中学生英语期刊
出版文献量(篇)
19918
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中学生英语

English Journal for Middle School Students
曾用名: 中学生英语:上旬刊;中学生英语:初一版;中学生英语:初中版

《中学生英语》杂志创刊于1983年,由国家教育部主管、华中师范大学主办,是全国创刊最早的中学英语教辅类期刊。自创刊以来,以其高品位、高质量、高效率的办刊特色、高素质的办刊人才以及高标准的办刊方向享誉全国,赢得了广大读者朋友的普遍赞扬和喜爱。
主办单位:
华中师范大学
ISSN:
2096-6199
CN:
42-1862/H
出版周期:
其它
邮编:
430079
地址:
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
出版文献量(篇)
19918
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27
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  • 作者: 刘国喜 洪燕
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  7-7
    摘要: 教学有法,教无定法。高效的教学主渠道是课堂教学,但课前的投入也是必不可少的环节。在教学模式探索的实践中,我们既要重视创新,但也要继承一些优良的传统。
  • 作者: 王红
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  8-11
    摘要: 本研究立足于对小学课堂教学现状的深入调研,对学生的深入研究,对课堂教学的反思性研究,对同行关于同类模式的对比研究,认真学习,深刻领悟中外先进的教改前沿理论、适当借鉴中外优秀的课堂教学模式。引...
  • 作者: 黄琴
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  12-12
    摘要: 随着我国教育改革的不断深化,社会对教师的教学提出了更高的要求。在初中英语的日常教学中,教师所采取的何种教学方法将会对学生的学习产生不同的效果。因此,教师的教学方法对学生而言显得非常重要,在日...
  • 作者: 龚文婷
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  13-14
    摘要: 本文从高中英语写作教学的现状入手,分析了当前英语写作教学中忽视文本材料等问题,进而从建构主义的视角下提出了基于文本的写作教学,介绍了基于文本的写作教学的教学模式、教学策略等。
  • 作者: 王芬
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  15-16
    摘要: 小学英语集体备课是英语教师合作研讨,优化教学科研,提高教学质量的有效形式。以仙桃市小学英语集体备课实践活动为个案,从团队组建、备课要求、活动过程三方面,探讨小学英语集体备课活动。
  • 作者: 刘伟 田甜
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  17-17
    摘要: 课堂导入是课堂教学的首要环节,良好的开端是成功的一半,因此如何成功地进行课堂导入是实现高效课堂的关键。本文中笔者结合教学实践介绍了英语教学中常用的课堂导入方法。
  • 作者: 卢慧
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  18-18
    摘要: "对话"式教学方法在初中英语中的应用,是被实践证明的简单而有行之有效的教学方法。本文结合"对话"式教学方法内涵,主要论述如何将之更好地应用到初中英语教学中。
  • 作者: 汤少华
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  19-19
    摘要: 成功的英语教育必须以人为本,培养学生自主学习和终身学习的能力。本文主要论述在初中英语教学中,如何培养学生的自主学习能力,以期促进他们英语能力的"自我发展"。
  • 作者: 袁翠霞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  20-20
    摘要: 英语教学是实践性与交流性较强的语言性教学,单纯的教与听很难收到成效。在初中英语教学中运用互动教学模式,能有效地提高学生学习英语的兴趣和自主性,因此,探讨互动式教学的策略具有十分重要的现实意义...
  • 作者: 武利
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  21-21
    摘要: 学生学习英语的启蒙阶段是初中,此阶段英语学习主要是启下作用,因此,只有在初中阶段打好英语学习的基础,才能为高中、大学等阶段深入学习做好充足的准备。本文从初中英语的基础层面教学出发,浅要分析初...
  • 作者: 郑建忠
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  22-23
    摘要: 在英语课堂教学中,教师若想实现有效教学,则需依照教学目标来组织各教学环节与活动,优选各种教学模式,本文对此进行了思考和总结。
  • 作者: 李明菊
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  24-24
    摘要: 在"自主互动"高效课堂教学模式下,教师和学生的角色是多功能的,教师既是高效课堂的设计师,又是导演和观众,是学生发展的促进者;学生是演员、是观众,是"自主互动"的主体。教师和学生的角色始终穿插...
  • 作者: 李健
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  25-26
    摘要: 在新课程改革之后,要求初中生在学习英语的时候要掌握听、说、读、写四项基本技能。这四项基本技能是表达对他人思想领悟的过程及表达思想的过程,它们之间是独立的,也是相互联系的。写和说学习英语的最终...
  • 作者: 吴凤文
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  27-28
