安徽教育科研期刊
出版文献量(篇)
4342
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34

安徽教育科研

主办单位:
安徽教育出版社
ISSN:
2096-5885
CN:
34-1331/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
230601
地址:
安徽合肥市繁华西路398号
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  • 作者: 董俊
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  67-68
    摘要: 核心素养是学生应该具备的适应终身发展和社会发展需要的能力。利用第二课堂,研发校本课程,以观微社团为平台,开展形式多样的活动,培养学生的核心素养。
  • 作者: 梁翠芬
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  69-70
    摘要: 近来媒体多次报道“熊孩子事件”,引发社会热议和对教育的再思考。本文试从熊孩子现象的成因分析,结合小学语文教学,从爱心培育和责任意识培养角度,阐述小学语文核心素养落实的几点思考。
  • 作者: 汤俊
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  71-72
    摘要: 受应试教育的影响,在过去的一段时间内学生对语文课堂缺乏兴趣。随着大语文时代的到来,要想让学生爱上语文课堂,语文教师要受到学生的青睐,每一节课都要有新颖的导入和不同的教学方法。
  • 作者: 赵清梅
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  73-73
    摘要: 社会在不断地发展,培养综合全面发展的人才尤为重要。语文作为基础性、综合性最强的一门学科,成为我们学习的重中之重,而小学语文就是语文教学的基础。只有地基打好,才能够建成高楼大厦。所以,教师要采...
  • 作者: 吴向东
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  74-74
    摘要: 小学语文教师是“学习的促进者、教学的研究者、课程的建设者和开发者”,这是理性角色。小学语文教师又是“课程资源的开发者、课外阅读的推动者、学生能力的欣赏者”,这是感性的角色。新时代的小学语文教...
  • 作者: 王元忠
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  75-76
    摘要: 语文课堂最重要的是彰显语文特色,突出语文味韵味。教师对学生回答问题的点评同样如此,点评不仅要有引导性、针对性,更需要富有诗意,突出语文的学科特色,显示语言的文化魅力。
  • 作者: 杜春霞
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  77-78
    摘要: 语文教学中,教师应该着重培养学生的语言实践能力,提升学生的语文核心素养。而落实语文核心素养的关键因素之一就是学生想象力的培养。笔者认为,培养学生想象力的根本之举就是“立足文本,无中生有”。
  • 作者: 余道菊
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  79-80
    摘要: 阅读是学生积累丰富写作素材、构建完善认知体系的最佳途径。小学语文教师必须不断更换教学思路,针对学生的实际情况,运用因材施教的方法,融合多种趣味元素,激发学生浓厚的阅读兴趣,让学生敢于突破思维...
  • 作者: 马应飞
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  81-82
    摘要: 习作教学的目的是培养学生运用恰当的语言文字来进行表达的能力,这种能力必须建立在观察能力、思维能力和认知能力的基础之上。小学生的各种能力都正处于逐步发展的阶段,因此在整个小学时期,习作教学也呈...
  • 作者: 赵诗琴
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  83-85
    摘要: 数学核心素养是学生在数学学习、数学实践和知识应用过程中所获得的一种综合素质,主要包括数学知识、数学能力、数学品质和数学态度等。课堂是学生核心素养培养的主阵地,通过课堂渗透来发展小学数学核心素...
  • 作者: 周宾
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  86-87
    摘要: 当前信息技术广泛地应用在人们的生活、工作中,带来了较大的便利。同样在教育行业也出现了“互联网+教学”的模式,其中微课在小学数学课堂教学中的应用较为广泛,因为微课具备短小精悍的特征,能够把抽象...
  • 作者: 刘亚敏
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  88-89
    摘要: 体验式学习是个过程,是通过参与直接认知、欣然接受、尊重和运用当下被教导的知识及能力的过程。新课标强调体验性学习,提倡学生学习不仅要用自己的脑子去想,而且要用眼睛看,用耳朵听,用嘴说话,用手操...
  • 作者: 陈黄丽
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  90-92
    摘要: 在多媒体技术日新月异的当今社会,微课的实现在基础教育领域受到了师生、家长的普遍欢迎。将微课应用于小学数学教学中,不仅可以提高学生的学习兴趣,还能激发学生的学习动机,为学生自主学习提供良好保障...
  • 作者: 常冰冰
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  93-94
    摘要: 如何更有效地利用教材,提升学生数学核心素养是非常重要的。在合适的时机,给孩子介绍些不一样的数学,让孩子用不一样的视角来讨论,不一样的视角会带来不一样的思考。在数学教学中融入STEAM观点,综...
  • 作者: 李丽
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  95-95
    摘要: 听是人类进行信息传递的重要途径。本文先简单地分析了目前小学英语听力的现状,在此基础上,探讨科学有效的听力训练策略,旨在为小学生初步用英语交流打好基础。
