中学生英语期刊
出版文献量(篇)
19918
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中学生英语

English Journal for Middle School Students
曾用名: 中学生英语:上旬刊;中学生英语:初一版;中学生英语:初中版

《中学生英语》杂志创刊于1983年,由国家教育部主管、华中师范大学主办,是全国创刊最早的中学英语教辅类期刊。自创刊以来,以其高品位、高质量、高效率的办刊特色、高素质的办刊人才以及高标准的办刊方向享誉全国,赢得了广大读者朋友的普遍赞扬和喜爱。
主办单位:
华中师范大学
ISSN:
2096-6199
CN:
42-1862/H
出版周期:
其它
邮编:
430079
地址:
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
出版文献量(篇)
19918
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27
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目录
  • 作者: 雷子义
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年40期
    页码:  7-7
    摘要: 思维导图实际上是一种将思维散发、思维有效表达的重要方式。通过思维导图,能将所要表达的语言与图形进行有效结合,然后将所要表达得真实含义淋漓尽致地表达出来。高中阅读教学中通过科学、合理地应用思维...
  • 作者: 田子毅
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年40期
    页码:  9-9
    摘要: “图式”这一词是德国哲学家Kant在1781年提出的。他认为图式是人脑收集,整理,转化和整理信息的精神本质。美国语言学家卡雷尔是第一个将图式理论运用在第二外语教学课堂的学者。他通过实证研究发...
  • 作者: 张晶
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年40期
    页码:  10-10
    摘要: 小学生对于图形、色彩有着极高的兴趣与敏感度,因此,在进行英语教学时,教师可采用绘本进行辅助教学。小学生进行英语绘本阅读,不仅可以有效地学习与英语相关联的知识,并且还可以通过绘本中的图片以及色...
  • 作者: 郭长虹
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年40期
    页码:  11-11
    摘要: 建构主义注重“以学生为中心”进行教学,教师是学生建构知识的指导者。在中学英语教学中开展情境教学有助于学习者积极有效完成对所学知识的建构,不断激发学生学习英语的兴趣。1.建构主义理论概述建构主...
  • 作者: 芦思佳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年40期
    页码:  14-14
    摘要: 思维导图是基于图式理论的思维学习工具,可以将抽象思维具体化。基于思维导图的高中英语阅读教学可以弥补传统英语阅读只关注单词、语法而不注重语篇自身价值的缺点,从而培养学生的学习兴趣和逻辑思维能力...
  • 作者: 徐敏
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年40期
    页码:  16-16
    摘要: 在高中教学实践过程中,作为较为重要的科目之一,英语课堂教学中暴露出了一些问题,例如教学理念落后,教学评价单一等。这时英语教师需要结合实际教学情况中存在的问题展开教学反思,解决教学中存在的问题...
  • 作者: 杨庆华
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年40期
    页码:  31-31
    摘要: 在传统教学方法下,学生们对单词掌握情况是比较差的,这样的记忆方法不利于学生们对英语词汇的学习理解,而且还可能让学生们对学习英语失去了兴趣。语篇教学为主的高中英语词汇教学应用主要是将高中英语词...
  • 作者: 刘宏芳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年40期
    页码:  33-33
    摘要: 阅读在语言学习中起着重要的作用。在整个初中阶段的英语学习中,占有重要的地位,因此初中英语教学要侧重锻炼学生的阅读能力,为之传授正确的阅读技巧和方法。一方面,阅读有助于促进语言知识学习和语言技...
  • 作者: 唐孝富
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年40期
    页码:  41-41
    摘要: 任务型教学模式是建立在以学生为主体的教学观念基础之上的,从学生的基本心理需求出发,通过布置一些任务,让学生在完成任务的同时获得满足感和成就感,以此激发学生的学习信心,从而达到提高教学质量的目...
  • 作者: 孔丽君
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年40期
    页码:  43-43
    摘要: 《英语课程标准》中明确中指出“要侧重培养学生的阅读理解能力”。“语言知识不单单是语音、词汇、语法的规则,还包括概念意义、语言篇章结构、文化差异、人与人之间的关系。”因此,新课标下如何搞好课文...
  • 作者: 李莉莉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年40期
    页码:  46-46
    摘要: 英语单词作为英语学习的基础,单词是英语中的“砖瓦”,单词是英语学习的基石。思维导图可以让知识更加形象化、系统化、可视化。思维导图的应用可以让初中英语教学事半功倍。本文主要探讨思维导图有效融入...
  • 作者: 周霞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年40期
    页码:  51-51
    摘要: 阅读作为高中英语教学内容的重要组成部分,在一定程度的累积下可以增强学生对语言的加工处理能力,使学生对英语这门语言更加熟悉。而写作拼的就是学生对语言的加工处理,学生只有在具备一定知识量的基础上...
