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教育科学与艺术
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主办单位：
吉林音像出版社
ISSN：
CN：
22-1037/I
出版周期：
月刊
邮编：
100011
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61. 高效课堂有一种更伟大的美刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年10期页码:摘要： “伟大的美俘虏了我,但更伟大的美甚至将我从它本身解脱.”常常思索纪伯伦的这句话.作为一名教师,思索的不仅是美的哲学,思索更多的是自己的课堂一什么是美的课堂？什么是真正具备智慧之美的课堂？在这...
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刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 昂扬的少先队礼仪曲、《红领巾之歌》《雏鹰之歌》等各具特色的表演曲目……来自全国各地的16支少先队鼓号队13日在北京开展交流展示活动,以铿锵鼓乐庆祝中国少年先锋队65岁生日.今年的10月13日...
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63. 独家视角刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 为了防止幼儿被陌生人骗走,我们需要对幼儿进行深入的安全教育,但这一切都受制于幼儿有限的认知水平和心理能力.成人不可对幼儿提防陌生人抱有过高期望,幼儿就应该在成人的视线范围内,否则危险随时可能...
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刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 这是建国以来最大的一次表彰大会,非常隆重,大家兴奋不已.在庆祝第三十个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会上,李吉林兴奋地描述会见现场：“我们早早就到了人民大会堂,上午九点整,习近...
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65. 走进名校 感悟教育刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 今年5月我有幸到十一建华学校参观考察,期间我个人的教育思想得到了进一步丰富,教育境界得到了进一步提升,教育视野得到了进一步开拓,同时我也深刻认识到我校与其存在的差距和不足.在感触良多良多的同...
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刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 国际象棋是世界上最受欢迎的智力游戏.德国大诗人歌德曾把国际象棋称作“人类智慧的试金石”.前苏联教育家苏霍姆林斯基在其《把整个心灵献给孩子们》一书中写道：“国际象棋一循序渐进的、逻辑思维的最好...
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刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 重庆市渝北区东和春天实验学校是一所公办的“九年一贯制”实验学校.学校占地30亩,地处渝北区龙山街道松石北路.2008年秋季开校招生,现有教学班33个,在校学生1700余人,在职在编教师100...
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刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年10期页码:摘要： “跟踪”这本书很久,当我购得著名教育家朱永新教育精华一《我的阅读观》时如获至宝.一个个阅读理想明亮如灯,炽热如火,原来教育可以这样激情飞扬,原来教师可以这样满怀憧憬,原来生命可以这样幸福完整...
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69. 让学生享受完整的教育刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 今天,面对极端应试教育的猖獗,人们都在呼唤教育的回归.教育回归的本意何在？在我看来,最根本的,就是让教育回到其本来的功能定位一育人为本上来.让我们回到东西方教育的源头,看看人类的教育从其本性...
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刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 城市普通区属高中（非名校）如何实现教学质量的绿色提升,不仅事关学校发展,更关系到学生的健康发展.作为管理者的校长,应坚持以人为本理念,强化科研意识,遵循规律并按规律办事,优化策略,努力提高教...
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71. 实施“幸福教育”彰显学校魅力刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 近年来,我校幸福教育的有效开展,使我校成为学生实施一生幸福的教育沃土.本文从五个角度阐述了我校幸福教育实施的具体做法.
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刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 义务教育公平和均衡发展是我国基础教育发展的基本指导思想,是化解基础教育多重矛盾和问题的根本手段,努力推进义务教育均衡发展更是贯彻落实科学发展观的重要举措.
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刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 数学思想蕴含于具体的教材内容中,教师在进行教学设计时,要认真钻研教材,充分挖掘教材中蕴含的教学思想方法.数学思想方法是数学学科的灵魂.有思想的知识才是活的知识,有创造力的知识.
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刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 新课程改革倡导学生自主、探究、合作.合作学习要求学生以自主探究为主,在交流合作中能恰当表达自己的思想,在合作中共享思路、激发灵感、反思自我、增进友谊.
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75. 钢琴协奏曲《黄河》赏析刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 这是一部由殷承宗、储望华、刘庄等钢琴家作曲家根据冼星海《黄河大合唱》改编创作的钢琴协奏作品,产生在中国特定的历史时期,作为音乐艺术作品这并不影响其应有的艺术价值,他影响着中国音乐界几代人.作...
