教育伦理研究2018年第1期出版文献-钛学术文献服务平台

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教育伦理研究

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Studies of Educational Ethics

主办单位：

上海师范大学跨学科研究中心

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年刊

邮编：

201100

地址：

上海市

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热门刊内文献

年度刊次

1. 新师德宣言——我们的师德信条

作者：

刊名：教育伦理研究

发表期刊： 2018年1期

页码: 1-5

摘要：在举国上下认真学习贯彻党的十九大精神的日子里,我们——来自全国大中小学教育工作第一线的教师,为了加强师德师风建设,落实立德树人根本任务,志愿努力做'四有'好教师,培养德智体美全面发展的社会主...
2. 编者的话

作者：编者

刊名：教育伦理研究

发表期刊： 2018年1期

页码: 1-10

摘要：新时代的我国教育事业的健康发展,需要与时俱进、契合时代精神的教育伦理理论指引。随着我国新时代中国特色社会主义教育事业的深入发展,全社会对教育领域各种现实伦理道德问题日益关注。新旧教师道德观念...
3. 教育伦理学的基础理论探究与建构

作者：王正平

刊名：教育伦理研究

发表期刊： 2018年1期

页码: 3-19

摘要：教育伦理学(Educational Ethics)是否应当成为一门独立的学科?迄今为止,虽然在伦理学界或者教育学界人们还存在一定争议,但随着我国和世界教育实践活动的深入,越来越多的人开始认识...
4. 教育与文明之善

作者：向玉乔

刊名：教育伦理研究

发表期刊： 2018年1期

页码: 20-26

摘要：人类是从野蛮走向文明的。野蛮是自然而然的状态,是粗野的状态,是完全遵循自然法则的状态。文明则是对野蛮、粗野和自然法则进行超越而达到的状态。如果说人类在自然界中的出场具有划时代意义,这首先是指...
5. 当前我国学校生活中儿童形象的多主体建构及其伦理思考

作者：卜玉华山雨

刊名：教育伦理研究

发表期刊： 2018年1期

页码: 27-40

摘要：一、导言儿童形象是指社会群体对儿童外在面貌、性格特征及内在思维方式所决定的总体外在表现的印象与评价。儿童形象是一个时代人们儿童观与教育观的整体反映。儿童形象构建受多种主体的影响,家长、教师及...
6. “四有”好老师的伦理意蕴

作者：曾建平熊来平

刊名：教育伦理研究

发表期刊： 2018年1期

页码: 61-67

摘要： 2014年9月,习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈时指出,做好老师要'有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心'。[1]总书记'四有'好老师的标准为全国广大教师力求成为'信者''...
7. 从“教书匠”到“大先生”

作者：田鹏颖

刊名：教育伦理研究

发表期刊： 2018年1期

页码: 68-71

摘要：教师是立校之本,而师德师风则是教育之魂。学高为师,德高为范。高尚而富有魅力的师德师风就是一部活的教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染、潜移默化、受益终身的。作为人才培养的一...
8. “三以”:加强师德建设的指针

作者：廖志诚

刊名：教育伦理研究

发表期刊： 2018年1期

页码: 76-82

摘要：教育是一项通过培养人才来促进社会进步的活动,是人类极为重要的活动。教师是以教育为职业的一个特殊社会群体,他们的素质,决定了教育水平的高低,从而也就决定了一个民族、国家的文明程度。习近平总书记...
9. 教育伦理视域下的个体主体性反思

作者：林滨陈帅

刊名：教育伦理研究

发表期刊： 2018年1期

页码: 93-101

摘要：什么是教育?雅斯贝尔斯曾说教育是主体之间的灵魂碰撞,它包括'知识内容的传授、生命内涵的领悟、意志行为的规范,并通过文化传递功能,将文化遗产交给年轻一代,使他们自由地生成,并启迪其自由天性'。...
10. 教育伦理视域下的竞争教育

作者：何云峰朱勇

刊名：教育伦理研究

发表期刊： 2018年1期

页码: 113-122

摘要：教育是一个重要的话题,人类的文化传承离不开教育,社会的发展进步离不开教育,个人的发展也离不开教育。教育有学校教育、家庭教育、社会教育等形式,但作为人们讨论最多的学校教育,由于其教育资源的有限...
11. 教育伦理学中的理性与情感

