论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 社会科学II期刊 \
- 初等教育期刊 \
- 中小学数学(小学版)期刊 >
中小学数学(小学版)2017年第7期出版文献
出版文献量（篇）
6545
总下载数（次）
40
中小学数学(小学版)
分享
投稿
《中小学数学：小学版》是由中国教育学会主办的期刊。主要面向野外勘查单位系统子弟、中小学的教师和自学职工，为他们提供一些有助于改进数学质量，开拓视野的材料。
主办单位：
中国教育学会
ISSN：
2095-4832
CN：
10-1085/O1
出版周期：
月刊
邮编：
100048
地址：
出版文献量（篇）
6545
总下载数（次）
40
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 计算教学是小学数学教学中最重要的内容之一。学好计算,对于发展学生的智慧与能力有着非常重要的意义。可是,在各年级的考试中都会发现一个共同的问题——计算的失分率比较大,尤其以笔算最为严重,而且年...
-
刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 课堂教学中,许多数学教师感慨“复习课最难上”。的确,复习课和新授课有着很大的区别,不能如新授课一样给予学生“新鲜感”,教师时常会感觉无章可循,很容易把复习课上成简单的,机械的知识回忆课,或者...
-
刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 我来自山东省莱芜市莱城区。近年来,我区借力“益智学具”的教学研究,在深化主题单元（模块）教学的基础上,躬身学习、积极探索、勇于实践,趟出了“数学实验”教学研究的新路子,开启了符合莱城实际、具...
-
刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 空间观念是课程目标的核心词之一,发展学生的空间观念是数学课程的一个重要目标。空间观念是指物体的大小、形状及它们相互的位置关系在人脑中的表象,其建立和发展是以丰富的图形认识为基础的。因此,帮助...
-
刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 计算不仅是学生重要的数学能力,而且是发展学生思维的有效载体。“数与代数”作为数学新课程教学内容的四大领域之一,贯穿于小学数学教学的全过程,本身就说明计算素养对于学生发展之重要。学生的数学思维...
-
6. 小议数学探究性教学刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 探究是人类探求未知事物的主要方法和途径,把探究作为主要学习方式是非常正确的。不管有意无意,我们的教学总是充满了探究,这里,结合自己的教学实践,对探究性教学做三个层面的理解。1.原生态探究。如...
-
刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 开展小学数学综合实践活动是对目前现有教材内容的延伸和拓展。它所包含的内容比较广泛：主要有数学天地、数学故事、数学游戏、数学测量、调查统计、数学制作等。它的活动组织形式不同于传统的数学课堂教学...
-
8. 关注学生意外的数学发现刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 在课堂上,老师结合教材的要求以及自己对所授数学知识的理解,借助一定教学手段,完成对学生数学知识的讲授,学生根据老师的讲解以及具体要求,进行数学知识的接纳和消化;在课堂外,老师通过布置一定量的...
-
刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 【教学内容】人教版数学六年级下册第73页“数的认识”例5、例6。【教学目标】1.通过举例说明,理解小数和分数的性质及小数点位置移动引起小数大小变化的规律。2.通过观察、比较,发现小数的性质和...
-
10. “分数加减法”教学实践与思考刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 【教学内容】北师大版小学数学五年级下册2-3页。【教学目标】1.结合具体情境提出问题、解决问题,进一步培养学生的问题意识,感受计算的应用价值;2.经历异分母分数加减法计算方法的探究过程,通过...
-
刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 一、联系生活,感受数字简洁在生活中用数字表示信息比较简洁方便,也能让学生感受到数字表达形式的简洁和内涵的丰富。例如条形码和身份证号都是将数字按照一定的规则编写,形式简单,其约定俗成的内涵却十...
-
12. “确定位置”课堂实录与评析刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 教学内容：北师大版教材四上63页及64页“练一练”第1、2题。教学目标：1.理解用数对表示位置的必要性。2.经历用数对表示位置及由直观图抽象为方格图的过程,体会数对与方格纸上的点的对应关系,...
-
13. 小学数学教育与信息技术的整合探讨刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 随着课改的深入,课堂教学已成为人们普遍关注的焦点。而一提到课堂教学方式的转变,许多教师首先想到的是课堂上是否使用多媒体教学手段。把使用多媒体课件作为评判优质课的标准。不管是数学课课题、例题的...
-
14. 对一道智力题的再思考刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 《中小学数学》（上旬）2016年第4期刊发的《一道智力题的思考过程》（以下简称“司文”）介绍了一道智力题的三种分析方法。该刊2017年第1-2期同时刊发了四位老师的相关文章,对这道智力题又作...
-
刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 《中小学数学》小学版2015年第6期吴登文的“一道找规律题的一般化证明”一文,研究了人教版小学数学五年级上册教材第35页找规律的练习题：一、再论规律的证明实际上,这个规律也可以这样证明;习题...
