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中学生英语
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English Journal for Middle School Students
曾用名：
中学生英语：上旬刊；中学生英语：初一版；中学生英语：初中版
《中学生英语》杂志创刊于1983年，由国家教育部主管、华中师范大学主办，是全国创刊最早的中学英语教辅类期刊。自创刊以来，以其高品位、高质量、高效率的办刊特色、高素质的办刊人才以及高标准的办刊方向享誉全国，赢得了广大读者朋友的普遍赞扬和喜爱。
主办单位：
华中师范大学
ISSN：
2096-6199
CN：
42-1862/H
出版周期：
其它
邮编：
430079
地址：
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841. 浅探初中英语实施有效阅读教学的策略刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 初中英语教学是基础教育的重要组成部分,实施有效的初中英语阅读教学也是初中英语教学的基石,对初中生的英语学习起到了深远的影响。本文针对如何实施初中英语有效阅读教学进行了研究探讨,希望能为初中英...
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842. 浅谈高中英语教学的困惑及对策刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 本文阐述了在新课标下高中英语教学存在的一些困惑,与之应对的策略,以及笔者认为教师面对学生要转变教学观念是解决这一问题的关键所在。
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843. 提高英语词汇教学效率的策略探微刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 词汇教学是英语教学的重要组成部分,英语教师应在教学中积极探索词汇教学的策略,创造性地革新词汇教学的方法,更好地实现英语教学的目标。
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844. 初探英语阅读课授课模式刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 对阅读课的设计从兴趣入手,激发学生积极参与,使自己真正成为课堂的主人,本文以外研版Roy’s Story为例进行初步的探讨。
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845. 试论初中英语课堂教学中的情境创设刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 众所周知,语言学习需要在一定的语言环境中进行,而英语毕竟是外语,如果教学中缺乏了一定的语言环境,学生学起英语来就如听天书。传统英语课堂教学之所以效率不高,原因之一就在于教师以讲授模式来进行教...
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846. 农村职业中学英语高效课堂实践中的几点思考刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 对于高效课堂全市一时间搞的如火如荼,但是对于这一教学活动能否真正地坚持下去,与真正地落到实处,本文主要是阐述一下自己对这一实践活动的几点思考。
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847. 浅谈英语教学中转化“后进生”的体会刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 英语教学中有很多的"后进生",本文从掌握"后进生"的心理,建立良好的师生感情出发,对具体学生做具体分析,并制定切实可行的目标;并依据英语学科的特点,采用合理方法,提高学生兴趣,掌握正确学习方...
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848. 初中英语课堂小组合作学习的几点思考刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 小组合作是初中英语教学中一种很好的教学模式,然而在实际运用中却存在各种问题,本文将对初中英语课堂小组合作存在问题展开探讨,从三个方面分别谈谈如何让这些问题得到改善。
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849. 牛津初三英语听力教学之我见刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 英语教学应该坚持理解听、说领先的教学规律,在教学中坚持贯彻听、说领先的原则,为学生创设一切"听"的机会,并利用情意来激发学生"听"的积极性,通过在正确指导学生并提高听力的解题技能的同时培养学...
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850. 浅析初中英语教学的评价问题及反思刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 随着经济的发展很多农村剩余劳动力开始向城市迁移,而农民工子女和留城生的教育问题成了社会发展的核心内容。由于条件有限,经济能力和自身素质偏低,这使得孩子们的学习环境较差。尤其是语言环境缺失,让...
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851. 听说教学目标设计方法探讨刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 听说教学目标的合理设计是成功教学的保障。教学目标制定要明确、具体、全面。听说课的教学目标一定要有听力理解技能提高目标,语言知识感知、学习、运用目标、主题口语能力提高目标。同时要兼顾情感态度、...
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852. 浅谈新课标下高三英语教学中的心理反思刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 新课标下的高中英语教学不但重视学生语言知识和技能的训练,更要关注学生情感态度的发展;又一届高三学生毕业了,最近这几天闲暇时间总会回忆起与学生共同学习生活的点点滴滴,与此同时,不断在反思高考,...
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853. 刍议初中英语愉快课堂的营造刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 初一是学生从小学跨进初中的第一步,初一英语学习也是初一学生伊始阶段。由于英语不是母语,初一学生在小学时候的英语基础不够巩固,对英语这科的认识比较陌生并且有着排斥。如果课堂沉闷无聊,机械操作,...
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 学习策略是指学生为了有效地学习和使用英语而采取的各种行动和步骤以及指导这些行动和步骤的信念。通过阅读教学,使学生了解什么是真正的幸福,并养成乐于助人,勤于运动,广交益友,珍惜眼前的良好品质,...
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855. 英语课堂语法生动教学的推陈及展开刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 英语课程标准虽然一直在标榜强调语言的实际应用能力培养,但却并不是意味英语基础的缺失,尤其是不应当忽略语法知识的巩固。本文基于语法课堂教学的沉闷现实而提出了一些改进措施。
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 本文结合初中英语实际教学中遇到的问题,针对课外英语阅读在英语学习中的重要性,探讨如何培养学生好的课外阅读习惯,激发学生学习英语的积极性,切实提高学生的英语阅读能力,进而提高学生运用语言的综合...