作者：江虹

刊名：教育伦理研究

发表期刊： 2018年1期

页码: 123-130

摘要：教育是对'真''善''美'的追求,教育的最终目的是'人',促进人的能力全面发展,培养社会主义的'四有'新人。因此,'人'、人自己以及人与他人的关系应该成为教育的焦点。但是在现代化进程中,工具...
12. 善的求索:教育伦理的价值追求

作者：李杰

刊名：教育伦理研究

发表期刊： 2018年1期

页码: 131-143

摘要：教育是培养人的活动。培养什么样的人,如何培养人,需要有明确的价值引领。教育伦理学就是使教育向善的一门科学,什么是教育的善,如何使教育向善,就成为教育伦理学的应有之义。所以,教育伦理既包含对'...
13. 教育激励的伦理限度

作者：袁燕婷

刊名：教育伦理研究

发表期刊： 2018年1期

页码: 144-152

摘要：教育是培养人、塑造人的活动,是一项伟大的道德事业。在现实教育实践中,不难发现教育激励作为一种常规化有效化的教育手段,广泛地应用于教育领域。但目前对教育激励的研究,更多地体现在教育学、管理学和...
14. 教师德性养成的本质释义

作者：李清雁

刊名：教育伦理研究

发表期刊： 2018年1期

页码: 175-186

摘要：本质作为一个事物是其所是的规定性,对把握一个事物的全貌和了解这个事物发生发展的规律具有前提性的基础作用。教师职业进入专业化发展阶段以后,对教师道德的要求有了进一步提升,教师不仅要具备专业的伦...
15. 教师的伦理困顿及对策

作者：刘惠徐廷福

刊名：教育伦理研究

发表期刊： 2018年1期

页码: 211-218

摘要：教师,一个熠熠生辉的字眼,一个担负着'传道受业解惑'任务、以'教书育人'为使命的崇高职业,在市场经济主导下的当今社会,已经悄然发生了一系列的变化。有偿家教、幼儿教师'虐童'、校长带学生开房等...
16. 学术性师德:内涵分析与路径探索

作者：曹周天

刊名：教育伦理研究

发表期刊： 2018年1期

页码: 219-226

摘要： '师德在教师整体素质中占有统领地位,它既是教师自我素质提高的导引和动力因素,又是教师自我素质提高的重要目标和检验标准。'[1]师德建设是当前教师队伍建设中的重点工作,更是教育崇善的伦理精神对...
17. 高校发展教师内生支撑力问题的探讨

作者：卫荣凡

刊名：教育伦理研究

发表期刊： 2018年1期

页码: 227-233

摘要：高校发展,是关系到民族振兴、国家富强、社会发展、人民幸福的大事,具有极其重要的战略地位和战略作用。改革开放以来所取得的伟大成就,充分体现了高校发展所提供的重要科学支撑、智力支撑和人才支撑的作...
18. 教师专业伦理的“无边界”困境及其突破

作者：暴圆

刊名：教育伦理研究

发表期刊： 2018年1期

页码: 234-237

摘要：一、教师责任的无限扩大家长对学生有着'望子成龙,望女成凤'的期待,社会也需要有知识有文化的精英来开拓未来,因此对培育学生的教师寄予厚望,并且相信'没有教不好的学生,只有不会教的教师',教师对...
19. 论人工智能时代的师生关系

作者：苏令银

刊名：教育伦理研究

发表期刊： 2018年1期

页码: 250-261

摘要：一、教育的技术化趋势技术和教育之间的联系通常是非常复杂和多方面的,因为技术运用在教育中涉及政治、经济、社会和教育意义。~①总的来说,考虑到人们生活在'技术性社会',必须使用技术来帮助完成教学...
20. 学术性骚扰中的寒蝉效应

作者：周小李

刊名：教育伦理研究

发表期刊： 2018年1期

页码: 262-274

摘要：一、前言'自诉人根本没有呼救.''为什么不跟友人透露和救助?''为什么不采取行为?不开门、不大叫也不跑开?'上述台词出自影片《不能说的夏天》(又名《寒蝉效应》)中李仁舫教授的辩护律师之口,台...
21. 论生命教育伦理与政策法规统一性问题

作者：李耀锋

刊名：教育伦理研究

发表期刊： 2018年1期

页码: 275-283

摘要：在2008年汶川大地震中,四川成都一中学教师范某弃学生于不顾、率先逃脱之后,在网上发表了如此自白:'在这种生死抉择的瞬间,只有为了我女儿我才可能考虑牺牲自我,其他的人,哪怕是我的母亲,在这种...
22. 教学伦理观照下学生幸福的缺失与重建

