安徽教育科研期刊
出版文献量(篇)
4342
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34

安徽教育科研

主办单位:
安徽教育出版社
ISSN:
2096-5885
CN:
34-1331/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
230601
地址:
安徽合肥市繁华西路398号
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  • 作者: 伍光东
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  3-4
    摘要: 以UMU互动学习平台为载体,利用智能手机或平板等现有工具,探究中职课堂的高效教学模式。本文依次从日常教学的课前、课中、课后,阐述基于混合学习环境的翻转课堂信息化互动教学,改变传统的教学方式,...
  • 作者: 刘志余
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  5-6
    摘要: 好的问题情境可以使课堂充满情趣,不断生长,让学生乐此不疲,学有所得。在平常教学中,根据不同类型的课设置不同的问题情境,可以提高课堂效率,提升课堂魅力,让课堂充满生机和活力。
  • 作者: 吴倩
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  11-12
    摘要: “以就业为导向”是中等职业教育的重要理念,“主题教学”是在综合实践活动课程改革过程中研究出来的一种教学模式。本文以合肥工业学校服装专业为例,分析目前教学中存在的问题,探讨如何实施“主题教学”...
  • 作者: 李百川
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  15-16
    摘要: “超星学习通”自问世以来就受到广大一线教师和学生的欢迎,为翻转课堂的开展提供了技术支持。本文尝试在中职语文教学中开展翻转课堂研究,探索运用超新学习通开展语文翻转课堂教学的途径,带动学生进行自...
  • 作者: 李军
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  17-18
    摘要: 本文从中等职业学校汽车营销专业教学的实际出发,笔者结合自己的教学经验和大赛经历,对汽车营销专业教学提出一些建议,以期使教学更加切合实际,更有利于培养适应岗位需求的高素质汽车营销人才。
  • 作者: 夏文静
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  23-24
    摘要: 鉴赏古典诗歌,要指导学生立足文本感悟诗情,但切不能浅尝辄止略知大意,而应注重学生思维能力和审美鉴赏创造能力的培养,让他们在阅读活动中品味文本重要语句、激发思维想象、感受文本思想魅力,才能探究...
  • 作者: 周礼丽
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  27-28
    摘要: 美育,是借助于自然美、社会美和艺术美的手段,培养学生正确的审美观念、高尚的道德情操和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。对学生进行美育,是英语教学改革的一个方向。
  • 作者:
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  28-28
    摘要: 《安徽教育科研》2018年5月创刊,由安徽教育出版社主办,为国内公开发行的综合性教育类学术刊物,主要读者对象为从事基础教育和学前教育的一线教师和校长,以及教育研究和教育管理人员。杂志立足安徽...
  • 作者: 闫守伟 沈南山
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  29-30
    摘要: 高三数学复习,旨在通过“跟踪”与“互助”,切实使学生学习方向明确化、心态端正化、意志坚强化、知识网络化、研判理性化、思维缜密化、推理严谨化、书写规范化,在“强基”的基础上实现“提升”。本文从...
  • 作者: 苏利
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  31-33
    摘要: 解题教学作为一种教学形式,在数学教学中居于重要地位。解题教学不只在于解题,还在于培养学生的思维、挖掘数学思想方法、关注和培养学生的问题意识以及数学核心素养。
  • 作者: 赵菊
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  34-35
    摘要: 近年来,随着学科核心素养的提出,“素养”一词已成为当前最火的概念,随着核心素养越来越被关注和重视,必将引领教育教学从“知识核心时代”逐渐走向“核心素养时代”。新课程标准提出中学地理学科的核心...
  • 作者: 袁明艳
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  42-43
    摘要: “群文阅读”是初中语文统编教材及新版课程标准视野下增加学生阅读量、提升学生阅读力的有效探索。本文以汪曾祺散文为例,对汪曾祺散文中关于美食的作品进行比较、勾连、探究,试图让学生较为广泛地了解汪...
  • 作者: 林丽华
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  48-49
    摘要: 朗读教学是初中语文教学中的重点,统编版语文教材的编排正突显了对这一点的重视。在初中语文阅读教学中,通过注重朗读预习,激发朗读兴趣;注重自主合作,培养朗读思维;引导感情阅读,激发情感共鸣;关注...
  • 作者: 陈志银
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  50-51
    摘要: 随着教育的不断改革和优化,国学经典教育更加受到重视。初中语文课程作为九年义务教育的基础课程,是承担国学经典教育的主要载体,两者的结合有利于提高语文学习素养,也有利于经典的传承和发展。但是,这...
  • 作者: 张堂堂
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  52-53
    摘要: 《狂人日记》写于20世纪初中国半殖民地半封建时期,有着自身特殊的历史背景。其文本结构由两部分构成,一部分是小说的引子,另一部分是日记。小说的引子部分统领日记部分,日记部分是小说的主体。小说在...
  • 作者: 孙萍
