中学生英语期刊
出版文献量(篇)
19918
总下载数(次)
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中学生英语

English Journal for Middle School Students
曾用名: 中学生英语:上旬刊;中学生英语:初一版;中学生英语:初中版

《中学生英语》杂志创刊于1983年,由国家教育部主管、华中师范大学主办,是全国创刊最早的中学英语教辅类期刊。自创刊以来,以其高品位、高质量、高效率的办刊特色、高素质的办刊人才以及高标准的办刊方向享誉全国,赢得了广大读者朋友的普遍赞扬和喜爱。
主办单位:
华中师范大学
ISSN:
2096-6199
CN:
42-1862/H
出版周期:
其它
邮编:
430079
地址:
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
出版文献量(篇)
19918
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27
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目录
  • 作者: 高春燕
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  7-7
    摘要: 在现如今这种经济全球化的背景下,说英语是学生取得长远发展的必备素养。而对于小学阶段的学生而言,这一阶段正是他们进行英语学习的基础阶段,是他们英语口语能力发展的关键阶段。并且,小学阶段的学生具...
  • 作者: 宋海莹
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  8-8
    摘要: 《义务教育英语课程标准(2011年版)》(教育部,2012;以下简称《课标》)对三至五级写作技能的要求是:乐于用书面语言表达意思,能连贯地表述与表达事实、观点、情感,形成基本的写作能力。教师...
  • 作者: 田俊丽
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  11-11
    摘要: 绘本是一种以图片和文字结合描述故事的少儿读物,它区别于传统书籍的地方在于,绘本是以图片为主,文字记录为辅,以图片的形式激发学生的学习兴趣,提升学生学习英语的积极性,进而完成教学效果的提升和强...
  • 作者: 鞠曼莉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  12-12
    摘要: 引言写作本身是一项具有较强综合性的语言技能,英语写作的学习不仅能够巩固当下所学词汇、句型和语法知识,而且能够培养学生的英语思维能力。为了适应当下不同英语基础学生的英语写作学习,教师必须要改变...
  • 作者: 李本山
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  15-15
    摘要: 1.高中英语写作的特点高中阶段的英语学习中,英语写作可以很好地考查学生的英语综合学习使用能力,教学难度以及学习难度相对较高,这是高中英语写作的显著特点之一。在英语的写作过程中,学生在语法知识...
  • 作者: 林晓佳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  19-19
    摘要: 随着我国新课程改革的不断推进和发展,教师的教学理念在此过程当中不断完善,新型的教学方法如雨后春笋一般不断涌现。在这一教学浪潮下,高中英语教学得到了飞速的发展和进步,教师逐渐重视起素质教学的教...
  • 作者: 徐丽
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  28-28
    摘要: 前言抛锚式教学这种教学概念,最早是由美国学者提出来应用于课堂教学的方式之一。其主要是提倡教师在进行课堂教学的过程中,形成于学生中心的课堂教学,并让学生在"真实"的环境中,形成对于课程知识的具...
  • 作者: 王一琦
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  37-37
    摘要: 在高中英语教学活动中,英语阅读理解能力不仅影响到学生的考试成绩,而且对于提高学生的综合素质具有重要的作用。但是,在实际的教学活动中,我们也发现高中学生的英语阅读理解能力还存在较大的问题,究其...
  • 作者: 张圣论
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  42-42
    摘要: 引言自新课标改革以来,填鸭式的应试教育已经不可取了,现在人们更重视的是对学生自主学习能力的培养。就英语学习而言,培养学生进行自主阅读训练,可以让他们对文章中出现的词汇、语法知识留下深刻的印象...
  • 作者: 顾江波
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  43-43
    摘要: 在高中英语教学中,阅读教学一直都是需要教师引起重视的部分。进行阅读教学,不仅能够让学生的理解能力与逻辑思维得到相应的提升,并且还能培养学生的综合能力,因此如何在高中英语教学的过程中让阅读教学...
  • 作者: 郑小定
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  44-45
    摘要: 作为中国高考改革的省份之一,浙江省在2016年10月的高考英语考试中对部分试题进行了重大调整。作文一共分为两部分,分别是实践写作和读后续写。这样的新题型的问世对我们当地的英语教学产生了深远的...
  • 作者: 王娜
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  46-46
    摘要: 学生对于新词汇记忆难以及不会在真实语境中使用的情况,经过总结发现主要原因包括以下两点,首先就是英语教材中对于新的词汇缺少重复出现,难以进行巩固,专家学者曾经指出一个单词要不断地重复5次或者6...
  • 作者: 冀华
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  65-65
    摘要: 对于现阶段的高中英语教学而言,听力教学属于非常关键的教学内容。在对学生英语听力能力展开培育的时候,不仅要关注学生的听写能力,还需要了解学生的学习兴趣。现阶段,国内的高中英语听力教学展开主要围...
  • 作者: 赵联安
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  78-78
    摘要: 1.网络环境下高中英语阅读教学的发展1.1向着便捷化发展在高中英语阅读教学中就要从培养学生运用英语能力出发,丰富学生阅读量,在掌握英语词汇知识点的基础上提升阅读能力,帮助学生养成良好的阅读习...
  • 作者: 邢玉华
