安徽教育科研期刊
出版文献量(篇)
4342
总下载数(次)
34

安徽教育科研

主办单位:
安徽教育出版社
ISSN:
2096-5885
CN:
34-1331/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
230601
地址:
安徽合肥市繁华西路398号
出版文献量(篇)
4342
总下载数(次)
34
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  • 作者: 王二杰
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  70-71
    摘要: 随着现代化教育行业的高速发展,小学数学核心素养以及“说理”课堂教学受到广大师生高度重视。这就要求保证小学数学核心素养问题驱动与“说理”课堂教学之间关联效果,及时弥补小学数学科目教学缺陷。在培...
  • 作者: 李斌
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  80-82
    摘要: 图形和几何教学因小学生的思维水平不够、生活经验不足等因素,需在认真分析学情的基础上,深度发掘教材,有效突破教学重、难点。
  • 作者: 马丽
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  105-106
    摘要: 目前,课外阅读已经课程化,农村孩子的课外阅读情况到底怎样呢?通过问卷结果,我们了解五六年级学生对课外阅读的兴趣、阅读能力和阅读环境等基本的阅读情况,并提出相应的建议,为课外阅读活动的开展提供...
  • 作者: 张彪 王军
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  113-114
    摘要: 小学阶段的数学学习是非常关键的时期,这个时期里的学生,对于数学还未形成独立的思维体系,也没有足够的独立思考能力,需要教师在教学中逐渐培养。空间观念主导的抽象图形、立体板块在小学数学中占有很重...
  • 作者: 方大军 华娟
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  115-116
    摘要: 阅读是语文教学的课外延展,它更是语文学习不可或缺的部分,培养阅读习惯与兴趣,传授阅读方法,必将让语文学习更精彩更有成效。在当今科技飞速发展的大环境下,信息技术的运用无疑为课外阅读插上了理想的...

安徽教育科研基本信息

刊名 安徽教育科研 主编 武常春
曾用名
主办单位 安徽教育出版社  主管单位 安徽出版集团有限责任公司
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 2096-5885 CN 34-1331/G4
邮编 230601 电子邮箱 ahjyky@qq.com
电话 0551-63683 网址
地址 安徽合肥市繁华西路398号

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