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教师之友
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本刊为教师专业化发展服务的一份教育综合性期刊。
主办单位：
四川教育出版社
ISSN：
1006-4060
CN：
51-1060/G4
出版周期：
月刊
邮编：
610061
地址：
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61. 从获奖的大哭，没获奖的狂欢谈起刊名： 教师之友发表期刊： 2003年3期页码:摘要： 【正】 去年4月,我带学生合唱团赴英国莱高伦参加第56届国际音乐节比赛。来参赛的国家团队都有很强的实力,但比赛规则规定:每个组别只有前三名获奖并获得奖金。因此要进入前三名难度可想而知。下面...
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62. 谁来捍卫农村教师的“口袋”！刊名： 教师之友发表期刊： 2003年3期页码:摘要： 【正】 农村教师工作条件简陋,学生家长普遍教育意识不强,面对这些困难,生在农村长在农村的教师都能扛着,但对于越来越没有保障的工资他们却是那么的无奈。谁来捍卫农村教师的“口袋”?!
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63. 教师的八小时以外能自主吗？刊名： 教师之友发表期刊： 2003年3期页码:摘要： 【正】 做本文题目的这个问题,本来是不应该成为问题的,但现在却成了一个明摆着的躲不开的问题。因为许多地方的教育行政部门都有规定:教师不得在工作之余做其他兼职,如教师不得进行有偿家教等。有的...
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64. 人类灵魂需要“工程师”吗？刊名： 教师之友发表期刊： 2003年3期页码:摘要： 【正】 某教育网上在争论“人类灵魂工程师”问题。李镇西老师希望教育“自觉地摘下这个神圣的面具”,宽容老师则反驳说“‘教师是人类灵魂工程师’的命题仍然是很有重要意义的”,“中国呼唤人类灵魂工...
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刊名： 教师之友发表期刊： 2003年3期页码:摘要： 【正】 前不久召开的2003年普通高等学校招生工作会议传来消息,从今年开始,凡符合国家教育部、省招委会规定的政策性加分的考生,将必须在考生所在中学或县级招生办公室“公示”,接受社会监督。
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66. “富国”教育面面观刊名： 教师之友发表期刊： 2003年3期页码:摘要： 【正】 在全世界,对教育抱有最大热忱的,大概可说是日本和法国了。美国的教育存在的缺陷是显而易见的,但教育又是最大的潜在产业。论中小学的学习,美国落后于日本和法国,但到高等教育,美国教育的优...
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67. 以陶为师话行知刊名： 教师之友发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 【正】在中国现代教育史上,陶行知是一座令人景仰的高峰。尽管由于“左”的路线,50年前对他的错误批判,使他从社会的视野中消失了,但浮云毕竟不挡青山。1980年代以来,在新的社会环境中,陶行知...
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68. 政协委员为教师继续教育开“药方”刊名： 教师之友发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 【正】刚刚结束的“两会”上,教师继续教育问题被广为关注。一批政协委员在对现行教师继续教育政策进行分析,并对目前教师继续教育情况进行认真调研后认为,我国中小学教师继续教育工程在具体的实施过程...
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69. 40回首——我的为师与为学刊名： 教师之友发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 有一位作家说:“最为重要的,就是首先要弄明白自己是谁的儿子!这是一个寻找和认识血缘的、令人惊心动魄的过程。”阅读韩军,不由自主地想起这句话来。是的,在中国教育呼唤反省时代快快到来的今天,我...
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70. 韩军文选刊名： 教师之友发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 【正】现代中国语文教育太重了,它太庄重,太沉重,太峻严!一直以一副峻急严厉的面孔出现在我们面前。我主要指四个方面,教材的内容、课文的阐释、教学的方式、教育出的孩子。教材的内容:社论、领袖的...
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71. 人才成长与人文教育刊名： 教师之友发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 【正】关于人文教育的问题、人文素质问题、人文精神问题,应该是这些年来的热门话题,报刊上讨论得也很多。那么到底什么叫人文?什么叫人文教育?什么叫人文素养?什么叫人文科学?它与人才成长的关系是...
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72. 公开课该怎样上刊名： 教师之友发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 公开课该不该上,该怎样上,历来是教育界人士争论的焦点,而在新—轮课改到来时,公开课该不该改个样子呢?
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73. 链接刊名： 教师之友发表期刊： 2003年4期页码:摘要：
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74. 自考，圆我乡村教育梦刊名： 教师之友发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 回头望,12年的教育路,都紧紧地与自考联系在一起,正是这自我磨砺的自学考试,给了我机会!帮了我解脱!!还了我自信!!!圆了我的乡村教育梦……
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75. 从网络游戏看课改刊名： 教师之友发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 【正】从来没有一种东西像网络游戏这样风靡孩子的世界。作为一种大众文化,是什么魔力使网络游戏“网”住了孩子的心?资料表明,网络游戏将现在游戏的各种因素进行了一个很好的综合。最根本的是,我觉得...
