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中国德育2014年第2期出版文献
出版文献量（篇）
11930
总下载数（次）
39
中国德育
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Moral Education China
曾用名：
德育信息
《中国德育》是中华人民共和国教育部主管、中央教育科学研究所主办的德育工作综合性月刊。内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
主办单位：
中央教育科学研究院
ISSN：
1673-3010
CN：
11-5338/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
100088
地址：
出版文献量（篇）
11930
总下载数（次）
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1. 即时刊名： 中国德育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 2013年，针对新西兰1194名青少年的全国性调查——第二届新西兰“青少年之声”显示，大多数青少年会向他们的父母寻求建议，并且每10-个青少年中会有4个表示已经从父母那里得到了有用的职业规划...
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2. 语录刊名： 中国德育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： @周国平：何人问：读经典应有一定的基础，怎么打这个基础？我的回答是，通过读经典来打。经典之所以为经典，就是有很高的含金量。如果你总是读平庸的书，即那些没有含金量的书，就永远学不会识别和欣赏会...
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3. 观点刊名： 中国德育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： “实践社区”帮助幼儿教师走出困境 对于儿童来说，哪些人或者环境是至关重要的？如何按照学生真正需要的方式进行教学？本文强调了‘!实践社区”的重要性，在这里，幼儿教师们可以分享他们工作中遇剑的...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 在西方，公民概念的主体成员、权利内涵、地理外延随着历史不断地演变。在主体成员方面，公民由最初的少数特权阶层逐渐拓展为全体国家成员；在权利内涵方面，公民从单一的政治权利发展为多元权利；在地理外...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 狭义的德育环境是指专门为德育实践活动和人的道德发展而创设的积极环境。针对不同作用对象，德育环境作用机制各不相同：对人及人的道德塑造主要有传导、熏染和净化作用机制，对德育及德育实践活动主要有支...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 教育教学活动的审美化，并不是很远的事情，而应该是在当下，如果我们愿意，马上就可以!正像檀传宝教授所说：我们需要有一个“我欲美，美斯至矣”的勇气和实践。
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7. 美育观念的转变与策略选择刊名： 中国德育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 党的十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》明确提出：“改进美育教学，提高学生审美和人文素养”，再次对学校美育工作提出了改革要求与希望。美育必须实现观念转变与策略选择，方...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 深入落实党的十八届三中全会提出“改进美育教学，提高学生审美和人文素养”的明确要求，回顾借鉴席勒“追求人性完满”的美育思想，全面改进美育教学，需要进一步明确学校美育的根本目的，找到学校美育改革...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 中国德育：您好!党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，提出了深化教育领域综合改革的政策举措，其中特别提到“改进美育教学，提高学生审美和人文素养”。据我们了解...
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10. 迎接美育的春天刊名： 中国德育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 没有美育的教育是不完全的教育，这已经成为首都教育工作者的共识。党的十八届三中全会《关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出“改进美育教学，提高学生审美和人文素养”，将美育作为我国新时期深化教...
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11. 从知道的美育走向感到的美育刊名： 中国德育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 知道的美育只能培养出在音乐、舞蹈与美术等方面掌握了一些既有知识与既有技法的人。知道的美育源于人们对外在功利的片面追求，因此，美育改革的基础就需要从外在的知识与技艺转换到人的内在生命感受方面，...
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12. 为了圆梦刊名： 中国德育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 梦想是每个人心中升腾的希望，是每个人前行的动力。有梦，才懂追求；有梦，才会坚守。教育点亮梦想，梦想创造未来。我的成长便始于一个梦。
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刊名： 中国德育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 教育要让每个学生都能找到一条适合自身发展的道路。近年来，遂宁教育人不断创新人才培养模式，大力发展特色教育，为孩子们量身定做发展之路。让每一个孩子都能成人成才，而不仅仅是追求一张漂亮的高考成绩...
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14. 成就孩子如花的梦想刊名： 中国德育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 这里的北纬30．9°被誉为世界最佳酿酒核心地带，酿出了“天地人和，润泽人间”的沱牌舍得酒。这里有形成于1．5亿年前的地下古盐湖，其盐卤资源的储量十分丰富，形成了“中国死海”。
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15. “三破三立”，释放正能量刊名： 中国德育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 1997年建立的遂宁市大英县，是有“世界石油钻井之父”和“中国第五大发明”之称的卓筒井汲卤制盐技艺的故乡。大英教育人秉承大英的创新精神，不断锐意改革。其德育经过“三破三立”的艰辛探索，建立了...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： “突破县中模式，创办民办名校”是遂宁市安居育才学校——一所由四川卓同实业集团2006年全额投资、按国家级示范高中标准修建的国际化学校在2010年9月提出的发展定位。在短短7年时间内，安居育才...