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  60-61
    摘要: 本文基于多元智能理论,结合外研版初中英语教材中一个模块的作业设计方案,阐述了项目式作业在培养学生言语—语言智能、逻辑—数理智能、视觉—空间智能、人际交往智能和自我认识智能方面的作用,归纳了项...
  • 作者: 杨静静
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  62-63
    摘要: 英语学习不是简单的词汇背诵,更重要的是阅读和应用,因而阅读能力的提升是提高学生整体英语水平的关键,有利于学生语言理解能力、语言学习能力和语言运用能力的提高。本文就如何通过分级阅读提高学生英语...
  • 作者: 水明
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  66-67
    摘要: 微课是运用信息技术呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。“制作微课是技术,设计微课却是艺术。”本文针对初中物理实验微课的制作,从选题设计、目标设计、思路设计及任务单设计等多维度...
  • 作者: 白璐 张贵林
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  68-69
    摘要: 物理是科学,物理教学也需要重视“科学性”。但近年来,有些教学和研究重理论轻实践且脱离实际的现象时有出现。本文对学术刊物、教材和课堂中出现的一些现象进行剖析,重申科学殿堂应避免“纸上谈兵”和“...
  • 作者: 祝润玲
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  70-71
    摘要: 提升农村初中体育教学质量,需克服短板,因地制宜;在培养学生正确的价值观和体育兴趣的同时,努力探索出适合农村学校的教学方式和方法;在拓展课堂教学环节的同时,做到知识化和生活化相结合,充分发挥活...
  • 作者: 郭义
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  77-78
    摘要: 智慧教学是将传统的理论知识通过信息化平台实现线上线下结合的教学活动。随着互联网、物联网与教育的深度融合,利用云计算、大数据、移动互联网等新一代信息技术,打造智慧、智能、高效的交互课堂,促进学...
  • 作者: 吴婷 徐伟中
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  81-82
    摘要: 2020年初一场突如其来的疫情改变了我们的生活,也改变了我们的教育教学方式。为保障“停课不停学”,“线上教学”成为主要的教学方式。它突破了时空的限制,丰富了教学形式,受到学生、家长与社会的一...
  • 作者: 王聪慧
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  85-86
    摘要: 本文阐述了班主任班级管理的策略和艺术,主要体现在以学生为本、关爱学生、疏导教育、张弛有度等方面。借助现代信息化技术手段,能够更加方便有效地践行上述管理策略和艺术。
  • 作者: 张凝
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  89-90
    摘要: 班主任作为最基层的学生管理者,必须要在具备责任心、爱心和信心的前提下,真心实意地为学生付出,才能赢得学生发自内心的尊重、理解和支持,才能把班级凝聚成一个有机整体,营造积极向上的良好氛围。
  • 作者: 任宗强 虞曦凯 陈淑娴
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  93-95
    摘要: 线上教学是以学生为中心的开放分布式学习,是未来教育的发展趋势,但目前存在教师经验不足与课程设计不匹配,而学生学习氛围不强、缺少主动参与性等问题,导致互动交流的渠道不畅通,产生教与学彼此脱节的...
  • 作者: 席思博
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  96-97
    摘要: 《大学语文》作为各高校的公共课,应通过在课堂上的高质量教学,运用细节阅读的方法,让学生真正理解所学作品,掌握正确的阅读方法,提高文学和语言的阅读和欣赏能力,从而鼓励学生多阅读作品,达到增强学...
  • 作者: 韦凤娣 董云艳 韦波
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  106-107
    摘要: 随着新课程改革的实施,新的教育理念和教育模式层出不穷,STEAM模式即是其中较有代表性的一种。STEAM模式在多种学科相融合的基础上,可以更好地培养学生的创造性思维和动手实践能力。本文通过一...
  • 作者: 程龙军 李韦丽
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  108-110
    摘要: 数学复习课既要巩固基础知识和基本技能,又要加深对数学思想方法的理解,培养学生应用数学知识解决各种问题的能力。复习教学要善于利用问题变式串联章节知识,整合数学思想与方法,建立合理、有效、有度的...
  • 作者: 张伟
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  117-119
    摘要: 本研究采用在线问卷的形式,对课题所在学校高三年级学生学习英语原声视频的情况进行了抽样调查,针对发现的问题做了详细分析,提出了利用英语原声视频提升学生英语语言能力的可行性建议。
  • 作者:
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 瑶海区陈懿晅初中英语名师工作室始终以造就一支师德高尚、理念先进、善于学习、勇于实践、业绩突出的瑶海名师队伍为指导思想,一直秉承将“课内学习与课外学习相结合”的教学理念,培养学生合作学习、自主...

安徽教育科研基本信息

刊名 安徽教育科研 主编 武常春
曾用名
主办单位 安徽教育出版社  主管单位 安徽出版集团有限责任公司
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 2096-5885 CN 34-1331/G4
邮编 230601 电子邮箱 ahjyky@qq.com
电话 0551-63683 网址
地址 安徽合肥市繁华西路398号

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