中学课程辅导(教师教育)期刊
出版文献量(篇)
3968
总下载数(次)
7

中学课程辅导(教师教育)

曾用名: 中学课程辅导(江苏教师)

本刊是中央教育科学研究所和教育科学出版社共同主办的省一级重点期刊,以其“专业性、针对性、实用性、互动性”深受广大师生欢迎,被誉为“课程辅导第一刊”。
主办单位:
山西省教育教辅传媒集团
ISSN:
1992-7711
CN:
14-1307/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
430001
地址:
武汉静安路7号
出版文献量(篇)
3968
总下载数(次)
7
文章浏览
目录
  • 作者: 李艳红
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  1-1
    摘要: 学校教育是非物质文化遗产宣传和保护的重要场所。地理教师应合理利用本土非物质文化遗产资源,结合本学科特点,采用灵活多样的教学方法,有效地将非物质文化遗产教育渗透其中。
  • 作者: 杨慧莲
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  2-3
    摘要: 边缘人”是课堂教学中出现的一类特殊群体,而在中职学校,这个群体尤其庞大。他们具有学习观念淡薄、自卑心理严重、沉默退缩、“边缘性”不稳定的特征。本文基于作者多年的中职教学实践经验,认为边缘人可...
  • 作者: 陈莉莉
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  4-4
    摘要: 在初中的教学课程中,不仅能培养学生的独特思维能力,而且能提高初中生的联想能力及发散性思维。然而,在实际的课堂上,数学教学的模式往往较为单一,同时在教学过程中也很容易忽视学生的独特思维能力的培...
  • 作者: 陈石才
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  8-8
    摘要: 现行新课程改革的相关要求下,教师应最大化在课堂上调动学生自主学习的积极性,从而提升学生学习的效率及教师教学的质量。高中学习较为繁重,因而这种要求在高中课堂尤为重要。随着社会不断进步及教学器械...
  • 作者: 杨鸿雁 樊俊民
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  9-10
    摘要: “经典”是人生智慧的源头,是为人处世的准则,可以修身养性,通达事理。“经典”更是文化的根源所在.有了根源性的文化教养,很容易开发一个人的理性思维,滋养出深广的心胸和能力。“经典阅读”就是让学...
  • 作者: 朱腾亮
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  14-14
    摘要: 在现阶段的高中语文教学过程中,传统的单向教学模式已经远远不能满足新课改教学目标的要求。目前的语文教学目标不但要求需要加强对学生理论知识的灌输与指导,还需要通过教师的引导,培养学生的综合素质,...
  • 作者: 曾艺文
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  16-16
    摘要: 英语课程作为高中教学目标的重点项目,其优质教学方案的研讨一向是教学界中广泛关注的研究问题.随着新课标普及的影响下,高中英语已更为注重培养学生对其语言的综合运用能力.这就要求学生不仅需要掌握理...
  • 作者: 龚进华
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  23-23
    摘要: 作为初中教育阶段的一门重要课程,政治教学不仅仅可以丰富学生的知识视野,而且可以培养学生的思想观念,因此,重视政治教学的作用,不断提高政治教学的质量,成为初中政治教师的教学任务。本文通过简要分...
  • 作者: 刘丽
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  30-30
    摘要: 思想政治课程是高中课程的重要组成部分,也是对高中生进行思想政治教育的载体,因此其教学质量不仅决定着高中生的学习成绩,同时还会对他们一生的思想价值现产生很大的影响。但就目前采看,大部分学校的思...
  • 作者: 兰琼
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  32-32
    摘要: 小学语文的课文一般表意指向明确,小学阶段的学生虽然尚处于阅读理解能力的启蒙提升阶段,但只要静下心来认真细读几遍课文.大都能对课文内容有一个大致了解。如何指导小学生在语文课堂上由浅入深,分层次...
  • 作者: 李晓华
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  37-37
    摘要: 初中语文的教学目的主要是培养初中生的文学素养,和对文字和语言的驾驭能力。初中语文对学生的成长有重要的意义,而初中语文教学课堂导入是一堂语文课的重要开始,一个好的课堂导入能使学生集中注意力,激...
  • 作者: 谭晓静
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  44-44
    摘要: 历史地图是高中历史教材中重要组成部分,扮演着无可替代的角色,发挥着非常重大的作用。历史地图包含了很多历史信息.例如朝代版图的更变以及历史较大事件的发生等。在高中历史教学过程中,教师可用历史地...
  • 作者: 黄志明
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  47-47
    摘要: 数形结合思想作为一种实际应用频率最高的数学思想方法,其应用过程中不仅可使学生能够充分掌握知识难点,还能促进学生灵活地转变自身的解题思路。因此,教师应在高中数学教学过程中探讨相应教学方案,以确...
  • 作者: 房伟平
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  53-54
    摘要: 错误伴随着学生的整个学习过程。由于错误来源于学生的自主学习,对学生自身基本知识的落实和能力的形成具有特殊的指导作用,同时也是宝贵的学习资源。在高中物理教学中,善于分析学生的个性心理,充分利用...
  • 作者: 黄运涛
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  62-62
    摘要: 概念是物理学中的基础,同时又是学生学习物理的重点和难点。部分学生学物理总学不好,其原因之一,就是没有掌握和理解概念的内涵,而只是忙于背公式,背结论。这样学习物理当然学不好。那么怎样才能学好物...
  • 作者: 梁露文