  • 作者: 袁辉
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  96-97
    摘要: 当今世界科技发展日新月异,各国教育改革硕果累累。创客教育为中国新时代创新人才的培养注入了活力,促进了学生创新能力的提高。阜阳市和谐路小学的创客教育活动,以“学生”为主体,通过完成创客资源包,...
  • 作者: 吴静
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  98-99
    摘要: 在开展融合性表演游戏课程中,通过丰富游戏内容和完善组织策略,能够将游戏和艺术课程、文化课程有机结合,将知识融于游戏中,让幼儿在情趣盎然的游戏中掌握知识。融合性表演游戏注重在游戏中融入智能培养...
  • 作者: 戚永华 陈永
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  100-102
    摘要: 微课、翻转课堂自引入我国以来,在基础教育领域获得深入开展,为我国的基础教育带来了变革,因为它们迎合了新时期对教育目标的要求。如今网络延伸到社会的每个角落,多种信息资源的共享使广大教师发挥所长...
  • 作者: 程绍文
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  103-104
    摘要: 计算能力是数学核心能力之一,针对目前初中生计算能力普遍偏弱的情况,作为教师,我们要了解影响初中生计算能力的因素,掌握训练计算能力的有效方法,有针对性地培养学生的计算能力。
  • 作者: 强亚兵
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  105-106
    摘要: 现代化信息技术在小学语文教学中的应用是信息化技术高速发展的结果,也是小学教育发展的必然趋势。本文通过分析信息化技术在小学语文教学中的应用现状和存在的问题,有针对性地提出几点建议措施,以期能够...
  • 作者: 宋奇香 靳文
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  107-109
    摘要: 养成教育在学生成长中起着重要的作用,尤其是初中生,他们正处于人生观形成的重要阶段。本文对中学生养成教育的学校培养路径进行初探,并结合合肥市第五十中学德育工作实际,提出了“一核三翼四促进”的具...
  • 作者: 柳勇
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  110-110
    摘要: 德育教育是学校教育教学活动开展的重要组成部分,需要借助不同的方式渗透到学生的日常生活之中。体育作为学校教育的重要组成部分,应当在道德、智力等方面对学生加以培养,借此使学生在身体素质得到提升的...
  • 作者: 王莉
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  111-112
    摘要: 本文以家园沟通为背景,以“共情”理论为视角,探究幼儿教师共情能力发展策略:目标一致策略,发现优点策略,及时询问策略,搭建信息平台策略。
  • 作者: 姜虎
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  113-114
    摘要: 在语文教学环节之中,语文教师需要把握好时机,积极地渗入德育教学。借助日常的语文教学逐步构建相对完整的价值观体系。为了使德育教育具有更好的教学效果,教师可以应用一些全新的教学方法,借助信息技术...
  • 作者: 王明武
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  115-116
    摘要: 教育是培养人的良好习惯。笔者根据自己所在学校的实际情况,列出了寄宿学生课外时间种种不合理、不规范的习惯表现,针对这些情况,文章提出了管理寄宿生诸多措施。
  • 作者: 冯兰兰
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  117-118
    摘要: 德育在学校教育学生的过程中排在首位。而担负着学校教育重任的老师,时刻要注意加强自己的师德修养,注重用良好的师德形象去感染学生。另外,在日常的教育教学活动中,还应加强道德方面的宣传教育,让学生...
  • 作者: 叶盼盼
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  119-119
    摘要: 留守儿童父母不在身边,教师如何关心呵护孩子,抚慰鼓励孩子,因势利导,以爱心浇灌留守儿童的心田,培养他们坚强的性格,让他们学会生活和学习,是现在农村学校教育精准扶贫的一个重要课题。
  • 作者: 杨庆红
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  120-122
    摘要: 笔者意在呼吁大家将绘本课上出语文味来,真正地认识绘本,充分地发挥绘本教材的独特优势。分析几种误区,正是为了让更多的人少走或不走弯路。厘清绘本的定义,知道什么才是绘本,什么是好绘本。同时语文教...
  • 作者: 刘治国
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  123-124
    摘要: 学校管理和课堂教学过程中,需要打造一支成熟的班主任队伍。学校在培养过程中,要加强方法指引,选择品德优良、勤研善思的老师来担任班主任,为学校教育教学质量的提升及师生和谐发展提供保障。
  • 作者: 储晓梅
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  125-126
    摘要: 阅读能力是语文核心素养之一。笔者根据多年的育儿及教学经验,介绍一些切实可行的培养孩子的阅读兴趣和能力的方法。

安徽教育科研基本信息

刊名 安徽教育科研 主编 武常春
曾用名
主办单位 安徽教育出版社  主管单位 安徽出版集团有限责任公司
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 2096-5885 CN 34-1331/G4
邮编 230601 电子邮箱 ahjyky@qq.com
电话 0551-63683 网址
地址 安徽合肥市繁华西路398号

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