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启迪
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曾用名：
启迪：教育教学版
《启迪》，是由未来出版社和陕西省教育厅主管的省级优秀教育类期刊。立足基础教育，兼顾高等教育，刊发原创性文章。为广大教师的教育教学探讨提供一方平台，以推动教育教学的改革,提高老师们的教育科研水平,促进青少年的成长。
主办单位：
未来出版社
ISSN：
1009-8232
CN：
61-1476/C
出版周期：
月刊
邮编：
710065
地址：
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 面对当下中小学日渐风行的以“读整本书”为目标的“班级读书会”实践,笔者尝试开辟一种新的教学思维方式——利用学生的“期待视野”来指导课外阅读。限于篇幅,本文主要探讨聊书和再选书环节的实践研究。...
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62. “速度”在不同阶段中的教学对比刊名： 启迪发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在每个教学阶段,物理学都是所有科目的基础学科之一。为了得到更好的教学效果,对小学、初中、高中三个不同教育阶段,针对“速度”这一概念在教学要求、教学计划两方面进行对比,分析并总结其中的规律以获...
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63. 初中科学原创试题命制例谈刊名： 启迪发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 试题是查考学生能力、素养的一种手段,也是学生获得信息的来源之一,具有选拔与导向功能并重。本文从立足教材,能力立意;源于生活,价值立意;关注科技,素养立意这三方面例谈初中科学原创试题的意义和对...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 小学信息技术是学生非常喜爱的课程之一,然而每周一次的课程往往让许多学生意犹未尽。于是学校开设了社团,在满足学生学习兴趣的同时,也为各级各类信息学科竞赛储备选手。但是,这样的课程往往受时间、空...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 2020年12月4日,陕西省委召开全面依法治省工作会议。会上,省教育厅被省委全面依法治省委员会命名为2020年全省法治政府建设示范单位。近年来,省委教育工委、省教育厅坚持以习近平新时代中国特...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 高职学生核心素养的培养需要在课堂中深度学习来实现,在课堂教学设计中主要由一系列的基本问题来引导和组织,基本问题的指向和覆盖范围对学生课堂行为起到导向作用,对基本问题设计目标和、类型,以及提出...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在英语学科中落实培养和发展学生的思维品质的途径是将其有机融入教学目标设计之中。本文结合认知教育目标分类二维框架,例析可操作、可观察、可测量的教学目标陈述在培养学生思维品质中的作用。
启迪基本信息
| 刊名 | 启迪 | 主编 | 沈德林 |
| 曾用名 | 启迪：教育教学版 | ||
| 主办单位 | 未来出版社 | 主管单位 | 未来出版社;陕西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-8232 | CN | 61-1476/C |
| 邮编 | 710065 | 电子邮箱 | swqd001@126.com |
| 电话 | 029-875711 | 网址 | |
| 地址 | 陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座 |
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