新课程教学(电子版)期刊
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
总被引数(次)
724

新课程教学(电子版)

Teaching and Learning of New Curriculum

《新课程教学(电子版)》是由教育部主管,北京师范大学音像出版社主办的连续型电子出版物(CD-ROM),中文,半月刊,出版范围为:解读国家基础教育方针政策,展示教师教育教学成果,探索课程与教学改革热点问题,促进教师终身学习与发展。
主办单位:
北京师范大学音像出版社
ISSN:
2095-5081
CN:
11-9320/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
100875
地址:
北京市海淀区新街口外大街19号
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
总被引数(次)
724
文章浏览
目录
  • 作者: 王承绪 约翰·杜威 赵祥麟
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  57-62
    摘要: 第一条 什么是教育 我相信—— 一切教育都是通过个人参与人类的社会意识而进行的。这个过程几乎是在出生时就在无意识中开始了。它不断地发展个人的能力,熏染他的意识,形成他的习惯,锻炼他的思想...
  • 作者:
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  63-64
    摘要: 一、来稿请注意与本刊的宗旨、定位与读者对象相符。将来稿(文字稿须同时提供打印稿或电子稿,打印稿一律用A4单面纸打印)寄给本刊编辑部。二、作者要在适当位置写明自己的单位全称、详细通信地址(包括...
  • 作者: 余党绪
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  1-1
    摘要: 近些年,关于中国学生缺乏想象力的议论很多。很多人将想象力直接与创造力联系在一起.认为想象力的匮乏不仅制约了国人的创造力,而且影响了民族的未来。网上有一篇文章,叫作《中国孩子想象力为何世界倒数...
  • 作者: 朱明光
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  4-9
    摘要: 呈现课程内容,是体现课程性质、贯彻课程理念和课程设计思路、落实课程目标的重要环节,也是课程实施的具体依据。因此,考虑课程内容的呈现方式,至少要满足两项基本要求。一是,实现综合主题、学科知识与...
  • 作者: 徐洁
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  10-13
    摘要: 语文教学是一种言语实践活动,而言语实践活动的本质是思维。语文课不应追求外在的热闹,更应提升学生内在思维活动的质量。语文教师需要涵咏体味文本精髓、提出具有思维含量的问题、创设对话的思维空间、考...
  • 作者: 王蔷
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  13-13
    摘要: ·教材修订工作的简要介绍 ·教材修订的依据和修订原则 ·修订后的教材结构(一) ·修订后的教材结构(二) ·教材修订后的主要内容(一)
  • 作者: 张彦奇 戚增寒
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  14-17
    摘要: 阅读试题是高考语文试题的重要组成部分。2013年高考阅读试题从选文、试题设置、表达内容三方面表现了回归真阅读、彰显正能量的特点。
  • 作者: 陶夏林
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  17-20
    摘要: 2013年高考英语试题注重基础考查,强调语境和交际;突出能力立意,考查形式多样;着力内容创新、形式创新和立意创新。
  • 作者: 张亚红
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  20-24
    摘要: 本文以2013年新课标Ⅰ卷、新课标Ⅱ卷、北京卷和山东卷年高考英语真题的完形填空题为研究对象,仔细分析这四篇完形填空题目在文章难度、考点及选项方面的特点,在此基础上对原创完形填空题进行深入探讨...
  • 作者: 冀通宇
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  24-27
    摘要: 2013年的北京高考文综政治试题一出现就被认为简单,可仔细看本次试题虽难度稍低于往年,但简约而不简单,对中学政治教学有重要引领。下面就以其39题(以下简称本题)为例,就其解答的技巧(术)和解...
  • 作者: 洪敏
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  28-31
    摘要: 考查学生对哲学概念的理解和应用,在2013年高考哲学试题中具有普遍性。针对2013年部分哲学高考试题的内容和要求,哲学的概念教学或复习应从四个方面加以改进,即要为学生适度拓展教材上出现但未作...
  • 作者: 李凯
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  31-35
    摘要: 近两年北京高考文综历史中出现“解读”试题,这种题目是“结构不良问题”ill structured problem,需要学生利用“顿悟性思维”,注重信息加工过程中的选择性编码(确定材料中的关键...
  • 作者: 姜红珍 沈为慧
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  35-38
    摘要: 近年来,史学研究方法题经常出现在高考试卷中,而在2013年所占的比例更大。有理由认为,史学研究方法的考查与渗透,不仅成为今年高考试题的亮点,而且有可能会成为今后高考命题的趋势之一。因此,研究...
  • 作者: 陈炳飞
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  39-42
    摘要: 高考地理计算类试题具有难度较大、区分度高、涉及面广、形式多样等特点,本文以2013年地理高考试题为例,对以文字、表格、图形以及图、表、文结合形式呈现的地理计算题进行分类解析,以分析这类试题的...
  • 作者: 胡艳芝
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  43-46
    摘要: 有效教学是目的性与规律性的统一。体现正向价值效率的教学应当是教师的主动行为与学生的主动行为的真实契舍。教学应当是立足于“成就人”的,“大教教心”,而非“匠心植木”。教学之大,大在价值,大在境...
