散文选刊:中旬刊期刊
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散文选刊:中旬刊

《散文选刊》主要刊发文学、艺术、教育等方面的学术创作的最新成果。
主办单位:
河南省文联
ISSN:
1003-272X
CN:
41-1071/I
出版周期:
月刊
邮编:
100000
地址:
北京100053信箱64分箱
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  • 作者: 王华
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  182-182
    摘要: 目前,随着我国社会经济的快速发展,国家开放了二胎政策,幼儿也跟着日益增多。随之而来的就是幼儿教育面临的一些问题,受到父母和教师的广泛关注。其中幼儿的心理健康教育日益受到高度关注,越来越多的人...
  • 作者: 涂立珍
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  183-183
    摘要: 非智力因素是人们综合素质的一部分内容,指一个人的意识倾向和个性心理特征,包括与认识没有直接关系的情感、意志、兴趣、性格、抱负、信念、世界观等方面,也就是我们平时所说的“情商”。非智力因素在人...
  • 作者: 王梦娇
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  189-189
    摘要: 幼儿的天性就是好动,好动意味着贪玩,这也是人在生长过程中的必然规律,我们老师不能因为制度的约束而扼杀幼儿的这种天性,科学的方法就是因势利导,让他们在各种游戏当中,学会做人,学会做事,学习各种...
  • 作者: 王庆梅
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  190-191
    摘要: 一、问题的提出:《语文课程标准》指出:“阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”在我们的语文课堂上,阅读教学占的比重大,用的课时多;教师投入精力大,花的时间...
  • 作者: 周家坤
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  191-192
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,有效教学成为教师不断实践与探索的重要课题。地理是一门基础性的学科,在地理课堂上,我们教师应该不断创新教学理念,努力构建有效课堂,摒弃传统落后的教学思路,用与时俱进的...
  • 作者: 王巧玲
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  194-194
    摘要: 数学一直被学生认为是枯燥、无味,最头痛的学科。究其原因就是因为数学知识太抽象,使学生学起来感到困难重重。因此,创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境,是激发学生学习兴趣,改变传统数...
  • 作者: 王伟
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  195-195
    摘要: 课程标准指出:数学教育要面向全体学生,实现:人人学有价值的数学;人人都获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。由此可见,在数学教学活动中,学生才是数学学习的主人。每个学生在获得作为一...
  • 作者: 吴秋月
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  196-196
    摘要: 数学作为初中教学中的一门重要学科,在教材、教法及学法等方面与小学存在巨大差异,如何搞好中小学数学教学有效链接,实现小学到中学平稳过渡,是摆在我们中小学教师面前非常实际的问题。作为数学教师要认...
  • 作者: 吴晓飞
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  203-203
    摘要: 在英语课堂中,教师和学生之间的交流和互动,会让学生更积极的投入课堂,成为课堂的主人。这不仅能提升学生学习英语的兴趣,让课堂活起来,也能在一定程度上帮助学生提高英语成绩特别是学生的口语表达能力...
  • 作者: 小边巴次仁 拉巴多吉
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  208-209
    摘要: 一、课题研究的背景:小学语文教学长期受“应试教育”的影响,使得学生只是被动地听,机械地回答,没有机会发表自己的阅读感受、体会和见解,更谈不上从阅读中运用积累的优美语句进行表达应用。与此同时,...
  • 作者: 谢亚双
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  209-209
    摘要: 我国是全国各族人民共同缔造的团结统一的多民族国家,各民族的前途命运和祖国的前途命运始终紧密联系在一起。民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求、它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。西藏...
  • 作者: 杨成波
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  218-218
    摘要: 老师上课最怕课堂纪律不好,特别是在小学课堂。课堂纪律是影响课堂活动效率和质量的重要因素,良好的课堂纪律是课堂活动顺利进行的保证,搞好课堂纪律,提高教学水平、激发学生学习兴趣至关重要。当然我们...
  • 作者: 张清
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  221-221
    摘要: 随着课程改革的深入和实施,语文教学方法的改革也愈来愈受到教师和学生的关注,成为教学的相对比较重要的一部分内容,也越来越成为直接影响语文课堂教学效率提高的关键因素。在素质教育下,我们要认真贯彻...
  • 作者: 杨春平
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  223-223
    摘要: 历史作为一门连接过去和现在的特殊学科,已渐渐成为课堂教学的重要内容。然而,受各方面因素的制约,新课程背景下的历史课堂教学,也存在一些不容忽视的问题。下面我结合自身经验,就初中历史课堂教学中存...
  • 作者: 于忠慧
