中学生英语期刊
出版文献量(篇)
19918
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中学生英语

English Journal for Middle School Students
曾用名: 中学生英语:上旬刊;中学生英语:初一版;中学生英语:初中版

《中学生英语》杂志创刊于1983年,由国家教育部主管、华中师范大学主办,是全国创刊最早的中学英语教辅类期刊。自创刊以来,以其高品位、高质量、高效率的办刊特色、高素质的办刊人才以及高标准的办刊方向享誉全国,赢得了广大读者朋友的普遍赞扬和喜爱。
主办单位:
华中师范大学
ISSN:
2096-6199
CN:
42-1862/H
出版周期:
其它
邮编:
430079
地址:
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
出版文献量(篇)
19918
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27
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目录
  • 作者: 许飞琼
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  19-19
    摘要: 在语言学习当中,一向都是从小学起。英语做为一门重要的学科甚至在幼儿园当中就开始接触,到了小学的时候开始学习各种语法,语态等一些具体的知识,到了中学的时候,我们的英语开始定型,如果中学学的好,...
  • 作者: 吴小丽
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  20-20
    摘要: 英语教学是我国教育体制中的重要部分,受到国家、学校和学生三方面的重视。在我国教育体制下,考试是检验教学的重要手段,也是较为直接的检验手段。文章对我国高中英语教学现状进行阐述,总结考试评价对高...
  • 作者: 陈滕
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  21-21
    摘要: 阅读理解题型有细节理解题、主旨大意题、推理判断题及词义猜测题。阅读理解考察的根本是检验学生对有关信息的加工能力,其重要标志是阅读速度和理解力的正确率。围绕这几种类型,笔者尝试进行探讨并提出一...
  • 作者: 乐音
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  22-23
    摘要: 在关于英语语音教学的文献资料中,讨论语音教学重要性的文章颇多,而如何在课堂上开展语音教学实践的研究很少,笔者结合自身初中语音教学中的实际情况,分析目前初中学生语音学习中存在的问题,从学用结合...
  • 作者: 孙秀干
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  24-24
    摘要: 在英语教学中从学生实际出发,遵循学生的个性特征,引导学生主动参与学习,教师适当指导点拨,切实培养学生的创新精神和运用语言的综合能力,有利于学生的终身学习和可持续发展。
  • 作者: 侯丽华
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  25-25
    摘要: 讨论式教学法是现代教育中的有效教学模式,符合素质教育要求,可促进师生交流互动。对此,笔者以高中英语教学为例,主要由头脑风暴、探究式讨论法等形式分析了讨论式教学法的实践策略。
  • 作者: 孙玉琴
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  26-26
    摘要: 在高中英语教学中,若要提高学生书面表达能力,教师需要探索有效策略,强化日常训练,如依托课文,拓展练习;依据题型,实践演练等,从而逐步提升学生书面表达水平。
  • 作者: 顾秀琴
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  28-28
    摘要: 英语课程教学要求创设接近真实的语言学习环境,为学生提供民主、平等、和谐的学习情境,有效激发学生学习主观能动性。和谐学习情境创设为学生提供轻松自由语言表达环境,更好发挥外化引导的正向迁移作用。
  • 作者: 倪爱林
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  31-31
    摘要: 初三的英语课堂复习效率直接影响了教学质量的提高,本文从优化课堂教学设计、上好试题评讲课、提高学生学习的兴趣及创设宽松民主的课堂这四个方面入手,并结合具体的实例阐述了提高英语课堂复习效率的一些...
  • 作者: 戚鸭玲
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  32-32
    摘要: 牛津英语教材注重学生的全面发展,让学生通过听、说、读写的实践活动提升自主学习能力,通过参与、合作、交流、体验、实践和探究等方式完成英语学习任务,体现了新课标的教学理念。实践证明,开展课堂小组...
  • 作者: 吴瑕
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  33-33
    摘要: 英语教学在高中教学课程中的地位越来越突出,高中英语教师也在不断进行教学内容和方法的创新。听、说、读、写是英语教学中几个重要的组成部分,每一个部分都是教学的重要目标。近年来,学生英语写作能力的...
  • 作者: 武景云
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  34-34
    摘要: 我们都知道,阅读和写作不是孤立存在的,两者互相促进;阅读可以作为写作的基础,而写作训练又可以有效的提高阅读质量。通过相关的调查发现,在初中学生英语写作中,经常会出现各种各样的问题,那么笔者着...
  • 作者: 于文峰
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  36-36
    摘要: 自新课改以来,对传统的教学方式做了很大改进,提出了许多新的学习和教学方法,差异教学法就是其中之一,由于其符合学生的实际学习情况,自一实行就广受关注,越来越多的学科开始引进这一方法,本文以该方...
  • 作者: 程杨
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  38-38
    摘要: 英语作业的布置与批改是中小学教学的重要环节,学生完成作业也是提高学习效果的重要手段,但作业的布置要注意有效性,既要从学生学的实际出发,还要重视作业的质量与数量的统一,才能达到较好的学习效果。
  • 作者: 方芳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  39-39
