安徽教育科研期刊
出版文献量(篇)
4342
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34

安徽教育科研

主办单位:
安徽教育出版社
ISSN:
2096-5885
CN:
34-1331/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
230601
地址:
安徽合肥市繁华西路398号
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  • 作者: 张媛媛
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  62-63
    摘要: 在语文课堂教学中,评价是非常重要的课程教育环节,教师用恰到好处的语言评价学生,有利于激励其进取之心,有效提升学生的语文素养。教师应重视课堂教学评价,注重评价语言的艺术性,充分发挥出教学评价的...
  • 作者: 谢后菊
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  64-65
    摘要: 估算,就是对计算结果的范围的推算。在日常生活和学习中,估算有着相当重要的价值:一是有助于检验计算结果,二是有助于提高学生思维能力。在对计算内容进行教学时,采用师生互动的模式穿插估算内容,能够...
  • 作者: 孙义芝
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  66-66
    摘要: 想让学生提高写作水平,只有让他们在读、观、写几方面多下功夫,才能在写作中得心应手。具体做法是,让学生在阅读中积累,教给学生观察的方法,激发学生写日记的兴趣。
  • 作者: 徐济敏
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  67-68
    摘要: 随着教育改革的日趋深入,探索高效的教学方法,实施快乐教学,培养学生解决问题的能力,是每位教师面临的挑战。优化课堂教学首先要创设一个精彩的导入情境,快速把学生的注意力吸引到课堂上,激发学生学习...
  • 作者: 戴传清
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  69-70
    摘要: 如何让学生对数学学习充满兴趣,已成为当代教育的一大课题。学习兴趣对于调动学生学习的积极性和主动性上有着巨大的作用。教师在课堂教学中,应积极思考,通过多种方式来激发学生的兴趣,从而提高课堂教学...
  • 作者: 赵德兵
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  71-72
    摘要: 全面发展是素质教育的本质要求,所以在实际的教学实践中,一部分“学困生”有待教师去转化。笔者从自身、学校两个方面浅析了数学学习困难产生的原因,针对这些问题从教师这一方面给出了解决的方法。
  • 作者: 李道兵
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  73-74
    摘要: 小学各学科之间知识联系较为紧密,当下越来越细的各学科分科教研,阻断了学科之间联系。教学工作应当遵从事物产生、发展和相互联系的客观规律,依据学生认知特点,对一些学科相关联的内容进行整合,适当优...
  • 作者: 吴宗胜
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  75-75
    摘要: 随着农村经济文化的不断发展,农村课堂得到变革和升华,但也暴露出一些问题:学生基础薄弱、缺乏学习兴趣,不敢主动去尝试,畏惧和别人竞争,害怕面对失败……这些问题的解决,在教学方式上进行突破。优化...
  • 作者: 朱传芳
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  76-76
    摘要: 英语作业不仅是课堂学习的补充和延续,也是巩固课堂教学,提高教学质量的重要因素。高效的作业布置可以培养学生良好的学习习惯,强化训练学生的思维能力,帮助学生温故知新,触类旁通;更能满足学生心理需...
  • 作者: 董玉洁
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  77-78
    摘要: 现阶段,自然拼读法已经广泛地应用到小学英语教学。随着绘本的普及及重视度的提高,英语绘本阅读也被引入到日常教学中。本文试将绘本阅读教学与自然拼读法有效融合,从而丰富学生学习英语的方式,提高学生...
  • 作者: 杨俊
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  79-80
    摘要: 小学科学以培养小学生对生活的理解能力和科学素养为宗旨。在快速发展的现代生活中,加强小学生科学素质和科学意识的培养,是摆在小学教师面前的重要任务。教师在实际教学中,要将学生的科学经历与实际生活...
  • 作者: 解农
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  81-82
    摘要: 随着新课改理念的不断渗透,农村小学科学的教学质量和教学水平有了大幅度的提高,但是农村小学基础教育还有许多问题和困难,严重制约着新课程改革的顺利开展。解决当前农村小学科学课堂中存在的问题,首先...
  • 作者: 谢长征
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  83-84
    摘要: 在体育课教学中,教师要通过合理的组织形式与教法,激发小学低年级段学生对足球课的兴趣,提高学生足球活动的参与率,培养学生的综合素质。
  • 作者: 刘梅
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  85-86
    摘要: 巧妙的提问,能激发学生兴趣,产生探究欲望,拓展学生思路,培养思维能力,教师完成教学目标,有效提问要有目标性、启发性、示范性,要教会学生提问的方法,真正实现师生互动、生生互动、生本互动,实现高...
  • 作者: 金丽蓉
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  87-88
    摘要: 幼儿阶段是人的性格培养成期,好的性格能让人终身受益。懂得分享就是能够让孩子终身受益的品质之一。然而现实生活中,许多孩子表现出强烈的以自我为中心的倾向,需要家长和幼儿园老师共同努力,通过强化幼...
  • 作者: 魏兆根
