是我们语文教师急需解决的难...
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 在中学英文听力教学中要求我们教师做到因地制宜、“因材导听”，尽力拓展英语知识面，广涉英语文化，扫除非语言因素障碍。对于语言因素障碍的克服，历经多年的研究摸索，我们逐步形成了一套“听力微技能’...
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23. 如何提高课堂教学的有效性刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 课堂是落实课程改革的场所，课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地，课堂教学的质量直接影响学生素质的形成，影响学生的成长与发展。因此探讨“如何提高课堂教学的有效性”就显得格外重要。
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 在中职学校会计教学过程中，教师要不断创新教学方法以及提高自身的知识，并且要不断转变自身的教学理念。从而能够培养出社会所需要的人才。本文主要分析了现阶段中职会计教学存在的困境，并且提出了解决中...
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 随着社会的进步和发展，掌握一些基本的英语知识已经成为一个人必修的课程。随着素质教育和基础教育课程改革的逐步推进，初中英语教学必须转变思想，革新教育观念，采取行之有效的措施实现有效教学。针对初...
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26. 浅谈高中化学学习指导刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 在知识爆炸的时代，掌握知识的多少已经不是最重要，而如何获取新知识才是至关重要的。联合国教科文组织也早在八十年代就提出“现代文盲不再是不识字的人，而是不会学习的人”。学会学习是新时代的必然选择...
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27. 作文教学，教师应该做什么？刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 作文教学，一直是小学语文教学的重中之重。笔者在本文中就作文教学中，教师应该做些什么作了一些探讨。
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 笔者在本文中就《体育与健康新课程标准》的实施展开论述，并提出了一些自己的见解。
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 高中阶段作为转向高等教育的最后一站，重点要培养学生的综合素质，才能更好地适应当前的教育、社会环境。因此高中班主任尤其要注意提高学生综合素质中的能力素养，道德素质，心理素质，促进学生自我教育，...
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 本研究针对一些教师在日常生活或工作中不够自信，影响了工作质量和效率。笔者本着树立教师在专业成长中的自信为目的，通过理论与实践，让教师在工作或生活中树立自信。
中学课程辅导(教师教育)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教师教育) | 主编 | |
| 曾用名 | 中学课程辅导(江苏教师) | ||
| 主办单位 | 山西省教育教辅传媒集团 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1992-7711 | CN | 14-1307/G4 |
| 邮编 | 430001 | 电子邮箱 | 2390377070@@qq.com |
| 电话 | 027-511127 | 网址 | |
| 地址 | 武汉静安路7号 |
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