新课程教学(电子版)期刊
出版文献量(篇)
6330
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新课程教学(电子版)

Teaching and Learning of New Curriculum

《新课程教学(电子版)》是由教育部主管,北京师范大学音像出版社主办的连续型电子出版物(CD-ROM),中文,半月刊,出版范围为:解读国家基础教育方针政策,展示教师教育教学成果,探索课程与教学改革热点问题,促进教师终身学习与发展。
主办单位:
北京师范大学音像出版社
ISSN:
2095-5081
CN:
11-9320/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
100875
地址:
北京市海淀区新街口外大街19号
出版文献量(篇)
6330
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46
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目录
  • 作者: 赵春生
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  41-43
    摘要: 北京师范大学出版社出版的以小学三年级为起点的英语教材,全套教材共八册,供3~6年级使用。在十多年的使用过程中,教材受到了广大教师和学生的喜爱,对转变传统课堂教学模式,促进小学生采用多种途径学...
  • 作者: 李伟
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  44-49
    摘要: 由于高中数学教材中对利用向量方法研究立体几何缺少较为系统的介绍,本文尝试整理并建立利用向量工具研究立体几何的方法体系,包括基础工具、平行与垂直关系的研究、空间的线面角与空间的距离.
  • 作者: 刘丹
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  50-53
    摘要: 课外作业本身不是学生负担过重的罪魁祸首,没质量的课外作业才是真正的"元凶"。作业好比食物,教师应尽可能给学生以适量的、新鲜的美食。作业布置要讲究实效,讲究质量,不要做一些机械重复的无意义劳动...
  • 作者: 姚超楠
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  54-60
    摘要: 本研究通过对611名广州高一学生进行调查,分析了当前高一学生英语学习焦虑存在的现状及其与元认知策略使用之间的关系,并探讨了不同性别、班级、生源地的受试者在英语学习焦虑和元认知策略使用上的个体...
  • 作者: 李洋
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  60-66
    摘要: 本文分析了小学高年级阶段英语写作训练中存在的问题,探索了过程性写作法在小学高年级阶段的应用,并将研究前后的实验数据用SPSS17.0软件进行了分析和对比,力图探索过程性写作法在小学英语教学中...
  • 作者: 于洪伟 程竹
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  66-69
    摘要: 三角函数是解决数学问题的一种重要的工具.高考中三角函数问题可以总结为三类题型:可化为f(x)=Asin(ωx+φ)+b形式的三角函数问题、三角函数与二次函数的复合函数问题和解三角形相关的三角...
  • 作者: 刘玲
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  70-73
    摘要: 综合实践活动课程是基础教育课程体系中指向学生的创新精神和实践能力培养的核心课程。通过开展综合实践活动,学生的各种实践能力得到发展,发现和提出问题的能力得到发展,能够运用多种方法分析并解决问题...
  • 作者: 张圆 肖安庆
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  73-75
    摘要: 综合实践活动课程是指在教师的指导下,由学生自主进行的综合性学习活动,基于学生经验,密切联系学生的生活和社会实际,体现对知识综合应用的学习活动。将综合实践活动生活化,可从扎根家庭生活、关注校园...
  • 作者: 郭红梅
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  75-75
    摘要: 我国自2001年课程改革以来单独设立了综合实践活动课程,作为基础教育课程体系中培养学生的创新精神和实践能力的核心课程。这门课程要求在教师的指导下,由学生自主进行综合性的学习实践活动,使学生在...
  • 作者:
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  76-78
    摘要: 一、办学思路调整 诸城市枳沟小学占地19 500平方米,现有23个教学在校学生970人,教职工52人。学校位于枳沟镇驻地,学生身边有丰富的农村教育资源。基于此,学校本着质量立校、科研兴校、...
  • 作者: 付金鹏
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  79-81
    摘要: 校本教研是提高教师专业化水平的重要研修课题。为保证教师的专业化发展,提高学校教育教学质量,自2006年以来,河南省南阳市第二十二中学积极实施新课程教育教学改革,确立了"轻负担、高质量、创特色...
  • 作者: 叶圣陶
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  82-86
    摘要: 如果我当教师的话,在"教师节"的今日,我想把以下的话告诉自己,策励自己,这无非"以后种种譬如今日生"的意思。以前种种是过去了,追不回来了;惭愧是徒然,悔恨也无补于事;让它过去吧,像一个不愉快...
  • 作者:
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  87-88
    摘要: 一、来稿请注意与本刊的宗旨、定位与读者对象相符。将来稿(文字稿须同时提供打印稿和电子稿,打印稿一律用A4单面纸打印)寄给本刊编辑部。 二、作者要在适当位置写明自己的单位全称、详细通信地址(...
  • 作者: 沈为慧
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  1-1
    摘要: 与其他各项改革一样,中国的教育改革也进入到了攻坚期、深水区。新一轮课程改革启动十多年来,课堂教学发生了很大的变化:学生成了主体,教师只是主导;学生活动多了,教师讲授少了。但是,不协调的现象也...
  • 作者: 朱明光
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  4-9
