中学课程辅导(教师教育)期刊
出版文献量(篇)
3968
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中学课程辅导(教师教育)

曾用名: 中学课程辅导(江苏教师)

本刊是中央教育科学研究所和教育科学出版社共同主办的省一级重点期刊,以其“专业性、针对性、实用性、互动性”深受广大师生欢迎,被誉为“课程辅导第一刊”。
主办单位:
山西省教育教辅传媒集团
ISSN:
1992-7711
CN:
14-1307/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
430001
地址:
武汉静安路7号
出版文献量(篇)
3968
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7
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  • 作者: 赵有宝
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  1-1
    摘要: 生态德育是适应当今中小学加强和改进德育工作需要而提出的一种学校德育策略,它依据生态哲学原理.以生态情感和品德要素开发为切入点,使学生获得符合国家要求与自身成长需要的情感品质、思想道德和行为习...
  • 作者: 徐瑶
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  2-2
    摘要: 休完产假回来上班,学校安排笔者接手了初二(6)班的语文教学工作。之前的老师规定学生每周周一的下午交周记作业。接手后,笔者发现,虽然要求学生周末完成周记,但部分学生却不完成,非等到周一来校后,...
  • 作者: 黄文灿
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  5-5
    摘要: 每一个班级都不可避免或多或少的有后进生的存在,而培养一个优生不易,转化一个后进生更难。多年的德育工作实践,深深地感悟到师爱是打开后进生心扉的金钥匙;尊重和信任是引导后进生转化的催化剂;善于培...
  • 作者: 龙巧婷
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  6-6
    摘要: 高中语文课堂教学中通过对教材的解析,认识到真正对学生提出较高层次文学鉴赏要求的是诗歌。为什么从诗歌开始呢?因为诗歌是文学之母,诗歌鉴赏是文学鉴赏的最高形式,诗歌是培养学生文学趣味和文学素最佳...
  • 作者: 卢礼
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  12-12
    摘要: 语文即为语言与文学,理解和表达能力、思考和创作能力是高中语文教学的主要目的,而作文教学作为高中语文课程教学的关键构成部分,在教学活动中的地位异常重要。作文教学能够有效提高高中生的语文素养,并...
  • 作者: 王清旭
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  13-13
    摘要: 文化(clllture)是一个非常广泛的概念,语言与文化是相互依赖、相互影响的关系。语言是文化的重要载体;文化对语言有着制约作用。任何一种语言背后都沉淀着一个民族在长期历史演变过程中积淀下来...
  • 作者: 肖静
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  14-14
    摘要: 互评式作文课堂的改革,不仅提高了教师的工作效率,也增强了学生的自主参与积极性,增加了作文课堂的知识容量,提高了作文课堂效率,这样的课堂模式,使学生明白了怎样写作文,作文才会得高分,让学生知道...
  • 作者: 田辉
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  16-16
    摘要: 随着新课程标准的不断创新与发展,小组合作学习在初中教学中占据着越来越重要的作用,但是在实际实施小组合作学习过程中,却依然存在着一些误区,因此,本文对初中地理教学中小组合作学习的误区进行了浅析...
  • 作者: 王福元
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  17-17
    摘要: 愉快教学法在目前看来是一种新型的教育方法,它是在弥补传统教学方法的不足而提出的一种新的教育教学方法,目的在于通过这种教学方式,激发学生的学习兴趣,提高学习效率,改变学生的学习方式,从而达到寓...
  • 作者: 邓建东
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  21-21
    摘要: 小组合作学习,作为当前阶段教学改革活动中教师广泛应用的一种教学方法。但是,却并没有在实际教学活动中发挥出自身原有的教学成效。为此,笔者在文中针对于初中教育阶段数学学科合作学习活动存在的学习问...
  • 作者: 卢福奇
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  24-24
    摘要: 思想品德是初中学习的重要学科,更是初中学生健康成长的不可缺少的一部分。思想品德课是对学生进行思想品德教育的重要途径,对学生形成良好的思想品德,树立正确的世界观和人生观,将起到奠基作用。特别是...
  • 作者: 徐金梅
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  27-27
    摘要: 苏霍姆林斯基对课堂教学活动的心理因素做过生动具体的描述:“所谓课上得有趣,这就是说,学生带着一种高潮的激动的情绪从事学习和思考,对面前展示的真理感到惊奇,甚至震惊,学生在学习中感受到自己的智...
  • 作者: 肖霖
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  29-29
    摘要: 灌输式的教学方法不利于小学生英语教学质量的全面提高,我们必须要加强改革和创新,加强情景教学方法在小学英语教学中的应用。本文基于此从多个角度对小学英语课堂情境教学的相关策略进行了分析和探究,希...
  • 作者: 冯赛
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  37-37
    摘要: 概念教学一直是科学教学的重要组成部分,其目的就是让学生正确理解科学概念。在传统的科学概念课上,教师一般采用“解释性”教学,只是关注如何呈现、讲解、演示信息,而忽略了学生的概念形成过程。“以生...
  • 作者: 梁文彦