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76. 感悟教育,润泽心灵刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 百年大计,教育为先.作为教师要热爱教育事业和自己的学生,树立良好的自我形象,能为孩子做表率,要具有良好的人格和渊博的知识,全心全意为培养学生而不懈努力,为学生一生成长筑基.
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刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 数学教学应以人为本,把学生作为活生生的人来看待,关爱每个学生的生命发展,让课堂闪现出创造的光辉和人性的魅力.
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78. 开启智慧之门 成为一名好校长刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 本文阐述了笔者在倾听了《贯彻十八大精神,做好未成年人思想道德教育》《改变,是教育信仰的坚守》专题报告后,关于如何成为一名中学好校长的启迪和感想.
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刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年10期页码:摘要： “快乐学习、健康成长”是孩子的需求,尊重孩子的学习方式和年龄特点,提升教育质量,关键是园长综合素质的提升.
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80. 学生语文学习习惯的培养刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 语文学习习惯要从多方面入手,诸如工整、规范书写的习惯;使用工具书的习惯;良好的阅读习惯;说的习惯以及听说态度和语言习惯;搜集处理信息资料和积累知识的习惯;习作习惯等等.
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81. 以抓落实 促进学校精细化管理刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 落实之所以重要,源于落实是我们解决问题、推动工作的关键所在,再好的思路、再高的目标,如果不抓执行,也只是纸上谈兵.我们从“抓起点、抓重点、抓薄弱点”入手,切实加强学校的精细化管理,提高学校的...
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82. 找回幸福刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 教师的幸福在哪里？教师的幸福在辛勤的汗水里、在知识地海洋里、在“如家”的校园里.欢笑写在脸上,自信写在心里,幸福在无私的奉献里,幸福在你我的心里.还是那首儿时的歌谣,却唱响了耕耘者的幸福之歌...
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刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 社会责任感的培养是中学生德育教育的核心内容之一.农村初级中学学生有他们独自的特点,充分利用校本德育资源培养初中生的社会责任感,在学科教学中渗透社会责任感的培养,开展丰富多彩的活动,利用新闻事...
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84. 教学,因“精细”而“精彩”刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 本文结合学校的具体做法,从管理的预设、过程的落实和成果的打造三个方面论述了如何进行教学“精细化管理”.
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刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 学校把教育科研作为学校可持续发展的动力,抓组织管理,抓队伍建设,抓科研培训、抓课题研究,抓课堂教学实践,抓科研成果总结与推广;使得学校管理日趋规范,教师教科研意识不断增强,促进了教育教学质量...
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刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 能否以提高质量为导向,以民主公平为特征,使教育真正做到面向全体学生,为每一个学生提供适合的教育,使每一位教师体验到教育的幸福感,成为检验一所学校是否真正健康科学发展的重要依据.所以我们学校坚...
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87. 让课外阅读润泽学生的生命底色刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 对学生的课外阅读指导是阅读教学的最佳补充途径,教师要让学生在认真阅读课文的过程中渐渐进入文本所创造的意境,进而形成语感,提高阅读能力,陶冶个人情操和提高鉴赏能力.
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88. 2014年高考病句之搭配不当类说刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 搭配不当乃是高考语文试卷中病句命题的热点.大多数学生在做这类题时难度比较大.本文将对搭配不当这一语病进行类说,旨在帮助考生了解搭配不当的主要“病症”,掌握其规律,以便更好地应对高考.
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刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 我校以“养成教育”特色为引领,营造出日渐丰厚的校园文化和日益严谨的优良校风,这能够促进学生全面发展、可持续发展.
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90. 《理想国》读后感刊名： 教育科学与艺术发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 柏拉图（公元前427年一前347年）是古希腊哲学家,是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的思想家之一.他是苏格拉底的学生,是亚里士多德的老师,他们三个被广泛认为是西方哲学的奠基者.《理想国》...
教育科学与艺术基本信息
| 刊名 | 教育科学与艺术 | 主编 | 胡纯 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林音像出版社 | 主管单位 | 吉林省文化艺术界联合会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | 22-1037/I | |
| 邮编 | 100011 | 电子邮箱 | bgsxw@126.com |
| 电话 | 010-890353 | 网址 | |
| 地址 | 北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层 |
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