新课程评论期刊
出版文献量(篇)
984
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新课程评论

New Curriculum Review

《新课程评论》New Curriculum Review2016年创刊,教育理论期刊,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
主办单位:
湖南人民出版社 湖南省新教材有限责任公司
ISSN:
2096-1324
CN:
43-1530/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410005
地址:
湖南省长沙市营盘东路3号
出版文献量(篇)
984
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13
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  • 作者: 金生鈜
    刊名: 新课程评论
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  7-10
    摘要: 尤金·扎米亚金在1920年写作的小说《我们》中,虚构了一个割断人们想象力的故事。在这个小说中,“联众国”有一种“伟大的手术”,它把人类大脑中控制幻想的部位用X光烧灼,进行所谓的“理性治愈”,...
  • 作者: 李中国
    刊名: 新课程评论
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  11-17
    摘要: 教育科研是教师岗位的主要职能,是教师专业发展的重要途径。教师如何在做好教学工作的同时开展科研工作,实现教学与科研的相互促进与共同提升,这是广大教师面临和关注的主要问题。现结合自身教育科研实践...
  • 作者: 侯怀银
    刊名: 新课程评论
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  18-23
    摘要: 随着新课程改革的推进,“教师即研究者”的理念得到教育界的广泛认可。校本研究也在不少学校积极推进。研究似乎已成为教师的责任、义务和使命。但我们需要明确的是:所有教师都需要做研究吗?教师进行的研...
  • 作者: 郭学萍
    刊名: 新课程评论
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  24-28
    摘要: 很多人都知道我感性,写诗,写童话,写散文,是一位个性凌厉的文学青年,却很少有人知道我理性,做课题,做课程,撰写研究报告。可以说,我的成长史就是对教育科研的认识由青涩到成熟的历史。
  • 作者: 苏祖祥
    刊名: 新课程评论
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  29-33
    摘要: 还是一个文学少年的时候,我就囫囵吞枣地啃读小说、诗歌,曾暗中立志做一个作家。后来觉得自己才情、禀赋、积累、毅力不够,于是开始迷上教育写作和研究,这也算是在一定意义上以执着守护了年幼时的写作之...
  • 作者: 刘波
    刊名: 新课程评论
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  34-39
    摘要: 作为中小学教师,其实都可以过上一种有“研究味”的教育生活。自2001年8月从教以来,我就逐步走上了“边教学,边研究”的道路,并不断拓宽研究视角,在研究中加快了自身成长的步伐,更好地体验到了教...
  • 作者: 刘业庆
    刊名: 新课程评论
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  40-45
    摘要: 中小学教师的主要职责是教书育人,但开展教育教学研究也是其分内之事。中小学教师的教书育人与教育科研是相得益彰、互相促进的。老师们开展教育科研,就避免不了做课题、写文章。写是一种行为,也是一种结...
  • 作者: 陆安
    刊名: 新课程评论
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  46-51
    摘要: 弹簧,一压就短,一松就长。课改,面对复杂的外部环境与内部运作,同样也是一个可松可紧、充满张力的过程,称其具有“弹簧效应”并不为过。从2001年启动,屈指算来,课改已经艰难跋涉16个年头了。1...
  • 作者: 廖伏树
    刊名: 新课程评论
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  52-54
    摘要: 一年前,我在履新的第六天,陪康涛市长到南安市英都镇“青少年活动中心”调研。天气酷热,一行人大多汗流浃背,而我内心竟掠过一阵阵清新凉爽之风。细细想来,应是缘于切身感受到“百万大手牵小手”关爱活...
  • 作者: 黄勤
    刊名: 新课程评论
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  55-60
    摘要: 能想到给六年级的孩子上一节关于死亡的德育课,是因为前不久,我们班从小失去了父母,与奶奶相依为命生活的刘婷婷(化名)突然在班级师生每日交流手册——育心本上说:“我发现奶奶近期老爱生病,吃不进去...
  • 作者: 陈海敏 龚立琴
    刊名: 新课程评论
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  61-68
    摘要: 暑假期间很多学生无处可去,如何让学生的暑假生活过得充实而有意义,是家长、学校共同面临和关注的问题。笔者在对学校学生以往暑期生活展开调研分析的基础上,设计实施了以“垃圾去哪儿了”为题的学生暑期...
  • 作者: 刘玉岳
    刊名: 新课程评论
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  69-75
    摘要: “教育即生活”,教育就是儿童生活的过程,最好的教育就是“从生活中学习、从经验中学习”。我们的课堂从关注三维目标到追求学生发展核心素养,是希望让学生经历真实的探究、创造、协作与问题解决,在教中...
  • 作者: 唐朋 陈洪义
    刊名: 新课程评论
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  76-82
    摘要: 情思历史是基于改变传统历史教育弊端,顺应新课程历史教学理念,发展学生历史学科核心素养而提出的一种历史教学范式,其理论基础是建构主义理论、经验主义理论、人本主义理论等。情思历史包含四个部分,分...
  • 作者: 徐伟 蒋英
    刊名: 新课程评论
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  83-92
    摘要: 音乐课作为实施美育的主要途径之一,如何在小学音乐课堂中培育学生审美素养,是本文将主要论述的问题。本文立足音乐课堂,从激发审美趣味一提升审美格调一树立审美理想三个层次进行教学举例说明,对美育教...
  • 作者: 陶小陵
    刊名: 新课程评论
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  93-98
    摘要: 高中美术鉴赏课是提升学生学习兴趣的重要载体,如何通过合适的教学方法使得高中美术鉴赏课真正能够发挥其价值,是老师们一直研究的问题。笔者多年来一直进行比较式教学法的实践,在实践中发现将比较式教学...
  • 作者: 卢文超
    刊名: 新课程评论
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  99-108
    摘要: “创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”21世纪的人才需要具备民族精神及创新能力,而科技活动是培养学生创新能力的重要途径。本文通过问卷调查证实了科技活动对小学生创新能力培养的...
  • 作者: 王尚文
    刊名: 新课程评论
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  109-113
    摘要: 我又一次看表:8:55。 激动,紧张,不安……昨天约定是上午9点,还有5分钟,我站在他三楼家门口的方寸之地,不时看着秒针埋头前行。
  • 作者: 戴海
    刊名: 新课程评论
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  114-116
    摘要: 人生之旅,地广天高!追寻往昔的时空,发现有一种“场”,只要走进这个“场”,就叫人怦然心动,思绪联翩。长郡就是一个“场”。但凡20世纪60年代以前的长郡学子,谁会忘记母校那深宅大院,那青瓦白墙...
  • 作者: 成程
    刊名: 新课程评论
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  117-122
    摘要: 我曾有幸跟随常德市市直中学教师教育考察团来到加拿大温哥华附近的兰里(Langley)进行学习考察。出国学习考察让我们在“门外”看国外教育、看国内教育,进行国内外教育比较,引发我们对当前自己所...
  • 作者: 王颖慧
    刊名: 新课程评论
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  123-128
    摘要: 随着我国改革开放的深入与教育领域的扩大开放,国外课程越来越多地为我国教育所关注、研究和实践。为引导国际课程朝着有助于扩大基础教育改革开放、深化课程改革的方向有序发展,2013年5月,上海市教...

新课程评论基本信息

刊名 新课程评论 主编 郑艳(执行)
曾用名
主办单位 湖南人民出版社 湖南省新教材有限责任公司  主管单位 中南出版传媒集团
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2096-1324 CN 43-1530/G4
邮编 410005 电子邮箱 ContributionE-mailXKCPL01@126.COM
电话 0731-82225 网址
地址 湖南省长沙市营盘东路3号

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