    摘要: "公开课",顾名思义就是把课堂教学过程展示出来。课堂中不再只有学生和老师,而是增加了第三种角色,旁观者——数量不等的听课者。这些听课者中,有的是观摩学习者,有的是研究探索者,还有的是评价评估...
  • 作者: 何宜双
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  40-40
    摘要: 新课改对英语写作的要求越来越高,如何提高初三学生的书面表达和写作能力,可以从打基础、多训练、讲技巧三个方面来进行有效的指导。
  • 作者: 蒋沛佳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  41-41
    摘要: 初中英语教学作为英语教学中的初级阶段,对学生的英语学习具有十分重要的影响。在这个阶段中,对初中生的英语学习兴趣与自主学习能力进行培养,能够为其打下良好的英语学习基础。课堂评价教学方法作为初中...
  • 作者: 马爱东
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  42-42
    摘要: 小组合作学习有助于培养学生的合作精神和学习兴趣,也有利于提高学习效率和培养学生学习兴趣,它是目前新课程所倡导的一种方式。本文主要针对如何提高初中英语小组合作学习质量进行阐述。
  • 作者: 任艳东
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  44-44
    摘要: 在学生学习过程中,智力因素和非智力因素是相互影响、相互制约的,而非智力因素则起着决定性作用,是可以进行后天培养和开发的,对学生的成长和发展具有重要影响。文章将结合实践探析学生非智力因素发展对...
  • 作者: 王爱珍
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  45-45
    摘要: 英语早读课作为英语常规课堂的有效延续和补充,不仅是口语学习的重要阵地,而且是学生及时复习旧知识、预习新课的宝贵时机,也是组织英语学科教学的重要环节。本文结合自己的教学实际,探索提高早读效率的...
  • 作者: 夏梅
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  46-46
    摘要: 学生经过中考进入高中学习之后,普遍发现学习内容难度增大,因此,初高中教学衔接显得极为重要。要培养学生养成良好的学习习惯,做好基础的知识过渡,全方位强化听、说、读、写四大能力,让初高中英语充分...
  • 作者: 徐兵
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  47-47
    摘要: 中学英语课程改革的重点是倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方法,发展学生的综合语言运用能力。"师生互动"教学法正好能更好地贯彻新课程标准。
  • 作者: 徐红棣
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  48-48
    摘要: 对于初中牛津英语教学来说,既要注重对学生语言知识的传授,又要注重对学生语言技能的训练和培养。在实际的教学过程中,教学方法的应用要始终以学生为中心,在充分调动学生学习积极性及兴趣的基础上,有目...
  • 作者: 张梅
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  49-49
    摘要: 在英语教学过程中,对语言与文化关系的深刻认识是很重要的,英语教师不仅要深入挖掘教材的文化内涵,还要对学生进行文化渗透,提高学生的跨文化交际能力,跨文化交际能力是英语深入生活的体现,本文主要对...
  • 作者: 张荣江
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  50-50
    摘要: 语言是文化发展的一个载体。并且又是文化的一个重要组成部分,因此,语言所具有的文化内涵是十分丰富的。相反,文化是通过对语言的传播与存储才逐渐形成的,所以,语言和文化二者的联系是十分紧密的。现如...
  • 作者: 周艳红
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  51-51
    摘要: 随着我国国际化水平的不断提高,英语在国际化舞台上占据着不可忽视的地位。为了顺应时代发展潮流,我国教育部明确了英语在学校课程中的重要性。在高中英语课程教学中,英语听力有着巨大影响作用,可以有效...
  • 作者: 朱春燕
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  52-52
    摘要: 随着新课改的实施,教师和学生发生了质的变化,但我们也看到,初中英语听力教学仍然是一个普遍的难题。在英语教学中,教师如何进行听力教学,精心设计教学活动,如何掌握听力教学的各种技巧显得十分重要。...
  • 作者: 林永英
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  53-53
    摘要: 在英语课堂教学中融入各项活动,以知识的应用为主,强调其多样性和主动性,能使英语教学体现学生的主体性和创造性。学生在课堂中不只是倾听者,接受者,被训练者,还作为一个主动参与者,实验者,探索者加...
  • 作者: 姜月
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  56-56
    摘要: 分层教学模式就是根据学生的实际学习情况和能力,将学生分成不同的层次,教师针对每个层次的实际情况,采用适当的缴械模式。这种教学模式在课堂教学中的实施,有助于提高每一个学生的学习能力,从而提高课...
  • 作者: 李巧叶
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  57-57
    摘要: 趣味教学法是一种传统的教学方法,但是在现代教育理念的影响下已经焕发新颜,取得了崭新的收获。本文主要针对如何在初中英语课堂中践行趣味教学法展开论述,希望能有效激发和提高初中生的英语学习兴趣。

中学生英语基本信息

刊名 中学生英语 主编 肖正清
曾用名 中学生英语:上旬刊;中学生英语:初一版;中学生英语:初中版
主办单位 华中师范大学  主管单位 国家教育部
出版周期 其它 语种
eng
ISSN 2096-6199 CN 42-1862/H
邮编 430079 电子邮箱 whzxsyy@163.com
电话 027-678659 网址
地址 华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志

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