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安徽教育科研
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主办单位：
安徽教育出版社
ISSN：
2096-5885
CN：
34-1331/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
230601
地址：
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1. 我心中未来五年的宿松教育刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： =2021年是“十四五”开局之年。在分析“十三五”期间宿松教育面临的主要矛盾和问题的基础上做好“十四五”谋划,科学确立全县教育发展思路,合理设置各级各类教育发展目标和任务指标,关系着未来五年...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 少先队组织在开展仪式感教育过程中存在影响作用弱化、操作环境缺乏、主导力量不足、效果意义浅显的问题。因此,少先队组织需要优化仪式感教育,以儿童为中心,通过转变态度观念、分层开展实施、形成教育合...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 本文依托具体案例,针对小学英语阅读语篇教学中过分注重字词句的学习而忽略主题意义探究现象,提出在语篇教学中开展基于其主题意义的探究活动,旨在提升学生语言能力和培养其思维能力。
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 在小学语文教学中,阅读教学一直是一个关键性的环节,阅读能力也在学生的成长中发挥着巨大的作用。为了提升阅读教学效果,广大教师进行了广泛的研究与实践,各种教学理念、方法层出不穷。但是,对于自主探...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 小学语文教学应重视单元的整体性。在教学中,语文教师应把握整体性原则和适切性原则,明确单元教学目标,统整单元教学内容,科学设计单元教学活动,使学生的听说读写能力得到整体性发展。
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 朗读是小学语文教学的重要方法,是培养学生语感、提高学生审美能力的重要途径。小说是以刻画人物为中心的一种文学体裁,常会运用到心理描写来表现人物性格,塑造人物形象。指导学生运用正确的朗读方法,读...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 告状行为是幼儿社会性发展中的一种表现。我们在幼儿日常生活和教学活动中发现,幼儿告状存在着一定的动机。本文对幼儿告状行为的典型案例进行整理,从道德发展、心理发展、社会性发展和规则认知等维度去分...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 2020年举国上下度过了一个难忘的春节。由于新型冠状病毒导致全国各地尤其湖北地区数万人民感染肺炎,学校停课、企业停工,许多省份原本不足一个月的寒假延长至近三个月。针对教育部提出的“停课不停学...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： “朗读课文”是小学语文第一学段(1、2年级)阅读教学中排在第一位的语文要素,统编版教材每一篇课文后面的练习题第1题基本上是“朗读课文”。本文从读准字词、读好句子、读出感情、提取信息和用词语讲...
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10. 初探早读课的实施策略刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 一日之计在于晨,早读的时光对学生来说是非常重要的。在早读课上,学生能走进古诗词的殿堂,读诗诵词;能梳理并巩固旧知;能预习新知识,为学习打下坚实的基础;能对学过的知识进行有效检测,当堂反馈……...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： “学会表达”是小学阶段的重要学习目标,绘画与写作都是表达的方式。本文结合具体课例谈一谈如何将绘画融入写作教学之中,指导学生观察、想象,并在观察和想象的基础上,完成绘画和写作,让学生体会到乐趣...
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12. 小学语文单元整体研究性学习初探刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 将单元作为教学的基本单位,有利于学生对教材进行整体感知和全面把握。因此,了解实施语文单元整体性研究的必要性、语文单元整体研究性教学模式的基本特点、常规操作与评价方法对于一线小学语文老师来说尤...
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13. “活化”课堂教学 让学生乐学刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 随着我国教育改革的不断推进,课堂教学不再是教师灌输式和填鸭式的教学,而是实现师生互动、双向交流的课堂,使课堂活化。本文从愉悦的课堂氛围、灵活多样的教学方法、开放的教学模式等方面对“活化”课堂...
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14. 聚焦核心素养 助力数学教学刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 通过对课程标准的学习与研究,可将小学数学核心素养概括为数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力等。本文从符号意识、空间观念、数据分析观念、运算能力入手,就如何开展...