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  68-68
    摘要: 在初中音乐教学中,培养学生的乐感和鉴赏能力十分重要,但是很多音乐教师并不重视,本文现就此课题进行探究,提出几点教学措施。
  • 作者: 杜华忠
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  70-70
    摘要: 数学是一门来自于生活,最终又还原于生活的一门科学,在教师的授课过程中,既要善于启发学生进行自主思考,又要培养学生实际的学科应用能力。而从另一方面来说,培养学生的数学应用意识与应用能力是高中数...
  • 作者: 谷威
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  75-75
    摘要: 法国科学家贝尔纳说:“良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。”又有言道:“未来的文盲,并不是不会读和写的人,而是不会学习的人。”今天,自学能力的重要性...
  • 作者: 席翠翠
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  79-79
    摘要: 古诗词作为中华民族的传统文化底蕴深厚,是我国古代文人墨客创作出的优秀作品和文化瑰宝.在现代社会中应汲取精华部分,继续发扬与传承。学习古诗词需从小学教育阶段开始,语文教师应在新课改理念下积极拓...
  • 作者: 龙伟程
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  82-82
    摘要: 在高中数学解题过程中,转化思想可起到扩宽学生解题思路,简化问题解析过程的作用。因此,教师应该加强培齐学生对于转化思想的灵活运用。本文中通过详细解析转化思想在高中数学解题过程中的实际应用策略,...
  • 作者: 何雪珍
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  87-87
    摘要: 作为会计专业的一门技能课程,会计课程应重视教学的实践性。与理论课的教学手段相比,会计课程应加入更多的实践环节,使学生在实践的过程中加强对会计方法与会计工作的认知,有利于学生建立更为完整和系统...
  • 作者: 林国发
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  90-90
    摘要: 问题导学是数学课堂常用的经典教学模式,对开发学生的思维有着重要作用。面对抽象的数学知识,如果运用问题导学对于突破难点有着重要作用,教师就可以引领学生围绕问题展开讨论,通过讨论引发学生主动亲历...
  • 作者: 曾乐
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  93-93
    摘要: “一年之计在于春,一日之计在于晨。”学生经过一夜的休息,达到了体力恢复,精力充沛,思维活跃,记忆清晰的状态。所以,早读时间对于他们来说,学习效率应该是相当高的。学习英语离不开出声朗读或背诵....
  • 作者: 龙裴
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  103-103
    摘要: 影响学生学习外语的因素是多方面的,如:学习环境、文化因素、学习策略、学习动机、教师因素,但主要一方面是学生学习外语的动机。学习动机(Learning modvation)就是推动、引导和维持...
  • 作者: 刘忠梅
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  104-104
    摘要: 作业评价是对学生学习效果进行反馈的一个渠道,也是教师和学生进行交流的一个渠遗。但许多教师并没有看到这一点,将其视为一件苦差事,对于作业评价敷衍了事,投入的精力极少。这也导致学生对作业的态度发...
  • 作者: 张铭新
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  107-107
    摘要: 在篮球的比赛战术当中,不乏有以快突破防守的进攻策略,它也是现代篮球战术中最常用的战术,能够迅速改变球场的冷突氛围,使防守队员措手不及,进而投篮成功。对于这项战术的运用,需要耗费较大的体力,因...
  • 作者: 薛红锦
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  108-108
    摘要: 思想品德课生命力与活力在哪里?怎样激发学生学习的兴趣、积极性?这与思想品德课教师的传统的生文化紊齐密切相关.本教学案例笔者从思想品德课的具体教学中,选取了三个案例,论述笔者在教学中遇到这样的...
  • 作者: 粱芳
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  117-117
    摘要: 21世纪是一个网络信息的时代,以快速、多变的方式影响和改变人们的生活,包括在工作、学习上,这就要求人们对其尽快地接受、适应并掌握。教育作为影响人们生活的活动之一,必然也受到了网络的“侵袭”,...
  • 作者: 吴小云
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  119-119
    摘要: 随着经济的发展,信息技术手段作为语文教学中新的方法,对高中语文教学起着至关重要的作用。因此,教师教学中要与时俱进,把信息技术手段合理的引入到课堂教学中,以此来激发学生的学习兴趣,提高学生的学...
  • 作者: 张凤仙
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  122-122
    摘要: 培养小学生自改和互改作文的能力,是习作教学能力训练一个重要节,经过不断摸索,结合个人教学实战,具体做法有几个方面:示范引导,教给方法;学会自改和互改等。这样切实提高了学生的写作水平,促使写作...

中学课程辅导(教师教育)基本信息

刊名 中学课程辅导(教师教育) 主编
曾用名 中学课程辅导(江苏教师)
主办单位 山西省教育教辅传媒集团  主管单位 山西省教育厅
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1992-7711 CN 14-1307/G4
邮编 430001 电子邮箱 2390377070@@qq.com
电话 027-511127 网址
地址 武汉静安路7号

中学课程辅导(教师教育)评价信息

中学课程辅导(教师教育)统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