-
16. 再谈“至少需要几个正方体”刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 《中小学数学》（小学版）2015、2016年多期文章对北师大版六年级上册（2014年6月第1版第2次印刷）第三单元观察物体“搭积木比赛”比赛二中的“至少需要几个正方体”作了深入细致的探讨。
-
刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2017年7期页码:摘要： “烙饼问题”是一堂典型课例。人教社2013版教材中,它和“沏茶问题”、“对策问题”（田忌赛马）构成了四上“数学广角”单元的教学序列。本单元的教学意图主要是“通过简单的生活事例,使学生体会运筹...
-
刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 数的认识的教学内容包含：数数、数的组成、比大小、数的顺序、基数和序数的意义。“6和7的认识”依循这样的编排体例,在第一课时教材编排了四部分内容：一、主情境图是集知识教学、思想教育和情感的值日...
-
刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 一提到运算能力,老师总与会不会算,计算的准确性,计算速度如何联系起来。实际上运算能力除了会算和算正确外,还指能否善于分析运算条件、探宄运算方向、选择运算方法,设计运算程序,使得运算符合算理、...
-
刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2017年7期页码:摘要： “图形与几何”是数学学习的重要内容之一,“课标”中指出：直观与推理是图形与几何学习的两个重要方面,借助几何直观,抽象的数学概念和数学规律可以变得形象生动,有利于学生从整体上把握事物对象的本质...
-
21. 步步为营,感受数学发现的魅力刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 在数学发展的历史长河中,任何一个定理、公式的发现或发明都会经历反复的过程。其中有许多都是通过不完全归纳法进行大量的事实验证,再通过严格的数学证明确认其正确性。在小学数学中,许多数学结论虽不需...
-
22. “按比例分配”教学设计刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 【教学内容】人教版六年级上册54页—56页。【设计思路】1.让学生在现实情境中体会按比例分配的合理性,理解什么是按比例分配。按比例分配在生活、生产中很常见。教学中要通过解决实际生活中的问题,...
-
刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 小学数学建模是数学建模思想与小学数学教学相结合的产物,是近几年在我国小学逐步被采用的一种小学数学教学策略。“课标”（2001版）曾指出：从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将数学实际问题...
-
24. “植树问题”教学实践与体会刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 人教版小学《数学》五年级上册第七单元“数学广角”是“植树问题”,主要是渗透有关植树问题的一些思想方法,让学生通过现实生活中的问题,发现一些规律,抽取其中的数学模型,再用发现的规律来解决生活中...
-
25. 合理推广小数乘整数教学实践与思考刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2017年7期页码:摘要： “小数乘整数”是苏教版小学数学五年级上册第五单元第一课时的教学内容,学生在学习本内容之前已经学习了整数的四则运算、认识了小数的意义、会计算小数的加减法。在教学过程中,大部分老师都是让学生根据...
-
26. 学之有味 讲才有感刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 王国维在“人间词话”中道出人生治学三境界：“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”此为第一境界。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”此为第二境界。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处...
-
27. “小数的意义”教学实践与思考刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 一、教材分析本课是人教版四年级下册第六单元的内容。“小数的意义”这一概念比较抽象,三四年级的学生掌握起来有一定的难度,但在整个小学数学教学体系中,这一概念占有非常重要的位置。由自然数到分数、...
-
刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 【背景分析】“图形中的规律”是新世纪北师大版小学数学五年级上册“数学好玩”单元中的一个探究活动。学生对于规律的探索还是在二年级下学期“重复的奥秘”和三年级上学期“重复的休息日”和“日历中的规...
-
29. 另辟蹊径的“卖蛋问题”刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 欧拉是18世纪瑞士著名的数学大师。他一生都致力于数学各个领域的研究,并取得非凡成就。他发表的著作不仅量多而且质优,文字通俗易懂,见解富有独创性。在其所著的《代数基础》一书中,曾出现一道饶有趣...
-
30. 教材分析及教学重建刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 有这样一道题：把一根4米长的绳子平均分成5段，每段占全长的（），每段长（）米。不少学生解答这类问题时，理不清头绪，一头雾水在解答。
中小学数学(小学版)基本信息
| 刊名 | 中小学数学(小学版) | 主编 | 章建跃 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国教育学会 | 主管单位 | 教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-4832 | CN | 10-1085/O1 |
| 邮编 | 100048 | 电子邮箱 | zxxsx@sohu.com |
| 电话 | 010-689027 | 网址 | |
| 地址 | 北京西三环北路105号首都师范大学数学楼 |
中小学数学(小学版)评价信息
中小学数学(小学版)统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽教育科研
百家作文指导：小学低年级版．全国小语会刊
成才
翠苑·艺
当代教育家
第二课堂：小学版
第二课堂(D)
读写算(小学低年级)
读写算(小学高年级)
读写算(小学中年级)
儿童大世界
福建教育
复印报刊资料：小学各科教与学
复印报刊资料：中小学学校管理
红蜻蜓
教学仪器与实验：小学版
教育传播与技术
教育参考
教育视界
教育研究与评论(小学教育教学)
快乐学数学：小学版
快乐学语文：小学版
快乐学英语：小学版
课堂内外：低年级版（小学版D版）
课堂内外：小学版（A版）
