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中学生英语
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English Journal for Middle School Students
曾用名：
中学生英语：上旬刊；中学生英语：初一版；中学生英语：初中版
《中学生英语》杂志创刊于1983年，由国家教育部主管、华中师范大学主办，是全国创刊最早的中学英语教辅类期刊。自创刊以来，以其高品位、高质量、高效率的办刊特色、高素质的办刊人才以及高标准的办刊方向享誉全国，赢得了广大读者朋友的普遍赞扬和喜爱。
主办单位：
华中师范大学
ISSN：
2096-6199
CN：
42-1862/H
出版周期：
其它
邮编：
430079
地址：
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331. 谈思想情感对英语教学的作用刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 在多年的高中英语教学过程中,我把思想情感运用到英语教学之中,结果学生的英语学习兴趣有了很大的提高,同时他们的学习成绩也随之有了很大的进步。情感在人的成长和人际交往中有着特定的地位和作用,教师...
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332. 关爱学生——培养学生学习英语的自信心刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 培养学生学习英语的自信心,是英语课堂教学中一个重要的环节。这不仅需要教师对教材内容进行精心的设计,规划,更需要教师教学情感的投入,时刻去关爱每一个学。爱是学生的基础心理需求,爱更是师生沟通的...
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333. 谈如何做到词汇教学的有效性刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 词汇教学是英语学习中一个重要的组成部分。在英语教学中教师要注重词汇教学,注意词汇教学的趣味性和多样性,本文论述了多种词汇教学的方法,有效进行词汇教学并帮助学生记忆单词,从而提高学生学习英语的...
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 新课程改革后,高中英语阅读教学的目标和教学方法都有了较大程度上的更新。本文结合新课改对高中英语阅读教学的要求,分析当前英语阅读教学中的问题并提出几点应对策略。
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335. 试谈初中英语分层分类教学刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 英语课程标准强调关注学生学习个体差异,运用分层分类教学模式利于增强学生学习内驱动力,使其在各自认知区域内发展提高。分层分类教学体现了差异化和人文化教学理念,凸显了学生学习主体地位和作用。运用...
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336. 初中英语课堂教学中师生互动策略探究刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 教学过程是师生间的互动过程,在这个过程中,教师结合一定的教学目标,借助一定的问题来引导学生对所要学习的知识进行自主学习,探究构建。应该说,在课堂教学中,师生互动是最基本,也是最重要的沟通方式...
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337. PEP英语课堂设趣例谈刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 英语教师要根据小学生的年龄特征和PEP教材的内容,采用多种教学形式和教学手段激发学生的学习兴趣,让学生爱上英语,从而提高英语学习效率。结合本人在听课观课时收集的的成功教学案例,分析在小学英语...
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338. 英语写作教学的常见问题和对策刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 对于汉语干扰的这个问题,可以从简单的句型入手,将英语中的基本句型细化到更多小句型,每个句型再给予中文翻译,让学生反复训练,强化中译英英译中的能力,而且在训练中可以掌握这些句型并学以致用,同时...
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339. 定语从句的有效讲解四法刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 定语从句是高中英语中非常重要的一个语法,它贯穿于高中英语的始终,可是学生对于这部分的知识掌握的并不是很好,很多学生就是到了高考的时候也经常容易犯错误,可这部分知识对于学生来说是必会的,所以教...
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340. 新课改下初中英语语法教学探析刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 英语语法教学是基于语法学习而存在的,语法是英语学习的基础,语法教学是初中英语教学的关键过程,在新课改下,语法教学方法的讨论也是广大教师的关注热点。本文结合了语法教学实践,分析了语法教学在初中...
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 新课改要求英语教学对传统模式进行了变革,改变了传统的教师与学生之间的关系,教师与学生在课堂中不再是传统的教与受的关系,师生平等,民主,和谐的关系的确立使得师生的互动成为课堂上的主要内容,改变...
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342. 让英语课堂回归生活刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 新课程改革对英语课堂的要求越来越高,向45分钟要效率,这就要求教师要吃透教材,努力创设生活化的教学氛围,使学生乐于说英语,乐于学英语,使学生乐在其中,潜移默化地受到熏陶。
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343. 中职英语听力教学优化对策探析刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 针对听力是中职英语教学中的一个较为薄弱环节,分析了中职英语听力教学现状与困境,并提出了从学生的基础出发、借助新媒体等优化对策。
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 本文从初中英语教学氛围的重要性入手,分析了当前初中英语教学的现状,提出了阶梯式英语课堂氛围营造的教学方法,旨在营造良好的英语氛围,促进英语教学。
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345. 高中英语高效课堂教学设计的研究与实践刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 新课程标准指导下的高效课堂教学是教师需要认真思考的问题;如果提高高中英语教学的质量,教师必须实现真质的转变。对于传统的语法教学、学生必备的词汇教学以及写作教学,我们教师都有自己的思考与做法。...
