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中国德育2018年第22期出版文献
出版文献量（篇）
11930
总下载数（次）
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11125
中国德育
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Moral Education China
曾用名：
德育信息
《中国德育》是中华人民共和国教育部主管、中央教育科学研究所主办的德育工作综合性月刊。内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
主办单位：
中央教育科学研究院
ISSN：
1673-3010
CN：
11-5338/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
100088
地址：
出版文献量（篇）
11930
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1. 谨防学科德育的形式化倾向刊名： 中国德育发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 育人为本,德育为先。学科德育将德育元素融入各科教学中,拓展与延伸了德育的时空,潜移默化地促进学生良好道德品质的生成,其在学生道德成长中的价值毋庸讳言。然而,聚焦实践不难发现,不少中小学实施学...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 近日,法国将每年的9月14日确立为“国家儿童遗产日”,旨在延伸欧洲遗产日的活动影响,通过带领学生参加文化遗产机构组织的寓教于乐的活动,让青少年在课堂外发掘和了解国家各类文化遗产,开展文化与艺...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 芬兰新一轮普通高中教育改革将于2019年开始实施。此次改革将以全纳性成功为核心目标和价值引领,引入学分制,加强不同课程交叉融合,强化通识教育,创建高度个性化和灵活的学习路径,为所有学生提供充...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 10月24日,教育部党组学习贯彻全国教育大会精神推进会召开。教育部党组书记、部长陈宝生主持会议并讲话。他强调,要将习近平总书记关于教育的重要论述作为推进教育改革发展的强大动力,把学习贯彻全国...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 中国教育科学研究院立足职能定位,发挥特色优势,认真学习贯彻全国教育大会精神,取得阶段性成果。一是迅速组织学习传达。及时召开专题会议和党委理论中心组学习会议,学习领会大会精神,研究制定《学习研...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 加拿大实施青少年财经素养教育的一个背景是该国青少年财经素养教育现状堪忧。一方面,青少年面临的金融环境日趋复杂:可供青少年选择的财经产品越来越多,如果缺乏正确的财经知识和技能,这些财经产品可能...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 对于少年儿童如何培育和践行社会主义核心价值观,习近平总书记曾提出四个方面的要求:一是记住要求,二是心有榜样,三是从小做起,四是接受帮助。
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刊名： 中国德育发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 习近平总书记在全国教育大会上的讲话,站在国家繁荣、民族振兴的战略高度,为做好新时代教育工作提供了根本遵循,提出的新理念新思想新观点新战略,为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意教育...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 习近平总书记在全国教育大会的讲话中指出,“要在加强品德修养上下功夫,教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观,踏踏实实修好品德,成为有大爱大德大情怀的人”。这为新时代的学校德育工作划出了重点...
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10. 立德树人,争做新时代的“大先生”刊名： 中国德育发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 9月10日,全国教育大会在北京召开,习近平总书记在大会上发表重要讲话。习近平总书记强调,党的十八大以来,围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,全面加强党对教育工作的领导,坚持立...
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11. 要强化学校教育的国家认同功能刊名： 中国德育发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 在社会发展的维度上,教育承载了诸多功能,其中就包括国家认同。概括来说,国家认同就是个体承认自己属于国家族群的一分子及其身份,是个体在政治、历史、文化、族群等方面的属于谁的归属感。我们不能设想...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 印度电影《嗝嗝老师》自2018年10月在中国上映以来,感动了无数观影人,口碑炸裂,虽算不上经典,但可与《放牛班的春天》《死亡诗社》等相媲美,引发人们对教育的广泛关注与热议。
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13. 具身德育对小学生幸福感的影响研究刊名： 中国德育发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 在中西方哲学中,“德”与“福”之间的关系是一个备受关注且争辩不休的话题。有德之人一定是幸福的?无德之人一定是不幸福的吗?对这一问题的探究不仅有助于促进哲学中“德”与“福”的理论发展,而且也能...
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14. 论课堂教学的育人之义及实践路径刊名： 中国德育发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 育人是课堂教学的灵魂与命脉,课堂育人问题是教学改革的核心关切。在新课程实施过程中,旨在贯彻育人宗旨的以人为本核心理念往往被简单地异化为过分强调突显学生的主体地位,却忽视以致遗忘教师的主导作用...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 农村寄宿制学校因编制限制可能聘用临时人员进行宿舍管理。他们中的一些人由于缺乏正确的学生管理知识,为了树立权威来维持宿舍纪律,在“借用”正式权力的同时,与在编教师“合谋”,建构了以处理学生身体...