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76. 等待孩子的逐渐领悟刊名： 教师之友发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 教师良好的愿望只有经过学生的自我感悟、自我体验才能形成。而这一过程则需要时间,对有的人来说可能是一节课,对有的人来说可能需要一星期甚至一个月;教师的作用是尽可能地创设各种情境。
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77. 奖励你们“学蝴蝶飞”刊名： 教师之友发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 【正】课堂片断执教:张伦飞,宁波万里国际学校小学103班语文教师上课内容:义务教育课程标准实验教科书一年级语文下册《识字3》,主要是通过学习“对子歌”来认识新字。(老师在教学小结第一、二段...
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刊名： 教师之友发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 【正】在《辞海》中查阅“阅读”的词条,可以知道它的含义:看(书报)并领会其内容。时代在变,阅读的内涵也在变。我认为,在internet环境下,“阅读”的“阅”更侧重于“查阅、了解”,“读”...
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79. 在分与不分间的革新刊名： 教师之友发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 【正】将学生按年龄归类分班,由一个教师同时教授几十个学生的分年级教育——作为一种有效又经济的教育组织形式,是为了满足工业革命和随之而来的都市化生活,促使社会产生了对大规模公立教育之需要而诞...
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刊名： 教师之友发表期刊： 2003年4期页码:摘要：
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81. 浅议反思性教学在语文教学中的运用刊名： 教师之友发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 【正】随着新课程标准的实施和新教材的使用,强调教师在教学中发挥教学个性,体现教学创新的精神已经显得日益重要,可以说,教师不具备教学个性,在教学中裹足不前,不敢在教学中勇于改革,突破旧的教学...
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刊名： 教师之友发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 【正】如何让语文教学真正激发学生学习兴趣,全面提高学生语文素养呢?除了优化课堂教学、指导课外阅读外,笔者“利用小板块,实施大语文”,对“学生自主学习、自我教育”作了初步的尝试,取得了显著的...
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刊名： 教师之友发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 【正】看完全书,我有很多话想说,但我只能像沙培宁老师那样,引用另一个人的话来评价这本书:“李老师的文章不是做出来的,而是从心泉里流淌出来的。”打开这本书,你首先听到的是“未来班”班歌——《...
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84. 马眼刊名： 教师之友发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 【正】马眼,是马本真的雅号。马本真是语文教研员,同事就称其“马教研”,有言语简洁者就称之“马研”,脑瓜稍灵者就戏称他“马眼”。马本真生性豪爽,为人随和,对此不恼不怒.哈哈一笑:“马,乃忠厚...
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85. “半数教师想改行”的隐忧刊名： 教师之友发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 【正】据北京市教科院基础教育研究所的调查显示,北京市93％的中小学教师感到当教师越来越不容易,如果有机会,50％的中小学教师希望改换工作,只有17％的教师愿意终身执教.
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86. “成人成才”教育与学生人格的完善刊名： 教师之友发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 【正】有一个“三层楼的故事”,说的是从前有一个富翁在一天外出时,看到另外一富翁有座漂亮的三层楼房,尤其喜爱楼房的第三层。回到家里,便叫来匠人为他盖一座像那富翁家第三层楼一样的房子。某日,匠...
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87. 从选“差生”看目前教师管理刊名： 教师之友发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 【正】近日从网上得知,“4月初江苏盐城响水镇正在对全镇600多名教师进行排列,以公文的形式评选最差教师……”,看到这条消息,笔者心情很平淡,见怪也不怪。不是吗?这种评选与当前教师考核中流行...
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88. 以潜能教育取代素质教育刊名： 教师之友发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 【正】素质教育是个筐,什么东西都往里装。素质教育这个词就有问题,连奴化教育都有一个提高素质(做奴才的素质)的问题,因此素质教育等于什么也没说。
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刊名： 教师之友发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 【正】1.我爱人是被学校劝退的老师新学期开学后,我爱人学校的校长找她谈了话,让她转做学校后勤方面的事务,不再承担数学教学任务。我知道后,心里没有丝毫的惊诧,因为我觉得我爱人这样的教师在现在...
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90. 在“寻找”中反思刊名： 教师之友发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 【正】前不久,天津市武清区雍阳中学召开了一次以“寻找教育的遗憾”为主题的教师交流会,有20多位教师在会上追忆了自己所感受的教育的遗憾。他们或从自己从教生涯中不经意制造的遗憾,或自己在教育子...
教师之友基本信息
| 刊名 | 教师之友 | 主编 | 李晓翔 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 四川教育出版社 | 主管单位 | 四川新闻出版局 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-4060 | CN | 51-1060/G4 |
| 邮编 | 610061 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 028-852582 | 网址 | |
| 地址 | 成都市红瓦寺街共和村8号 |
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