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中国德育2014年出版文献
出版文献量（篇）
11930
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11125
中国德育
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Moral Education China
曾用名：
德育信息
《中国德育》是中华人民共和国教育部主管、中央教育科学研究所主办的德育工作综合性月刊。内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
主办单位：
中央教育科学研究院
ISSN：
1673-3010
CN：
11-5338/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
100088
地址：
出版文献量（篇）
11930
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181. 以微媒体为依托开展校园共青团工作刊名： 中国德育发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 步入信息化社会的今天，微博、微信等微媒体己经成为一种时尚。这使得青少年在学习之余获得了更广泛的交际空间。学生们的习惯喜好、学习态度等最真实的一面在这个空间里显露无遗。我们利用微媒体了解学生心...
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182. 丝丝春雨润幼苗 悠悠丹心育学子刊名： 中国德育发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 北京宏志中学是一所专门招收家庭贫困、品学兼优学生的公益性学校。很多宏志生来自单亲家庭，家庭成员身患重大疾病家庭，突遭家庭变故的家庭。这些学生成长过程中已经显示出显著的抗逆能力。如何激活宏志生...
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183. 别把国际班办走了味儿刊名： 中国德育发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 近些年，我国一些普通高中兴起办国际班热潮。国际班满足了部分社会公众对于多样化教育的需求，帮助一批学生获得了出国接受高等教育的机会。但同时我们也要看到当前国际班热潮中存在种种乱象：一些国际班成...
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184. 别让“虚拟的诅咒”侵蚀儿童成长刊名： 中国德育发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 据报道，今年年初，福州一些小学周边商店的“校园诅咒卡”热销。这是一种简单的纸质文具，长约9厘米，宽约6厘米。卡片的正面上方是图案，下方是被诅咒人的名字和内容。卡片的背面有低俗的笑话，印有“秘...
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185. 胁推青少年顺利实现社会角色过渡刊名： 中国德育发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 角色过渡是指从一种既定角色向另一种崭新角色的转变。青少年社会角色的过渡在心理方面表现为青少年开始认同自己是成年人了，在生理方面表现为生理的日趋成熟，在社会性方面表现为慢慢获得权力与地位，并履...
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186. “短信”风波刊名： 中国德育发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 一天中午，我正在办公室批改作业，突然有张小纸条从本子里飘了出来．我拿起一看，原来是纸“短信”：尊敬的政治老师：你好，你今天在课堂上怎么会记不起我的名字呢？你不是说你下次就能够记住我的名字了吗...
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187. 聆听生命拔节的声音刊名： 中国德育发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 如：果把回忆折叠起来，如果把时间倒转开去，如果把青春拉扯回曾经仓促的形状，那么……小时候那个白白净净，头发刚好到肩头的我，好像就站在面前，真实得让我不敢直视。十月，麦种时节。那年我5岁，看着...
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188. 中国的世界人，世界的中国人刊名： 中国德育发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 北京市第五十五中学（以下简称“五十五中”）建校于1954年，是北京市高中示范校。1975年学校成为北京市第一所招收外籍学生的公立学校，迄今已有一百多个国家和地区的四千多名国际学生到校学习。1...
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189. 即时刊名： 中国德育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 美国：学校的反欺凌干预要关注更广范围的学生 据报道,一项研究发现随着学生的知名度越来越高、在学校的地位越来越高,他们受到欺凌的可能性也越来越大。他们可能遭到的欺凌包括被八卦、骚扰,甚至会受...
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190. 观点刊名： 中国德育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 端正学生的参与动机,智能手机的使用对教学有益 手机历来被禁止在课堂上使用,但其无处不在和教学功能的增加促使一些教师不得不重新评估这一禁令。这项研究调查了79名教师,以确定他们在课堂教学时对...
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191. 语录刊名： 中国德育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： @钱志新：根据教育专家的实证分析,学生离开学校后在社会上的作为和贡献,由三个因素决定：一是专业知识,仅占15%;二是社交能力,要占35%;三是人格品德,占到50%。人格品德包括人的道德、兴趣...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 各省、自治区、直辖市教育厅（教委）,新疆生产建设兵团教育局： 经国务院批准,2014年1月27日召开了全国特殊教育工作电视电话会议。国务院总理李克强作出重要批示,国务院副总理刘延东出席会议...
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193. 美国高校民族精神培育及其启示刊名： 中国德育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 民族精神是民族文化最本质、最集中的体现。美利坚民族在发展过程中形成了自己独有的民族精神。美国高校主要通过通识教育来培育大学生民族精神。借鉴美国经验,我国应从转变教育观念、更新教育内容、强化实...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 特殊学生群体作为中国梦的共建者，做好其德育工作是构建社会主义和谐社会、实现中国梦的有力保证。目前特殊学生群体德育问题主要表现为价值观偏差、心理问题严重、道德行为问题严重等。在未来德育工作中应...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 真正的师爱是教师基于理性尤其是职业信念培养起来的一种崇高的对学生＂自觉的、纯真的、持久的、无私的、普遍的爱＂。因教师职业信念具有坚定性、持久性和理智的情感性,本文特别强调给予＂学困生＂群体的...