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16. 学科德育的价值及边界刊名： 中国德育发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 学科教学的德育功能是在学科知识学习过程中自然展现的,也可以说是学科知识的丰富与拓展,教师应挖掘学科知识所蕴含的德育价值,使之与学科知识有机融合,在教学中顺势体现,起到润物细无声的效果。
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17. 让学生成为社会实践活动的主角刊名： 中国德育发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 社会实践活动就是让学生身处有情境、有情感、有情趣的活动中,学会合作与交流、比较与辨析、总结与反思、自信与分享,做到有信仰、有思想、有尊严、有担当。
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刊名： 中国德育发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 高中英语学科德育功能的实践应以课程内容为载体,以提升学生学科核心素养为目标,在教学实践中渗透情感、态度、价值观,使学生坚定文化自信,拥有家国情怀与国际视野,树立人类命运共同体意识,成为有文明...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 以知识为载体进行学科德育,必须通过学生的道德体认来进行教学,其基本过程是德育的体验-辨析-内化-引领。道德体认总是从体验开始的,体验是基础,是以身体之、以心悟之的过程。
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20. 传统文化与现代学校德育刊名： 中国德育发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 非常高兴能有这样一次机会和大家讨论一下现代学校德育问题。学校德育问题是近年来一个热点话题,也是长期以来各级学校以及全社会所关注的重点问题。我今天将和大家讨论的话题是“传统文化与现代学校德育”...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 2018年9月,习近平总书记在全国教育工作大会上指出:“办好教育事业,家庭、学校、政府、社会都有责任。家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好‘人生第一课’,帮助扣好人生...
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22. 学生公民素养教育的多维探索与实践刊名： 中国德育发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 万全小学建校百年以来,始终坚持立德树人,充分挖掘学生生活中的教育资源,发挥生活的教育价值,通过课程渗透、家校共育、学社联携为实施途径,积极探索学生公民素质养成教育的探索与实践。
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23. “五优”心育助“心”成长刊名： 中国德育发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 百年老校孕育百年文化,天津市第二十一中学(以下简称二十一中学)一直行走在品质化发展的道路上。包容并蓄、发展创新,追求真理、科学求实,中西兼容、智体兼备,日新月异、至善至美,这些内在精神的熔炼...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 在发展道德认知的同时,我们循序渐进地引导学生在家庭生活、学校生活、社会生活和大自然中,学习正确处理人与人、人与社会、人与自然、人与自我的关系,帮助学生解决学习生活成长中遇到的困惑和问题。
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25. 教育是一种抵达刊名： 中国德育发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 教育其实就是一种抵达,抵达心灵的最深处,唤醒沉睡的力量,并为这些心灵指明一个方向、打开一条通道。
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刊名： 中国德育发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 天津市和平区新星小学以“培养爱生活、爱创造、爱追梦的少年”为育人目标,秉承“尽爱、尽责、尽善、尽美”的精神,以学校“新生态”课程体系为创新点,不断提升学校软实力,实现了学校可持续、跨越性发展...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 天津市第二十中学是市级重点中学、天津市高中示范校,前身是创建于1938年的天津私立浙江中学,1952年定名为天津市二十中学。学校坐落在天津市五大道,历史悠久,底蕴深厚,人文荟萃。依托和平教育...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 天津市和平区昆明路小学始建于1935年,有着深厚的文化底蕴和人文积淀,早在二十世纪八十年代就以队伍素质精良,管理规范高效,教育精细全面,教学轻负高质享誉津门,是和平教育一张亮丽的名片。
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刊名： 中国德育发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 天津市和平区万全小学是天津市近代兴办新式教育以来现存历史最悠久的小学,一百多年薪火传承,学校取得了长足的发展。
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刊名： 中国德育发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 天津市第二十一中学是一所充满浓郁历史气息、有着深厚文化底蕴的百年老校。学校以立德树人为根本任务,秉承“自主选择、主体发展”办学理念,探索实践“选择性教育”,努力办好人民满意的教育。
中国德育基本信息
| 刊名 | 中国德育 | 主编 | 张宁娟 |
| 曾用名 | 德育信息 | ||
| 主办单位 | 中央教育科学研究院 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-3010 | CN | 11-5338/G4 |
| 邮编 | 100088 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 010-620039 | 网址 | |
| 地址 | 北京市北三环中路46号中国教育科学研究院 |
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