    摘要: 专题二历史教育的"核心内容"之辨——在《历史与社会》的课程视野中作为综合课程,《历史与社会》自诞生之日起,就因其课名而面临一系列质疑。比如,有关公民教育的内涵,是否会因为思想品德课的并行而有...
  • 作者: 张昆 李伯春
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  9-12
    摘要: 《义务教育数学课程标准(2011年版)》在设定课程目标的第一条目中,写进了数学基本思想,这种理解是深刻的。作为目标体系,数学思想与数学方法、数学技能相比处于主导性的核心地位,数学方法与数学技...
  • 作者: 龚仁荣
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  13-15
    摘要: 近年高考命题呈现向课本回归的趋势.当前数学高考复习存在曲解课标和脱离课本的问题.数学高考复习应注意以下三点:(1)重视基础,回归课本;(2)关注通性,提炼方法;(3)强化应用,突出领悟.
  • 作者: 刘恩山 朱立祥 雷明
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  13-13
    摘要: 本视频介绍了《义务教育生物课程标准》近十年的修订工作,重点研讨了《义务教育生物课程标准(2011版)》的修订内容、修订依据和课标特点,并对教师使用新课标指导教学提供了建议。专家同时对北师大版...
  • 作者: 管雪琴
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  15-18
    摘要: 针对2013年高考物理实验题考查的内容和要求,教师在备考中要注重提高学生对实验数据的解读能力;灵活选用器材,培养学生的实验设计能力;适度理解和延伸基本实验原理,培养学生的发散思维能力.
  • 作者: 涂德新 赖圣宝
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  19-21
    摘要: 每年的高考试题都会引起广大教师和学生的极大关注,上一年的高考试题对下一年的考生具有很好的导向作用,可以指引广大教师和学生复习备考.高考试题在保持基本不变时往往会有新的情境、新的模型、新的问题...
  • 作者: 姜兵云
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  22-24
    摘要: 一道以油料作物的种子萌发为情境,脂肪的鉴定及转化为主题的试题,几乎考查了考试大纲中要求的考生的各项能力,对中学教学起到了良好的导向作用.生物教学只有握紧课本、抓住课堂,才能夯实生物学的基础知...
  • 作者: 周井花
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  25-29
    摘要: 2013年高考生物试卷中的数学模型题考查形式多样,以曲线图和表格为主.曲线图题以多曲线为主,考查难度大,素材来自生活,贴近生活,注重分析能力的考查;表格题的内容形式多样化,而且以表格形式呈现...
  • 作者: 沈华亚
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  30-36
    摘要: 有机化学知识是历年高考必考内容之一,在全国各地的高考化学试题中,有机化学占化学总分的15%~20%左右.针对2013年有机化学试题基础性和应用性更为突出、对热点和实际更为关注、能力立意更为强...
  • 作者: 徐国辉 许小梅
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  37-41
    摘要: 小学高年级英语阅读语篇往往篇幅较长,容量较大。如何在该阶段有效地进行英语阅读教学,一直是教师们关注的问题。本文结合具体教学课例,按照明确研究主题、深入研究主题、聚焦课堂观察点、实施课堂观察,...
  • 作者: 景生进
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  42-45
    摘要: "学科教学知识"(PCK)被誉为教师专业化的显著标志,对于促进教师专业成长和提高教学效益至为关键。近年来,有关PCK内涵方面的研究成果不少,但围绕如何生成PCK的研究相对薄弱。本文以优秀教师...
  • 作者: 刘淮玉
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  46-47
    摘要: "读"是传统语文教学中的瑰宝,是语文阅读教学的重中之重。阅读教学要恰当地选择阅读方法,合理地安排阅读步骤。
  • 作者: 魏金虎
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  48-50
    摘要: 探究性实验教学是探究性学习的一个重要组成部分,部分地区的中学物理实验探究性教学中存在着一些误区。例如,学生的参与只是流于表面,并不是实质性的参与;学生的自主性体现不够等。面对这些问题,笔者结...
  • 作者: 汪庭斌
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  50-53
    摘要: "二次型"是历年高中数学竞赛和高校自主招生考试的一项重点考查内容.通过转化策略构造一元二次方程、一元二次不等式和二次函数,对数学问题解决具有重要意义.
  • 作者: 郭红梅
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  53-56
    摘要: 研究性学习课程面临资源匮乏、人才匮乏、师生和家长不重视等难题。菏泽一中以全面落实国家课程方案为核心,以创新课程管理制度为关键,努力构建"适合学生发展"的课程体系,从指导教师队伍的产生与建设、...
  • 作者: 牛筱琼
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  56-56
    摘要: 未来版《品德与社会》五年级下册"祖国有多大"这节课属于小学《品德与社会》学科中的"史地教材"的教学,综合了品德和地理两方面的教育内容,涉及知识点多、内容较散,如何在一节课的教学中让学生快速、...

新课程教学(电子版)基本信息

刊名 新课程教学(电子版) 主编 赵晓媛
曾用名
主办单位 北京师范大学音像出版社  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
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ISSN 2095-5081 CN 11-9320/G4
邮编 100875 电子邮箱 xkcjx@bnupg.com
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