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196. 心理咨询在留守儿童教育中的价值刊名： 中国德育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 由于跟父母分离,留守儿童普遍亲情和情感关怀缺失,心理健康发展存在诸多问题。近年来,中小学校逐步开展心理咨询活动以维护中小学生心理健康。事实上,心理咨询不仅有助于留守儿童的消极情绪获得合理宣泄...
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197. 特别的爱给特别的“你”刊名： 中国德育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 在城市文明的熏陶下,进城务工人员对提高生活质量、改变社会境遇,特别是对改变下一代的命运,普遍持有较高的期望。但是,大多数进城务工人员的文化素质偏低,居住环境相对较差,加之忙于生计,工作繁重,...
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198. 扶贫一时,扶心一世刊名： 中国德育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 学校一直以来都有扶贫助学的活动,由学校或社会上的一些单位、个人出资帮助家庭贫困的优秀学生完成学业。负责发放助学金的陈老师曾经给我们讲了这样一种现象：高一新同学在拿到助学金后非常激动地说了声＂...
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199. “每月一事”,教给孩子受益一生的好习惯刊名： 中国德育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 2010年起,我校开始实施由朱永新教授提出的新教育实验＂每月一事＂的项目。这一项目试图在每个月中,让残障孩子有重点地养成一种终身受益的好习惯,不断发展和完善健康人格。我们借鉴普通学校的模式,...
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200. 儒家道德的当代价值刊名： 中国德育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 习近平总书记最近指出：＂中华传统美德是中华文化精髓,蕴含着丰富的思想道德资源。不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。＂中华传统道德在中国古代虽然是由各家学派共同创造的,但其核心是儒家。...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 如果说梦想是远方的海,那么自信就是一张承风的帆。尹艳局长从最初的乡村教师梦,到德阳崛起的教育梦,虽然屡遭波回路折,但她始终直挂云帆去追逐梦想的大海。伴随着国运升腾的时代大潮,她收获的不仅仅是...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 德阳位于四川盆地东北边缘,沱江和涪江水系穿流而过,拥有＂长江文明之源＂的三星堆古蜀文化遗址,西部第一、全国第三的德阳孔庙,三国遗踪庞统祠、特级英雄黄继光纪念馆等一大批人文自然景观,也是中国年...
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203. 家校共育促成才刊名： 中国德育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 广汉中学实验学校是一所百年老校。在多年办学过程中,我们逐渐认识到：学校不仅要为学生生命成长奠基,为教师成功搭台,还要为家庭教育导航。为此,我们创办了以＂为每一个家庭提供更好的教育服务,让每一...
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204. 大手牵小手,快乐向前走刊名： 中国德育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 一个人的成长汇聚了学校、家庭、社会等各方面的因素。随着社会的发展和人的素质的提高,教育就更不能单纯依赖于学校教育。而家长是孩子学习、生活的第一任启蒙教师,其自身的知识背景、生活经历及社会关系...
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205. 小学生“恋官”根子在成人刊名： 中国德育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 我们的小学生怎么了？天真无邪的孩子竟然成了＂官迷＂,热衷＂当官＂。据媒体调查,有八成孩子明确表示希望当上班干部。一些家长对孩子当班干部—哪怕是当一名组长或科代表—也十分在意,甚至不惜降低身段...
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206. WiFi时代,莫让“深阅读”渐行渐远刊名： 中国德育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 自有文字以来,阅读便是人类一种美好的人生体验。在我们的语言中,留下了许许多多给人以美好想象的描述阅读的隽语嘉言。比如,＂黄卷青灯＂—即便生活清贫,依然阅读不辍,因为阅读会填补多少物质所无法填...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 四川省绵竹中学是一所具有悠久历史和优良办学传统的百年名校,其前身为始建于1316年的紫岩书院。在新时期,学校秉承＂立志立身、实学实行＂的办学思想,再创办学辉煌。2013年,学校被确认为＂四川...
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208. “三大步”励志教育体系的整体构建与实践刊名： 中国德育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 励志教育,是应用教育心理学和教育激励学理论,激发和唤醒学生内在的人生追求,使学生获得生命自觉,让学生用自己的力量成长,用自己的意志战胜挫折,即：以德为根,用核心价值观为指导;以生为本,让学生...
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209. 唤醒学生内心的力量刊名： 中国德育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 元氏一中始建于1952年,六十年薪火相传,几代一中人孜孜不倦地探索教书育人的真理。正如很多事物发展的规律一样,一中的发展有过辉煌也有过低谷,在历经高低反复的颠簸之中,学校的育人事业有了令人欣...
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210. 励志教育：成就每一个学生刊名： 中国德育发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 青龙一中位于河北省秦皇岛市青龙满族自治县。青龙满族自治县是国家级贫困县,基础教育薄弱,尽管青龙一中是河北省首批示范性高中,依然无法摆脱学校生源质量差,教育发展举步维艰的形势。面对无奈的教育现...
中国德育基本信息
| 刊名 | 中国德育 | 主编 | 张宁娟 |
| 曾用名 | 德育信息 | ||
| 主办单位 | 中央教育科学研究院 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-3010 | CN | 11-5338/G4 |
| 邮编 | 100088 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 010-620039 | 网址 | |
| 地址 | 北京市北三环中路46号中国教育科学研究院 |
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