作者：向葵花彭倩

刊名：教育伦理研究

发表期刊： 2018年1期

页码: 304-312

摘要：幸福是人类的一种积极情感体验,是人类生活的核心追求,不同的人对幸福有不同的理解,也有不同的追求方式。教育关涉人的幸福生活,主要是源于教育直指人的精神世界的满足,教育有助于提升个体的幸福能力,...
23. 梁启超家庭、家教、家风思想初探

作者：陈泽环

刊名：教育伦理研究

发表期刊： 2018年1期

页码: 341-349

摘要： 2016年4月14日,孔子以来中华民族的思想大家之一梁启超(1873—1929)的幼子梁思礼(1924—2016)逝世。梁思礼是我国航天事业的奠基人之一、著名导弹和火箭控制系统专家、中国科学...
24. “义利”共生——高等教育制度伦理之中美互纳

作者：田雪飞

刊名：教育伦理研究

发表期刊： 2018年1期

页码: 357-365

摘要：义利从根本上可以概括为道德与利益的关系,是中国传统哲学以及现代伦理学最核心的问题。美国高等教育制度引领世界高等教育市场化浪潮,在逐利的高等教育市场独占鳌头,失之于逐利而忘义,渐渐迷失了高等教...
25. 作为教育目的的民主与专制——杜威“教育无目的”的概念澄清及反思

作者：张淑妹

刊名：教育伦理研究

发表期刊： 2018年1期

页码: 366-379

摘要：杜威的《民主与教育》一书出版至今已逾百年,国内外围绕它的讨论和研究依旧热烈。①单中惠认为,杜威的教育学说具有永恒价值,②中文版导读作者郝明义认为,并非只有教育者才需要阅读此书,每一个认真思考...
26. 论师德自觉及其实现路径

作者：张自慧

刊名：教育伦理研究

发表期刊： 2018年1期

页码: 383-390

摘要：在21世纪的中国,由于教育产业化、市场化和价值观多元化的冲击,校园已不再是一片道德净土,教师的职业道德也面临严峻挑战,师德建设正成为全社会关注的问题。教育主管部门对此高度重视,制定了相关的制...
27. 中西部地区基层中小学师德现状调查(节选)——以我国贵州省某县级市为例

作者：刘竑波张旭菲

刊名：教育伦理研究

发表期刊： 2018年1期

页码: 391-395

摘要：这是一项在2017年上半年进行的、针对我国中西部地区中小学师德现状展开的问卷调研,旨在了解、分析中西部地区基层中小学的师德现状。调查问卷除了教师的个人情况调查(性别、教龄、所教学段、所授学科...
28. 从“知晓的德育”转向“智行的德育”——当前学校德育变革的目标导向及其路径选择

作者：涂雨轩靖国平

刊名：教育伦理研究

发表期刊： 2018年1期

页码: 396-406

摘要：不可否认,当前社会公共道德生活陷入严重的困境和危机之中。高频率出现的各种违法犯罪、道德沦丧、人性扭曲、损人利己等丑恶现象,引发社会舆论对学校教育的强烈批评与问责。美国政治理论家汉娜·阿伦特(...
29. 应当重视中国传统教育伦理的当代价值——中国特色教师道德话语体系全国高端学术研讨会在沪、京召开

作者：于涛林雅静江雨桥缪美芹

刊名：教育伦理研究

发表期刊： 2018年1期

页码: 414-423

摘要：为了积极学习贯彻十九大关于立德树人、加强师德师风建设的精神,推动构建中国特色教师道德话语体系,提高我国师德建设理论水平,2017年11月28日与2017年12月24日,中国伦理学会教育伦理学...
30. “立德树人、师德评价与教师发展”高端学术研讨会综述

作者：于涛周治华

刊名：教育伦理研究

发表期刊： 2018年1期

页码: 424-428

摘要： 2017年9月28日下午,上海师德研究与评价中心、上海师范大学哲学与法政学院、上海师范大学跨学科研究中心共同主办的上海师德研究与评价中心首批特聘研究员聘任仪式暨'立德树人、师德评价与教师发展...

教育伦理研究基本信息

刊名	教育伦理研究	主编	王正平
曾用名
主办单位	上海师范大学跨学科研究中心	主管单位
出版周期	年刊	语种	chi
ISSN		CN
邮编	201100	电子邮箱
电话		网址
地址	上海市