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346. 浅谈情感教学在农村初中英语教学中的运用刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 心理学研究表明,情感因素是影响教学质量的一个重要因素。我国农村初中英语传统的教学模式强调教师的业务水平和传授知识的能力,重视学生对知识的认知能力。《新课程英语标准》指出,培养学生具有正确的情...
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347. 浅谈如何提高中学生学习英语的兴趣刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 中学生学习英语的效率低下一直是困扰我们的难题。本文主要阐述中学生学习英语过程中存在的突出问题——学习兴趣不浓,并针对这一问题提出了解决方法及其措施。
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 笔者从生理因素、心理因素、家庭因素三个方面分析初中九年级"后进生"英语学习现状以及自己在英语教学实践中遇到的困惑,结合自己的实际经验教训,对教材中所涉及的知识点进行及时收集、整理、归纳,在遵...
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349. 英语自主教学在中职学校的思考与探索刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 中职学校的英语自主教学,结合了中职学生特点,以学生自主学习为主,做好教与学互动,学与用的促进,学与好的传承,扮演好学生的"导师",探索"教我学"向"我要学"模式的转变。
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 本文论述了如何重组课程资源,优化教学内容,激发学生学习主动性,增强他们课堂参与意识和合作意识,构建高效英语课堂,从而最大限度的优化教与学。
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351. 初中英语阅读之语境教学初探刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 在初中英语教学中语境教学是初中教学中非常常见的教学方法。语境教学要求教师在教学过程中,采用模拟的或真实的环境来进行英语教学,这样会使得英语学习由单纯枯燥的语言学习,变成生动活泼语言学习,极大...
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 高中英语教学包括听、说、读、写、练五个环节,然而,听力这一基础环节成为教师们最为头痛的难题。高中听力教学往往应付了事,这成为高中英语听力教学的一大瓶颈。面对这一状况,教师应仔细分析,找出应对...
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353. 原声电影教学在高中英语教学中的应用刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 英文版电影教学的方法被广泛运用于高中英语课堂教学中,而这也是高中阶段教师与学生喜闻乐见的教与学的方法。原声版电影的教学运用关键在于电影题材的选择与方法,激发学生们的学习兴趣及学习热情,提高教...
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354. 初中英语教学设计的有效性策略探讨刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 目前,教学改革不断深入,人们对于教学策略的探讨越来越多。有效的教学设计,既要重视传授学生知识,又要重视学生的智慧教育。在初中英语教学时,明确教学目标,提升教学设计的有效性,有利于教师设计教学...
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355. 多元化课堂模式在中职英语教学中的运用刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 中职教育的主要目的是培养实用的技能型人才,中职英语的教学目标主要是为将来的就业和进一步的升学服务。但是目前英语的学习却是我国中职学生最头疼问题之一,究其原因,一方面是因为中职学生的英语基础能...
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356. 初中英语教学与人性化教学问题探究刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 本文浅议了初中英语教学的缺陷以及人性化教学的必要性,积极探讨了初中英语教学人性化的可行性并提出具体的措施。
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357. 如何上好初一英语第一堂课刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 作为初一年级的英语教师,必须注意做好几个方面的工作,从而使小学和初中英语教学有机衔接起来,帮助学生在初始阶段形成良好的学习方法和乐观的学习态度,以达到最佳学习效果。
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358. 初中英语作业优化设计的策略探究刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 作业既是教师检查教学效果和获得信息反馈的方式,也是课堂教学的重要补充和延伸。本文结合笔者的教学实践,从不同角度简述了现行农村初中英语作业中的一些弊端,并提出了优化设计的几点策略。
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359. 提高中学生英语阅读理解能力的技巧刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 本文从抓关键词汇、快速浏览阅读和运用构词等方法来阐述提高学生综合理解感悟能力。依据学生的英语阅读学习习惯和理解感悟思维运用多元化的阅读学习,能够提高学生综合理解和语言表达运用能力。
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360. 破解初中英语课堂提问弊端的策略之探刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 本文从英语课堂教学提问中存在问题进行探析,并依据问题弊端来提出相应的解决策略。围绕有效性课堂教学提问,注重把握时机和方法多样化,是提高学生英语主动学习探究的重要途径。
中学生英语基本信息
| 刊名 | 中学生英语 | 主编 | 肖正清 |
| 曾用名 | 中学生英语：上旬刊；中学生英语：初一版；中学生英语：初中版 | ||
| 主办单位 | 华中师范大学 | 主管单位 | 国家教育部 |
| 出版周期 | 其它 | 语种 |
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| ISSN | 2096-6199 | CN | 42-1862/H |
| 邮编 | 430079 | 电子邮箱 | whzxsyy@163.com |
| 电话 | 027-678659 | 网址 | |
| 地址 | 华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志 |
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