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  82-82
    摘要: 语言学家Wilkins认为,没有语法,人们还能进行一些交流,但没有词汇,人们就根本无法说话了。由此可以看出,词汇是英语学习的基础,在英语的学习中,英语单词词汇量直接关系着学习者的听、说、读、...
  • 作者: 覃桂芬
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  83-83
    摘要: 英语新课程理念明确指出,要想提升学生的英语水平,必须要重视英语学习的实践性和应用性,让学生在英语语境当中通过体验理解真实的语言,学习语言的运用,学会在实际生活中表达语言。因此,教师在实际教学...
  • 作者: 万群英
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  84-84
    摘要: 英语学科是一门综合性较强的语言文化类课程,其四大核心素养——语言能力、思维品质、文化意识和学习能力相辅相成,是英语教学的培养目标。其中,写作能力是语言能力的输出方式之一。通过写作,学生的思维...
  • 作者: 杨天军
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  91-91
    摘要: 随着教育事业的创新和改革,将学生学科综合能力和核心素养作为主要的教学目标,高效完成素质教育的效果。在高中英语教学环节中,阅读是学生积累英语词汇量、感知文化的主要途径,是课堂教学和试卷的重要组...
  • 作者: 成翠娟 郭林童
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  108-108
    摘要: 引言在学习英语时,仅仅是机械地进行朗读并背诵,不去引导学生了解文章的深刻内涵、分析写作手法、选词造句、多变的语法,那么就相当于授之以鱼,不能使学生获得能力上的提高;若在评判学生习作时,只是简...
  • 作者: 张莹莹
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  111-111
    摘要: 随着社会的不断发展,人们对知识的需求也越来越大,教师在学生学习的过程中起着重要的辅助作用,一个好的教学方式决定教师能否帮助学生有效的学习,所以小学英语的教学方法和方式的改变至关重要,如今很多...
  • 作者: 陈金莲
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  115-115
    摘要: 引言对于小学阶段的学生来说,故事非常有吸引力,在学习英语的过程中,阅读英语故事是最好的学习方法。在新课标的标准下,也明确提出了小学阅读目标,此目标是学生可借助图片,来对一些简单的故事进行描述...
  • 作者: 沈海燕
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  123-123
    摘要: 读后续写作为读写结合的一种新写作题型,在新课程标准中是有其明确的命题依据的。《普通高中英语课程标准(2017年版)》(以下简称课标)在高中英语学业质量水平二中明确提出能续写语篇,并在高考命题...
  • 作者: 高岩
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  128-128
    摘要: 聋学生由于自身的生理缺陷,失去了听觉器官的有声语言能力,缺乏一定的判断和语言应用能力,不少学生因此感到自卑,丧失了学习兴趣。建议采用特殊的教学方法,降低聋学生学习难度,提升其教学质量。本文针...
  • 作者: 刘丽丽
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  141-141
    摘要: 将课堂导图引入小学英语教学是英语教学的一种创新,它适应了小学英语学习的发展和要求,适应了新时期英语教学的要求。在英语教学改革过程中,教师应运用多种教学方法,引导学生拓展思维,提高综合学习能力...
  • 作者: 杜荣建
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  142-142
    摘要: 任务驱动教学法是一种以任务来呈现教学目标,以任务为驱动让学生学习知识和技能的教学方法。任务驱动教学法为学生探究、合作、互动提供了机会,可以调动学生的积极性,增加教学的灵动性。所以,在新课改下...
  • 作者: 程海英
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  144-144
    摘要: 前言英语学习的主要目的是为了能够让学生逐渐具备使用英语交流的能力,在传统高中英语教学过程中,大多数情况下,教师只是照本宣科式地进行教学,导致英语课堂枯燥乏味,学生的学习兴趣也不高,大多数的学...
  • 作者: 孙桂琴
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  148-148
    摘要: 随着时代的发展,英语成为了我们的第二语言,同时英语也被纳入教学之中,但不少学生对学习英语的兴致并不高,古板传统的教学只会使英语课变得枯燥乏味,当今学生更加喜欢轻松愉悦的氛围,带有教师互动的课...
  • 作者: 艾春辉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  149-149
    摘要: 随着国际上政治、经济、文化等的日益频繁的交流,英语作为一种世界通用语言地位日益增高。英语作为一种交流工具把世界各地不同语言的人有效地联系了起来,因此,英语也越来越受到重视。与多年前比起来,英...
  • 作者: 王永强
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  153-153
    摘要: 随着时代的发展,农村初中教育的变革也在不断深化,当前信息化教育的盛行与社会变化和科技发展有着密切关联,在农村初中英语教学课堂上的相关教育内容和教育方案也在面临着改革。目前教育部门、学校、教师...
  • 作者: 李波
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  163-163
    摘要: 信息技术融入课堂教学是近年来我国教学水平提升的主要原因,其中应用范围最广的就是微课教学,微课是一种信息技术和教学理念融合的现代化信息产品,它能够从多个角度帮助学生去学习英语知识,教会学生英语...

中学生英语基本信息

刊名 中学生英语 主编 肖正清
曾用名 中学生英语:上旬刊;中学生英语:初一版;中学生英语:初中版
主办单位 华中师范大学  主管单位 国家教育部
出版周期 其它 语种
eng
ISSN 2096-6199 CN 42-1862/H
邮编 430079 电子邮箱 whzxsyy@163.com
电话 027-678659 网址
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