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中国德育2009年第8期出版文献
出版文献量（篇）
11930
总下载数（次）
39
中国德育
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Moral Education China
曾用名：
德育信息
《中国德育》是中华人民共和国教育部主管、中央教育科学研究所主办的德育工作综合性月刊。内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
主办单位：
中央教育科学研究院
ISSN：
1673-3010
CN：
11-5338/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
100088
地址：
出版文献量（篇）
11930
总下载数（次）
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刊名： 中国德育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 钱穆老先生在《晚学盲言》中专门讲到了“德”与“性”的关系，概括而言，重要的是这么两层意思。一是我们中国人常以“德性”二字联用，即是说“德”就是“性”；但不能反过来说，不能认为“性”即为“德”...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 栏目编辑 吴晓燕1919年爆发的五四运动在今年迎来了它的第90个周年纪念。虽然年年都在谈“五四”，话题却常新。不同时代的人从各自不同的立场出发不断与“五四”进行对话，也正是通过一次次的对话，...
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3. 体育名言欣赏刊名： 中国德育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，和见了这样竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来的脊梁。——鲁迅
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4. 伦理型学校呼唤道德领导刊名： 中国德育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 随着社会的不断进步，学校管理面临着越来越严重的挑战。学校中出现的各种伦理问题（教师职业倦怠、校园暴力、“辱师”现象等）不能仅仅依靠刚性管理来解决。自从托马斯·J·萨乔万尼提出道德领导概念后，...
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5. 走出德育量化管理的误区刊名： 中国德育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 学校的德育工作现在普遍采用量化管理模式。学校制定出一系列德育考核标准，配以一定的分数，对班级进行考核。同样，班级也将学生行为规范分解成若干项，每一项都有不同层次的要求，学生每完成一项就能得到...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： （一）内涵解读，凸显诚信教育的价值追求 诚信有“诚”与“信”的双重含义，“诚”即诚实、真实，实事求是，做到以诚接物，以诚待人，以诚律己。“信”即守信义、讲信用，并由此建立起信誉、信任等。“...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 武汉市汉阳区钟家村小学的桂贤娣老师已经被很多人所熟知，这位全国“中小学优秀班主任”、武汉市“敬业爱生的模范班主任”、“武汉市中小学班主任导师”、武汉市首届“功勋班主任”的育人方法和阳光心态正...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 在实际教学中，一些教师往往忽略建立课堂学习与学生生活之间的联系。而“体验式学习”强调学生联系自己的生活，“操作”“实践”“考察”“调查”，用身体去经历，用心灵去感悟，有助于这一问题的解决。
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9. 品德课堂即时评价的问题刊名： 中国德育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 品德课堂教学是对话、生成、学生学习的过程，在这个过程中，教师无时无刻不对学生作出评价。这种评价是教师对学生在课堂上的学习态度、方法、过程、效果等方面进行即兴点评的过程，它主要起着反馈、激励、...
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10. 让无痕德育走进课堂刊名： 中国德育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 有这样一个故事——一位哲学家给弟子上最后一课，地点选在郊外一片长满杂草的旷野上。哲学家问弟子如何除掉这些杂草。第一个弟子说：“只要有铲子就够了。”
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11. 名人名言刊名： 中国德育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 教师常常忘记，品德首先是在人们相互交往中形成的。伟大的义务感，只有当它能在生活实践的每一步中得到生动体现时，才能成为人的行为准则。
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12. 勾股定理：数学学科德育的重要载体刊名： 中国德育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 勾股定理几乎是全世界中学数学课程中都介绍的内容。这是因为勾股定理不仅对数学的发展影响巨大，而且在人类科学发展史上意义非凡。著名网络科普作家培米姆·安萨利近年提出人类最伟大的10项科学发现中，...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 人们生活在世界上，不能缺少信念和温情，否则就会失去生存的勇气和人生的乐趣。我们有必要在学生成长的关键阶段帮助他们树立信念意识和悲悯情怀。高一语文有一篇课文《一碗阳春面》，编者在提示里说：“人...
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14. 班级建设与语文课程的融合刊名： 中国德育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 班主任老师既要进行学科教学研究，又要开展班队建设，在精力和时间上都是有限的。学科教学与班级建设的沟通给我们学校的学生工作提供了一条新的思路。由于我们学校的班主任以任教语文学科的老师为主，要想...
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15. 一句话的风波刊名： 中国德育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 这一期的班主任论坛，我们集中展示湖北省武汉市汉阳区的几位优秀班主任老师的文章，请大家一起分享他们的实践与思考。
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16. 给“日”字添一笔刊名： 中国德育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 3月20日，星期四，多云 唉!今天上午真失败呀。花了三天时间精心准备的一堂课，学生们怎么就没有一个对上点儿的呢？看着他们木然的样子，真让我气急败坏。备课时，我可是把自己高中时代的笔记都给翻...