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  89-90
    摘要: 信息技术的不断发展,推动着社会生产生活各个领域的深刻变革。数字化多媒体设备的应用,为课堂教学提供海量资源的同时,对小学课堂教学产生了极大的影响,人们也在不断探索其在教学中有效的应用模式。如今...
  • 作者: 张锦霞
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  91-92
    摘要: 互联网时代的到来,整个人类的生活发生了前所未有的改变,也包括学习方式的改变。互联网+教育的教学模式顺应时代的要求诞生。笔者通过自己的一线教学体验,分享了一些“互联网+”不仅影响着商业,同时也...
  • 作者: 姚琦
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  93-94
    摘要: 国家信息技术课程新标准和人工智能发展规划均对计算思维提出了明确的要求。本文对计算思维概念的认识进行了探讨,分析了计算思维培养的必要性和意义,并从三个方面总结计算思维的实施方法,对适应国家信息...
  • 作者: 张海
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  95-97
    摘要: 综合知识点来解决问题是小学数学教学中的难点,而利用多媒体辅助教学,能降低学生学习难度,增强学生对知识的理解。教师应巧用多媒体,从提问、读题、分析、应用四个教学环节着手,解决教学难题,提高学生...
  • 作者: 何增荣
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  98-100
    摘要: 教育信息化时代的到来,全世界成为一个整体。传统的信息技术课堂教学面临很多实际挑战:固定的课堂教学时间无法满足每一个学生的学习需求,学生的学习能力,学习水平,个性化学习等。《中小学信息技术课程...
  • 作者: 张永昌 陆敏
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  101-102
    摘要: 现代教学技术在不断优化学生的认知水平,也在提高学生的观察、分析、比较、归纳和实践等能力。多媒体课堂通过声音、图像、视频等手段展示教学内容的个别细节和知识的形象产生过程,适时突出重点、难点,提...
  • 作者: 叶祖铭
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  103-104
    摘要: 中学生的心理健康问题越来越引起学校和社会的重视。心理健康教育的过程必然是心与心之间的沟通与交流。本文试图从多年的教育教学管理实践出发,分析中学生心理健康教育中师生交流的重要性,提出做好师生交...
  • 作者: 尹梅存 潘丹
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  105-105
    摘要: 学校是教书育人的地方,为实现书香育人的目标,我们创设读书环境,营造书香氛围,宣传“书香校园”理念,并精选晨诵书籍,把晨诵课程纳入教学,着力在“构筑理想课堂”方面进行策略探索。
  • 作者: 叶惠红
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  106-106
    摘要: 部分学生日常一些行为,如上课时注意力不集中,纪律涣散,干扰同学甚至伤害别人,不仅给家长增添烦恼,也会影响其他同学的学习和生活。作为老师,应该采取适当的策略帮助偏常生回归学习、回归集体,做到因...
  • 作者: 吴乃刚
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  107-108
    摘要: 自国家相关文件明确要求全国中小学开展大课间体育活动以来,我校积极开展体育活动,落实相关政策要求。大课间活动的开展有效增强全校师生的体质,陶冶情操,培养意志品质,增强班级、学校的凝聚力,同时对...
  • 作者: 唐和水
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  109-109
    摘要: 环境教育是提高全民族思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一。在起始年级的数学教学中,我们要认真研究教材,渗透环境教育,促使小学生全面发展。
  • 作者: 王丽
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  110-111
    摘要: 随着我国改革开放的不断深化,人们对“洋节”的兴趣越来越大。而小学生由于年龄小、辨别能力差,对我国传统节日文化认识不足,容易造成对传统节日文化认知的缺失。因此,将中国传统节日教育与课程内容整合...
  • 作者: 钟肖金
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  112-113
    摘要: 人们常说,音乐没有国界,只要情感是共通的,就能获得共鸣。人们可以在曲调、歌词中看到自己的故事,从而产生或快乐,或悲伤,或遗憾,或幸福等多种情绪感受。从这个层面来看,在小学音乐教学中渗透情感教...
  • 作者: 冯莉
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  114-114
    摘要: 自信是人的自我肯定和自我评价,是个人潜力得以充分挖掘和个人才华得以充分施展的重要精神动力,是克服困难和耐受挫折的重要精神支柱。音乐老师要利用音乐来为孩子们插上自信的翅膀,使他们能够更好地迎接...
  • 作者: 廖圣祥
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  115-115
    摘要: 作为校长,听评课是了解老师的教学情况、掌握学生的学习动态的最佳手段。通过听评课,既能多给老师鼓励和信心,也可以分享教师课堂教学中的快乐。课程领导力的核心在课堂,校长的第一视点也应该落在课堂,...

安徽教育科研基本信息

刊名 安徽教育科研 主编 武常春
曾用名
主办单位 安徽教育出版社  主管单位 安徽出版集团有限责任公司
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 2096-5885 CN 34-1331/G4
邮编 230601 电子邮箱 ahjyky@qq.com
电话 0551-63683 网址
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