    摘要: 本文探讨英语课堂有效评价语的基本特征,分析了目前英语教师在实施评价过程中存在的问题,并从许多层面给出提高英语课堂评价有效性的建议。
  • 作者: 陶为生
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  28-28
    摘要: 初中英语在初中学科教学中占有很重要的分量,并且随着全球化的发展,英语的应用也越来越广泛,为此,我们必须在初中英语的教学过程中,有效地结合学情,采取有利措施,实现有效教学,其中开展英语情境教学...
  • 作者: 张卫华
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  29-30
    摘要: 在英语阅读学习中,理解各体裁的文体特点,有助于学生理解各体裁的阅读材料。本文对此进行了详细的论述。
  • 作者: 于琼
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  30-30
    摘要: "自主"与"合作"并不是完全独立的两个方面,笔者在教学中就把二者进行了有效融合,并取得了一定的教学成效。在高中英语课堂教学中,只要能把"自主"与"合作"有效融合起来,就能调动学生学习英语的积...
  • 作者: 季燕
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  31-31
    摘要: 中考英语笔试部分满分120分,其中书面表达就占了20分,其重要性可想而知。而很多学生在这题中失分较多,有的错误百出,有的三言两语,有的甚至空白一片,这直接影响了最后的英语总分,甚至影响了高中...
  • 作者: 张成
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  32-32
    摘要: 在高中英语阅读学习中,教师需要注重学生阅读技能与技巧的训练与培养。本文就此进行了具体论述。
  • 作者: 黄美琴
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  33-34
    摘要: 在英语的学习过程中,学习动机一直被认为是决定一个学生学习效果的最关键的因素之一。心理语言学的发展促使人们开始注意学习者的因素包括智力因素和非智力因素,认识到"学习者是外语教学中的内因",外语...
  • 作者: 相入乾
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  35-35
    摘要: 农村中学初中学生英语基础差,其中学习有困难的学生很多,做好农村学生英语学习有困难的学生转化工作,必须从激发兴趣入手,加强学习辅导。
  • 作者: 开婷婷
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  36-36
    摘要: 在高中英语学习中,学习策略是影响学生英语学习效果的主要因素之一。高中英语教师不但要重视语言知识传授,也需注意学生学习能力与策略的培养。本文对此进行了具体论述。
  • 作者: 翟新娣
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  37-37
    摘要: 减轻学生过重学业负担已经成为人们共识。学生过去用于补课的时间如今进行了重新适用,主要用于开展各种素质教育活动。在教学内容不变的情况下,提高教学效率成了教师必然的选择。
  • 作者: 林森
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  38-38
    摘要: 随着牛津版初中英语阅读的推广,采用何种教学方法才能充分发挥出这一教材的优势特点,挖掘其真正的教学意义与价值成为一个新的焦点。
  • 作者: 刘露
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  39-39
    摘要: 在高中英语教学中,教师应注重语感训练,利用多种手段与方法,培养学生语感,提高学生辨析能力,本文对此进行了详细论述。
  • 作者: 徐根娣
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  40-40
    摘要: 在教学设计过程中,英语教师需要精心设疑提问,需要适当运用多媒体等技术优化课堂教学,需要注意教学趣味性与层次性。
  • 作者: 陆娴芳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  41-41
    摘要: 在语法教学中,教师需要巧设直观性教学情景,使学生能直观感知语法。巧设活动性教学情景,亲身体验语法。
  • 作者: 张晓
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  42-42
    摘要: 英语学习困难的原因很多,要帮助学生学好英语就要创设学习英语的环境。激发学生学习英语的兴趣,实施分层教学。
  • 作者: 成娟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  44-44
    摘要: 在新课标英语教学中,教师需结合文本体裁,优选教学方式。注重阅读技巧指导,提高学生阅读速率与效率。注重课外阅读,拓展英语阅读空间。
  • 作者: 吕星
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  47-47
    摘要: 写作能力是掌握一门语言所需的基本技能之一,因此,在英语教学活动中,写作技能的培养是一项非常重要的目标。与其它技能相比,写作能力对学生综合能力的要求最高,因此,也是英语教学中的难点部分。在本文...

中学生英语基本信息

刊名 中学生英语 主编 肖正清
曾用名 中学生英语:上旬刊;中学生英语:初一版;中学生英语:初中版
主办单位 华中师范大学  主管单位 国家教育部
出版周期 其它 语种
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ISSN 2096-6199 CN 42-1862/H
邮编 430079 电子邮箱 whzxsyy@163.com
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