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  38-38
    摘要: 在这些年,“应试教育与素质教育”这一话题一直都被人们谈起,尤其引起了广大教育工作者的重视,他们为推行素质教育进行了多方面的探索,取得了不少成绩。应试教育向素质教育转轨是一项深刻的教育改革,是...
  • 作者: 杨峥莹
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  39-39
    摘要: 读万卷书不如行万里路,这句话体现了实践的重要性。在我国中职外贸专业的学校日常教学中,实践教学具有其重要意义。当下,我国人才结构出现一些问题,亟待解决。本文阐述了实践教学的意义,以外贸专业为例...
  • 作者: 陈玲
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  44-44
    摘要: 《数学课程标准》指出:“数学教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境,引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动,使学生通过数学活动,掌握基本的...
  • 作者: 廖家明
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  49-49
    摘要: 历史地图是还原真实历史的有效方法,在教学过程中教师充分利用历史地图,不仅能够使得学生深刻认识历史,对历史事件进行整体梳理,而且还能够激发学生学习兴趣,充分发挥主观能动性。本文作者基于历史地图...
  • 作者: 梁鸿
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  51-51
    摘要: 培养中学生的数学创新能力是数学教学中的一个重要任务,本文从三个方面论述了这个问题。首先从教师的本身出发,要求教师更新教学观念,改进教学方法,为学生提供有利于创造的学习环境。其次论述了学生的创...
  • 作者: 张太霞
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  56-56
    摘要: 物理是研究物质结构、物质相互作用和运动规律的自然科学。物理学科教育教学必须坚持以人为本,认清学生的教学主体地位,鼓励学生进行自主性探究学习,做课堂教学的“主人”,全面提升课堂教学成效,培养学...
  • 作者: 方春雷
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  58-58
    摘要: 叶圣陶老师说过:教是为了不教。只有让学生掌握了学习的方法,才能真正提高他们的能力。所以,我们在教学的过程中不能单纯地为了教而教,而是要引导学生掌握正确的学习方法,也只有这样才能真正地让他们掌...
  • 作者: 黄昌碧
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  60-60
    摘要: 对于语文学科教师而言,语文学科教学责任可谓重大,如何搞好教学,也是每一个教师在思考探究甚至有些头疼的问题,因为语文学科的特性使得语文学科教学必须有一个经年累月的积累过程,不会像其它学科一样有...
  • 作者: 聂惠芳
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  61-61
    摘要: 培养良好的书写习惯,可以调节心态,矫正行为,培养优良个性,提高人的素质。习得一手规范漂亮的英文字,不仅是书面交流的需要,也是培养学生完善人格的一个途径。
  • 作者: 梁庆锦
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  63-63
    摘要: 培养学生自主学习能力是现代教育的必然要求。为了培养适应社会发展的新一代,在教学中心须培养学生的自主学习能力,本文对在思想品德课中如何培养学生的自主学习能力进行了探讨。
  • 作者: 唐巧艳
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  74-74
    摘要: 小学低年级看图写话是小学生在学习生字、新词及造句后的进一步提升,它更是为三年级的作文教学打下了良好的基础,同时它能培养学生的认识能力、思维能力、想象能力和表达能力。看图写话既可以检查学生学习...
  • 作者: 杨元美
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  79-79
    摘要: 众所周知,选择题在平时考试及其高考中都具有举足轻重的作用,选择题的特点是既重视基础又凸显能力更讲究方法.方法简便则事半功倍。我们知道:能力不是与生俱来,而是通过练习不断领悟形成的。本文浅谈一...
  • 作者: 蒋华华
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  84-84
    摘要: 随着时代的飞速发展,科学技术的不断进步,一些新的教学手段在课堂教学中已经得到了肯定。比如现代多媒体信息技术教学手段就是其中重要的教学手段之一。在高中数学教学过程中,如何有效地整合现代信息技术...
  • 作者: 任星羽
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  86-86
    摘要: 随着素质教育课堂呼声的不断高涨和逐渐深入的课程改革,创新教育成为了各类院校改革的重点,创新型人才的培养也成为了各类院校教育改革的目标。而作为中职院校社会技术型人才培养的重要基地,如何把创新教...
  • 作者: 周克书
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  89-89
    摘要: 多媒体(Multimedia),在计算机系统中,组合两种或两种以上媒体的一种人机交互式信息交流和传播媒体。使用的媒体包括文字、图片、照片、声音(包含音乐、语音旁白、特殊音效)、动画和影片,以...
  • 作者: 方发荣
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  96-96
    摘要: 留守问题学生由于缺少亲情,缺失关爱,缺乏父母管理和督促,如果得不到良好的学校教育或教育不当,他们的成长便令人十分担忧。留守问题学生的成长需要学校给与更多的帮助与疏导,需要老师的更多关注,也需...

中学课程辅导(教师教育)基本信息

刊名 中学课程辅导(教师教育) 主编
曾用名 中学课程辅导(江苏教师)
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