  • 作者: 李舒欣
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  46-46
    摘要: 《连通器》是北师大版八年级下册第八章《压强与浮力》第三节的内容,“课标”对其的要求并不太高,只要求会识别连通器,知道连通器原理和简单应用。连通器作为液体压强在生活中的应用,它在生产生活中有着...
  • 作者: 李海英
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  47-52
    摘要: 在简要介绍国外英语写作教学方法和国内英语写作教学研究现状的基础上,笔者提出“以话题为中心的立体式写作教学模式”,介绍这一模式指导下英语写作教学的结构、研究方法与步骤及教学案例,指出这一教学模...
  • 作者: 许波 赵祥枝
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  52-56
    摘要: 发展学生的数学思维是数学教学的基本任务.讲评课是高三复习教学中的重要课型,在错解分析、夯实“双基”、一题多解、变式引申(一题多变)、整合思想方法(一法多用)的过程中可以优化学生数学思维品质,...
  • 作者: 饶正宽
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  57-59
    摘要: 分类讨论思想是常用的重要思想方法,是重要的数学思想,也是一种逻辑方法.在解数学问题时,通过正确应用分类讨论,可以使复杂的问题得到清晰、完整、严密的解答.文章介绍了分类讨论思想,并重点讲述了分...
  • 作者: 孟佩娟
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  59-62
    摘要: 自2001年义乌被确定为国家级基础教育课程改革实验区开始,到2002、2003年其他县(市、区)的全面推开至今,我市的教学改革已进入“不得不说的10年”阶段。作为其中破立繁复、变化明显的小学...
  • 作者: 何文博
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  62-64
    摘要: 近些年来天文学的发展稳步提高,每隔一段时间,天文领域都会有一些易于被公众理解、关注的重要发现,同时,也时常伴随着一些易于被公众观测的天文现象,比如日月食等。校园里开设《天文观测学》校本课程,...
  • 作者: 吴丹 唐正才
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  65-67
    摘要: 史料是历史研究的基石,也是课堂教学的基本素材。在历史教学中,如果抽掉有价值的史料,或缺少有亮点的史料教学环节设计,历史思维能力的培养就要面临“皮之不存,毛将焉附”的困境,历史教育这座大厦就会...
  • 作者: B.A.苏霍姆林斯基
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  68-70
    摘要: 大概我们都看到过一种对学校来说很典型的现象,就是许多学校对智力教育的问题没有给予应有的注意。教师在讲解新教材,譬如讲三角函数的概念,学生也仔细地听着内容丰富的讲解。讲完新教材以后,教师问学生...
  • 作者:
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  71-72
    摘要: 一、来稿请注意与本刊的宗旨、定位与读者对象相符。将来稿(文字稿须同时提供打印稿或电子稿,打印稿一律用A4单面纸打印)寄给本刊编辑部。
  • 作者: 程惠云
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  1-1
    摘要: 在当今世界大发展和大调整的变革时期,教师发展是教师生活的重要组成部分,也是新课程给全体教师的重要任务.教师需要不断提高专业水平,才能适应不断发展的课程要求.相信每位阅读这本杂志的教师都是抱着...
  • 作者: 朱文芳 陈恬
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  4-9
    摘要: 现有高中数学教材中,圆锥曲线的编排顺序是椭圆、双曲线、抛物线,这样的编排顺序有其合理之处,但也存在一些值得商榷的问题.学生在初中阶段就学习过二次函数,并已知道二次函数的图像就是抛物线.为使教...
  • 作者: 朱明光
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  10-12
    摘要: 如果说课程改革的成败取决于能否走出应试教育的困局,那么着眼于学科课程内部的问题,走出困局的关键在于评价环节能否有所突破.如果说评价问题是牵动改革全局的"牛鼻子",那么评价问题的核心就是评价标...
  • 作者: 史宁中
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  12-12
    摘要: 本视频为史宁中教授在山东省济南市举办的"北师大版数学教材实验区高级研修班"讲座,讲座的题目为"数学教育与数学教育研究的未来发展",分上、下两部分,本期为上半部分,下半部分将在下期推出.本期讲...
  • 作者: 翟培源
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  13-14
    摘要: 人教版生物教科书《现代生物科技专题》中有几个知识点存在明显的问题,或有争议,或叙述不清楚.这些问题大都出现在胚胎工程部分,例如,同期发情的激素处理、受精的标志、受精完成的标志等.以上问题在教...
  • 作者: 乐进军
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  15-17
    摘要: 北京版初中化学教材经过修订,在科学编排教学内容、注重科学素养的培养、重视"做"中"学"等方面呈现出可喜变化.本文从教材的修订思路、教材特色分析及教材使用建议三方面展开,以帮助使用者更好地理解...

新课程教学(电子版)基本信息

刊名 新课程教学(电子版) 主编 赵晓媛
曾用名
主办单位 北京师范大学音像出版社  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 2095-5081 CN 11-9320/G4
邮编 100875 电子邮箱 xkcjx@bnupg.com
电话 010-622012 网址
地址 北京市海淀区新街口外大街19号

新课程教学(电子版)评价信息

新课程教学(电子版)统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