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  233-233
    摘要: 在小学语文教学中,小学生群文阅读是一种新的教学形式。我国《九年义务教育语文课程标准》指出:语文老师要做学生阅读的指路人,要千方百计把小学生阅读的指导、展示、交流、激励挤进课堂,抓出实效,真正...
  • 作者: 张梦伟
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  235-235
    摘要: 在初中数学的教学中,想要实现课堂教学效率的提升,就需要教师不断发现问题解决问题,不断创新教学手法,通过一些方法去有效激发学生的学习兴趣。只有兴趣被激发出来,学生才会在学习中表现得更加积极主动...
  • 作者: 张立志
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  237-237
    摘要: 对于初中生来说,他们正是生长发育旺盛时期,有着精力充沛,活泼好动的特性。所以,我们体育教师在课堂上应合理利用学生爱运动的特点,充分运用体育教材的不同运动方式,因势利导地进行多种不同的练习,最...
  • 作者: 玉珍
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  241-241
    摘要: 随着经济和社会的飞速发展,幼儿教育事业的完善与发展也越来越受到教育各界的广泛关注。幼儿园教育是每位幼儿接受教育和认识社会的开始,对幼儿以后的成长和对社会的正确认知起着非常关键的作用。因此,如...
  • 作者: 岩罕温
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  242-243
    摘要: 在幼儿阅读教学中,培养幼儿的自主阅读能力是关键。在学龄前期,一般以老师、家长引导阅读为主要手段,自主阅读为补充手段。怎样将阅读方式转变为幼儿的自主阅读呢?本文从阅读指导方法、创设阅读环境、营...
  • 作者: 张庆梅
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  245-245
    摘要: 语文新课程提出了“口语交际”的目标要求。由“听话说话”到“口语交际”不仅仅是名称的改变,而是教学理念和实践的突破性进展。口语交际与以往听说训练最本质的区别在于后者突出听和说的单向技能发展,而...
  • 作者: 易国飞
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  248-248
    摘要: 上课,是教师每天工作的核心。课上得好,学习目标达成度就高,学生学得轻松,我们老师自然就开心,充满成就感。要让我们每一天都享受这样一份快乐,我们就要把“上好每一堂课”落到实处。一堂好的物理课的...
  • 作者: 郑翠琴
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  256-256
    摘要: 所谓归属感,既是人们的一种心理需要,也是人们的一种情感。在幼儿园教学过程中,归属感是幼儿社会个性发展中的重要情感之一,对于幼儿的心理健康、亲近社会行为和人际交流有着十分深远的影响。对于3—6...
  • 作者: 赵晓龙
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  258-258
    摘要: 艺术教育中的美术在小学教育中所占的比重小于语文数学等主要课程,但它是保证小学生身心健康的重要课程。在学习美术的过程中,小学生可以通过欣赏美术作品和动手实践,有效地提高自己的美术核心素养,这是...
  • 作者: 郑秀芳
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  260-260
    摘要: 根据《语文课程标准》对小学的作文要求,小学考试A类作文的评价标准:1、卷面整洁,书写工整。2、结构严谨、条理清晰、分段表述;3、内容主题明确、具体、感情真实;4、语言流畅、用语准确、形象生动...
  • 作者: 查果
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  1-1
    摘要: 课堂上每天学生用求知的眼神看着我的时候,我在想此时站在讲台上的我能给学生些什么。站在学生面前,我想我应该是形貌端庄,梳洗整洁、面含笑意,举止有度,有书卷气而不拘谨,信心坚定而从容不迫,智慧通...
  • 作者: 刘怡
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  2-2
    摘要: 语文是一门极富情感、极具个性、极易激发想象的学科,它在培养学生创造意识、创新能力方面具有独特的作用。小学语文的教学任务是在听说读写等语言文字训练的过程中,发展学生的智力,而培养学生的想象能力...
  • 作者: 达娃
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  5-5
    摘要: 有效教学是指教师在通过一段时间的教学后学生能获得的具体进步和发展,如果学生在学习过程中没有得到任何发展或不想学,那么即使教师再辛苦也是无效的。我结合教学经验,探索促进有效教学的具体途径。一、...
  • 作者: 边拉
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  6-6
    摘要: 小学语文新课程改革标准提出,要构建开放而充满活力的课堂教学。这指明了课堂教学是动态的,是一种变化的过程。这正是现代教学所提倡的“动态生成”。所谓动态生成是指在师生间、学生间合作与交流的过程中...
  • 作者: 陈凤
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  14-14
    摘要: 语言的快速学习和掌握离不开语言学习的外部环境,英语作为一门基础语言学科,掌握英语规律非常重要,因而,如何在汉语环境中创设合理的教学情景以学好英语就显得非常及时,在中学英语教学中,教师应结合英...
  • 作者: 杜凤 畅娜
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  15-15
    摘要: 随着新课程改革的不断发展和推进,教育各界对学生教学的关注也越来越重视,为了提高课堂教学的效率,我们作为小学教师,通过不断发现问题解决问题,总结出了大量的新型教学模式和教学方法,为小学数学课堂...

散文选刊:中旬刊基本信息

刊名 散文选刊:中旬刊 主编 葛一敏
曾用名
主办单位 河南省文联  主管单位 河南省文联
出版周期 月刊 语种
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