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17. 黑板擦失踪以后刊名： 中国德育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 又是一个星期五，随着清脆的上课铃声，我朝教室走去，还没进门就看见学生们个个正襟危坐，手捧课本，在课代表的带领下整齐地朗读着今天要上的课文，我禁不住满意地笑了，心情便与冬日的阳光一般，温暖无比...
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18. 早期智力开发越早越好吗刊名： 中国德育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 孩子的成长有三个关键期：第一个关键期在3岁前后，第二个关键期在9岁前后，第三个关键期在13岁前后。如果错过了“成长的关键期”，孩子的成长就会出现困难。
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19. 之五：父亲在家庭教育中的责任刊名： 中国德育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 小学三年级时，我学习成绩糟透了。一天，父亲带来两套答题卡，每套60张，每张两面，每面22题，全是简单的数学运算。“爸爸用13秒就做完了一面卡上的题，你愿不愿意和爸爸比一比？”“好，我愿意!”...
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20. 道德是幽灵——兼论“德育”的吊诡刊名： 中国德育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 道德是幽灵 作为一个人，你觉得高尚吗？作为一个人，你觉得光荣吗？作为一个人，你感受到尊严没有？德育在“做人”这个意义上，应该理解为“做一个高尚的人，做一个光荣的人，
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21. 文化自觉与中国教育刊名： 中国德育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 费孝通先生在生前的最后几年，大声疾呼“文化自觉”。对这一概念，党的十七大报告不仅接纳和采用，而且增加了文化“主动”：“我们必须更加自觉，更加主动地推动文化大发展大繁荣。”文化“自觉”是一种文...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 家长：“孩子交给你们，我们放心” （侧记：一位学生家长在给徐校长的信中说道：“孩子进入高中后，各方面均有明显的长进：一是学习的自主性增强了。‘你该做作业啦’‘作业完成了没有’已不要我们讲了...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 儒家经典之作《礼记》是从先秦至汉代凝聚而成的礼学文献选编，系统记述了古代习俗、圣贤逸事和儒家关于礼仪礼义的言论，阐述了先秦儒家关于国家礼制和伦理思想。其中，第三十篇《坊记》记录了孔子关于加强...
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24. “寻找”三位教师刊名： 中国德育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 题目中“寻找”一词加上引号是因为这三位教师都没有失踪，而且都很好找。只要一个电话，熟悉的声音就会响在耳畔。但我始终在寻找，寻找的是他们给我的精神力量。
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25. 做一株会思考的芦苇刊名： 中国德育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 在乡村教书，我对芦苇可谓情有独钟。芦苇像自由的精灵，在远离世俗的淡泊中，独守一方瘠土。芦苇瘦瘦的筋骨把生命的诗意一缕缕地挑亮，密密的芦花像一片片灿烂的微笑，将野地的清苦和宁静浓缩成亘古的沉默...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 课题类别：教育部重点 学科分类：教育心理 课题负责人：王美芳 工作单位：山东师范大学心理学院 250014 本课题将在考察学前儿童焦虑发展特点的基础上，拟从儿童的气质特点等内部主体因...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 大连市开发区第七中学牛朝霞样长认为：“德育课程应该从生活出发，为了生活，让学生过好他们的教育生活、课程生活。”
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28. 欧洲的跨文化教育刊名： 中国德育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 在过去几年中，欧洲开展了一项名为“今日跨文化教育的挑战：欧洲信仰的多样性与对话”的项目。与世界各地一样，在欧洲的教育政策中，信仰与道德价值观也是非常敏感的话题。
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29. 道德责任判断的三重根据刊名： 中国德育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 道德责任判断的直接目的在于找出可称赞或谴责的原因，对行为者做出合理、公正的道德判断，使其承担应当承担的道德责任，从而减少和消除不公，融洽社会关系，引导行为主体朝向更崇高的目标。
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30. 三个支点撑起教育幸福的星空刊名： 中国德育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 朝晖中学在以“营造高品质的学校教育生态，关注每一位学生的生命成长，让校园成为师生的生命乐园”为办学理念的引领下，三个支点撑起教育幸福的星空，
中国德育基本信息
| 刊名 | 中国德育 | 主编 | 张宁娟 |
| 曾用名 | 德育信息 | ||
| 主办单位 | 中央教育科学研究院 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-3010 | CN | 11-5338/G4 |
| 邮编 | 100088 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 010-620039 | 网址 | |
| 地址 | 北京市北三环中路46号中国教育科学研究院 |
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