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857. 高三艺考生如何在短时间内提高英语成绩刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 如何在短时间内备战英语课,最大幅度地提高英语成绩,是高三艺术班师生必须要面临的问题之一。我们必须要吃透教纲和考纲,抓住复习的重点和考点,掌握有效的英语复习的方法,提高复习的效率,才能提高英语...
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858. 浅谈高三英语书面表达能力的培养刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 英语教学的最终目的是培养学生的交际能力,表现在书面上就是英语书面表达的能力。新课标中指出"高中阶段的英语教学目标是提高学生的综合语言运用能力"。可见,书面表达能力是学习语言的更高要求。
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859. 情景教学法在英语阅读教学中的运用刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 在高中英语教学过程中采用标准的外研版英语教材是高中教研的重要内容。高中生在学习英语时,不仅需要锻炼英语实际应用的水平,还需要拓展自身的学习视野,将个人综合素质和英语能力提升。而情景教学是指在...
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860. 谈在高中英语词汇教学中的实践经验刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 在高中英语词汇教学中可以采用认知语言学,主要是指从语言的角度上去探究概念在人脑中的反映,或者通过语言分析去推测思维中概念的具体内容。本文结合多年教学经验,提出采用认知语言学能够促使学生积极主...
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861. 浅谈初、高中英语教学的衔接刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 笔者通过分析高一新生的知识结构现状、能力现状以及初高中在词汇教学、语法教学、课堂教学、学生学习方法等方面的差异,提出了初高中英语教学衔接的应对策略。
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862. 试析高中英语教学中学生主体性的发挥刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 现代高中英语教学理念强调教师教学要以学生为主体,把获取知识的主动权还给学生,切实落实学生在英语学习中的主体地位,充分发挥学生的主体作用。本文主要围绕高中英语教学中学生学习主体性的发挥这一问题...
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863. 多措并举——提高初中英语语法教学的有效性刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 英语是一门语言学科,学习英语自然离不开语法,很多初中英语教师对语法教学都非常重视。但是,传统的灌输式教学方法过于死板,在一定程度上降低了初中英语语法教学的有效性。基于此种情况,本文主要针对如...
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864. 浅谈英语教学中潜能生的非智力因素培养刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 在英语教学中,潜能生的英语学习是一种十分复杂且难见成效的心理活动,但长期以来,我们对非智力因素的研究和发挥没有引起应有的重视,这是应当而且必须克服的。笔者认为,根据潜能生的实际,应重视七项工...
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865. 中学生英语书面表达能力培养与提高之我见刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 中学英语教学在全面培养与提高学生听、说、读、写能力的同时,还必须加强书面表达能力的培养与提高。其一,这与中学英语课程标准的要求是一致的。写是书面表达和传递信息的交际能力。培养初步写的能力是英...
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866. 浅议任务驱动教学法在初中英语教学中的运用刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 任务驱动法作为一种培养学生的动手能力,或者可以说促进学生的理论知识和手动能力结合起来的教学方法受到了广大的学校和师生的欢迎。
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867. 初中英语学习中迅速提高口语水平的办法刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 初中英语口语培训非常重要,初中生首先要打破说英语的畏惧,其次要积累英语素材,特别重要的,还要拓展学习英语的渠道。
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868. 提高英语创新能力的有效方法刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 当今日新月异的科学技术告诉我们,社会进步需要有创新能力的人才。那么,在初中英语教学中如何培养学生的创新能力呢?教师首先要转变观念,构建以学习者为中心、以学生自主活动为基础的教学模式,大力推进...
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869. 浅谈图式建构对初中英语阅读教学的促进作用刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 本文基于初中阶段学生的身心发展特点与认知发展需求,立足于初中英语阅读教学特征,就如何以图式构建为契机,积极地促进学生英语阅读水平的提高,提出了几点看法。
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刊名： 中学生英语发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 随着农村大量剩余劳动力的转移,一个新的弱势群体--外来务工子女出现了,作为一位英语教师,特别是班主任,如何使外来务工子女享受亲情,促进孩子们的健康成长,牢牢掌握初中英语基础知识,成为一个十分...
中学生英语基本信息
| 刊名 | 中学生英语 | 主编 | 肖正清 |
| 曾用名 | 中学生英语：上旬刊；中学生英语：初一版；中学生英语：初中版 | ||
| 主办单位 | 华中师范大学 | 主管单位 | 国家教育部 |
| 出版周期 | 其它 | 语种 |
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| ISSN | 2096-6199 | CN | 42-1862/H |
| 邮编 | 430079 | 电子邮箱 | whzxsyy@163.com |
| 电话 | 027-678659 | 网址 | |
| 地址 | 华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志 |
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