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15. 小学数学教学中学生创新意识的培养刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 数学教学的根本任务不仅在于向学生传授知识,更重要的是优化学生的创新思维,培养学生的多种能力。本文从营造创新课堂环境,以动手促进动脑,保护学生的好奇心,培养求异思维几个方面,探究培养学生创新意...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 小学数学对培养学生逻辑思维、知识运用、创新实践等能力具有积极作用。认识趣味性教学的重要意义、基本原则和主要策略,有责任、有智慧地推进趣味性教学,可以提高数学课程对学生的吸引力,改进教师教与学...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 语篇教学是培养学生思维品质的主阵地,教师可采取任务设疑、呈现图片、整体回顾、延伸文本等措施,在设问与质疑、推理与判断、概括与分析中,培养学生的推理、思辨、批判等思维品质。
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18. 如何提高幼儿的午睡质量刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 午睡是根据幼儿年龄特点和身体需要设置的,对幼儿各方面的影响极为重要。笔者通过在幼儿园的观察,发现幼儿午睡过程中存在一些问题。本文利用文献法对幼儿午睡问题进行了探讨,希望能提出有效的措施,提高...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 区域游戏是幼儿最喜爱的一种活动方式,能锻炼幼儿的人际沟通能力和情绪管理能力,促使幼儿积极融入群体,提高自我认知。但由于幼儿年龄小,要想维持区域游戏顺利进行,必定离不开教师的情感支持。本文论述...
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20. 对比种植,自然探索刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 比较观察法又叫对比观察法,它是把几个事物或同一事物的几个方面加以比较的观察方法。为了让幼儿通过对比观察法了解相似的两种植物的生长过程有哪些不同,我们在创设幼儿园种植园区时有意识地运用了对比种...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 区域活动是幼儿园教育重要的组成部分,其对幼儿的个性发展具有重要的意义。而在区域活动环境创设过程中,因受到多种因素影响,区域环境创设及活动指导效果不佳。因此,在区域环境创设及活动指导过程中,教...
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22. 幼儿园一日活动中食育的实施策略刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 与其他阶段的教育不同,幼儿教育更加注重幼儿习惯和性格的养成。在幼儿园教育中,饮食教育尤为重要,除了应培养幼儿良好的饮食习惯外,还要教给幼儿相应的饮食知识。教师应合理运用幼儿园中的各种资源,设...
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23. 借力信息技术 聚焦数学素养刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 小学数学课堂教学应遵循小学生学习数学的认知规律和思维方式,教师应善于借助于信息技术将数学问题直观地呈现出来,从而使学生更加容易地理解数学知识。本文结合实例重点阐述在小学课堂上如何借助于信息技...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 重视家庭教育、养成良好家风是小学生提升人际交往能力的前提,而小学生的学校教育影响其个体的性格、思想、行为、心理等方面的发展,家庭教育和学校教育的共同实施,对小学生人际交往能力的提升能起到很好...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： “互联网+”教育指的是通过互联网传递优质教学资源,促进每一个学生实现个性化学习,促进每一位学生全面自由发展。语文课程标准指出,小学阶段培养学生初步了解查找资料、运用资料的基本方法。统编教材从...
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26. 文本细读,向文本更深处漫溯刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 《语文课程标准》指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”“阅读是学生的个性化行为。”这就要求教师应针对特定的教学文本给予学生一定的科学指导,帮助学生积极主动地深入地思考。本文提出...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 在信息技术不断发展的今天,各行各业都会运用到信息技术。在教学中,教师也会利用信息技术手段来搜集、整合、使用多样的课程资源,创设真实的教学情境,开展教学活动。将信息技术合理地融入小学英语阅读教...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 困境和思考是推动学生发展的动力,学科思维导图的应用不仅在设计教学流程、整理知识结构方面有自己独特的优势,而且能有效地结合板书,让思维可视化、知识结构化,使得在分析和解决问题时思考有序、全面、...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 随着新课标的改革和推进,在阅读教学引导的过程中,教育部门更加注重针对农村小学生进行课外阅读方面的提升和拓展。我校地处农村,由于受办学条件落后、阅读环境差、阅读兴趣缺乏等方面的影响,学生不能自...
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30. 《安徽教育科研》征稿启事刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 《安徽教育科研》由安徽出版集团主管,安徽教育出版社主办,为国内公开发行的教育类学术期刊,国内统一连续出版物号为CN34-1331/G4,国际标准连续出版物号为ISSN 2096-5885,邮...
安徽教育科研基本信息
| 刊名 | 安徽教育科研 | 主编 | 武常春 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 安徽教育出版社 | 主管单位 | 安徽出版集团有限责任公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2096-5885 | CN | 34-1331/G4 |
| 邮编 | 230601 | 电子邮箱 | ahjyky@qq.com |
| 电话 | 0551-63683 | 网址 | |
| 地址 | 安徽合肥市繁华西路398号 |
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