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17. 为孩子的心灵打开一扇窗刊名： 中国德育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 四川省大英县实验学校是一所九年一贯制农村学校，因生源的特殊性，学校长期开展心理健康教育研究和实施工作，走进孩子心灵，为孩子打开了一扇扇心灵之窗，形成了“活动化”心理健康教育特色，促进了学校健...
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18. 个性教育点亮学生未来刊名： 中国德育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 著名教学论专家胡克英先生曾说：“教育的伟大力量正在于发展个性，教育的最高价值也在于发展个性。”遂宁高升实验小学确立“遵循教育规律，认同教育共性，尊重个体，扬弃个性，为每个孩子的健康成长和发展...
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19. 邵逸夫——一座教育慈善的丰碑刊名： 中国德育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 1月7日，香港著名企业家邵逸夫先生安详逝世，享年107岁。邵逸夫叱咤娱乐圈大半个世纪，其创办的邵氏兄弟和无线电视两个影视公司，培育了众多演艺人才，而以他的名字命名的校园建筑遍布中国各个城市。
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刊名： 中国德育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 近年来，有关“雷人”校规的报道屡见报端，其中有关中学男女生交往的规定更是吸引眼球。如温州某中学将学生之间交往过密定为特别严重违纪行为，河南某中学规定男女生交往需5人以上在场……成都某中学规定...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： “学校、家庭、社会协同教育”这一创新德育模式以其“协同组织教育，丰富儿童人生，合力回报社会”的先进理念，将学校、家庭、社会三结合教育落实到日常教育行为中，营造开放、包容、民主并具有人文关怀的...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 品格教育的定义及其目的、内容和实践方式是什么，至今都没有形成一种统一意见，但是，这并没有影响品格教育的实践推进，各校推行的品格教育既各有侧重，又无所不容。本文就我校品格教育实践做一些初步探讨...
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23. 在孩子身上写下人性的诗行刊名： 中国德育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 熊彼得说：“仅仅凭借自己的书和理论而流芳百世是不够的，除非能改变人们的生活，否则就没有任何重大的意义。”15年的教育生涯使我深深体会到，在教书育人的寻常岗位上，努力在孩子身上写下人性的诗行，...
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24. 爱情教育是青春期学生的必修课刊名： 中国德育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： “只有人懂得爱，只有善于像人那样去爱的时候，他才是一个真正的人。”苏霍姆林斯基在《爱情教育》中精辟地阐述了爱情教育与德育的关系。教学生如何做人本是学校德育的目标，爱情教育也应该名正言顺地纳入...
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25. 勿让思品课效果打折扣刊名： 中国德育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 思想品德（以下称“思品”）教学越来越注重学生整体素质和学习能力的培养，教师也尝试运用多种教学手段使课堂生动有效。同时，由于各种原因，思品教学也不可避免地走进了一些误区。以下是我对提高思品课教...
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26. 忿恨与宽容刊名： 中国德育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 仿佛一个转身，初一就成了昨日。对于一年来过惯了寄宿生活的我们，每天三点一线的生活，早已不再新鲜。可对那些刚刚入学的初一新生，一切都是陌生新奇的。今晚是她们住宿的第一个晚上，但愿一切平安，勿要...
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27. 映日荷花别样红刊名： 中国德育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 卓筒井的神韵氤氲着四川大英这片神奇的土地，白鹤山的细雨浸润着大英县实验学校这方教育的热土。
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28. 用“红色”温润每一个生命刊名： 中国德育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 江苏省淮北中学位于洪泽湖畔、淮河之滨，与长眠着江上青等数千名先烈的泗洪烈士陵园仅一路之隔，是一所始建于1941年的延安抗大式的历史名校。她有着深厚的红色文化底蕴和丰富的红色教育资源，淮北中学...
中国德育基本信息
| 刊名 | 中国德育 | 主编 | 张宁娟 |
| 曾用名 | 德育信息 | ||
| 主办单位 | 中央教育科学研究院 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-3010 | CN | 11-5338/G4 |
| 邮编 | 100088 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 010-620039 | 网址 | |
| 地址 | 北京市北三环中路46号中国教育科学研究院 |
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