  • 作者: 郑富琳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年40期
    页码:  63-63
    摘要: 随着新课程改革的不断发展,学生德智体美劳的全面发展也作为目前我国教育教学的主要目标之一。在小学英语教学过程中,教师既要教授学生学习英语的相关知识,还要加强对小学生的核心素养进行培养。教师要在...
  • 作者: 李娟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年40期
    页码:  65-65
    摘要: 在初中英语教学中培养学生英语学科素养不仅是教学目标,也是促进学生全面发展的重要途径。初中英语核心素养内容主要包含以下两个方面,一方面,是指学习英语的能力,从英语学习能力来说主要是以让学生说一...
  • 作者: 匡文超
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年40期
    页码:  70-70
    摘要: 从目前高中英语阅读教学中电子词典应用的实际情况来看,仍存在一些问题,主要体现在学生电子词典使用功能了解不全面、电子词典选择不合理以及未能发挥出电子词典的阅读教学辅助作用。教师要进一步落实好电...
  • 作者: 刘传美
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年40期
    页码:  71-71
    摘要: 在高中的英语教学的过程中,续写教学是指教师们在教学的过程中,发挥学生们的想象力,对文章的后续进行写作,强化学生们的语言写作能力。英语的续写教学是最近开始流行起来的一种新的英语教学写作教学方式...
  • 作者: 孙蕾
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年40期
    页码:  90-90
    摘要: 核心素养要求教育聚焦学生的综合素质与个人能力的培养,包括语言表达、思维逻辑、学习能力和文化内涵等方面的打磨。英语是一门集听、说、读、写为一体的语言类学科,在小学英语的基础上,初中英语加强了学...
  • 作者: 王兴珍
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年40期
    页码:  95-95
    摘要: 初中英语教学的宗旨是提高学生英语理解和掌握能力,培养学生英语语言的综合能力。英语教学内容中,阅读教学和写作教学是其中的重点和关键。英语读写能力是学生英语水平的重要标志,在初中英语教学实践中,...
  • 作者: 周艳娜
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年40期
    页码:  97-97
    摘要: 随着新课改的不断推进,高中英语教学也在不断创新并取得了很大的进展,高中英语教学为我国英语人才的培养打下了坚实的基础,社会对于人才的需求不断地发生变化,给我国高中英语教学带来了新的挑战,基于新...
  • 作者: 钟玲玲
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年40期
    页码:  99-99
    摘要: 寓教于乐概念的提出,最早可以追溯到古罗马时代,贺拉斯是古罗马时代著名的诗人和文艺理论家,在其所著的《诗艺》中认为,诗可以给人带来乐趣与益处,也能对读者带来一定的劝谕和帮助。而“教”,既要注重...
  • 作者: 李海燕 李祥林
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年40期
    页码:  106-106
    摘要: 纵观历年来各地中考英语,优等生分数拉开差距很大程度上在于主观题书面表达,普通生失分原因千差万别,书面表达却是共性因素。所以,英语教师在日常的授课中注重学生英语语言表达并形成书面文章就尤为重要...
  • 作者: 张艺涵
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年40期
    页码:  112-112
    摘要: 伴随着互联网与电子传媒的高速发展,线上教学不断成长壮大。特别是在疫情期间,为了保证学生与教师的安全,线上教学成为了不可或缺的教育方式之一。新冠肺炎疫情的爆发改变了传统的课堂教学模式,提升了师...
  • 作者: 朵雪莲
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年40期
    页码:  122-122
    摘要: 合作学习模式是符合英语学习特点的教学模式。语言的习得需要不断地进行语言的输入与输出,在输入与输出中使语言得到内化与巩固。从而使语言成为一种思维习惯,在具体的语境中理解语言的具体功能。在英语教...
  • 作者: 唐录霞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年40期
    页码:  135-135
    摘要: 课堂导入具有集中学生注意力、优化教学流程以及情景代入等功能,主要是指教师通过一些动作、工具、语言等简要介绍本节课所讲内容,在这个基础上展开教学的一个过程。在初中英语教学中,教师设计有效的课堂...
  • 作者: 李建平
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年40期
    页码:  140-141
    摘要: 在新课改背景下,高中英语课堂教学目标已经转变为培养学生英语学科核心素养、促进学生综合发展,为让此教学目标得以实现,高中英语教师需要对教学模式进行有效创新,对教学策略予以积极调整。本文首先对高...
  • 作者: 王增芳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年40期
    页码:  144-144
    摘要: 在新时期教育大发展的背景下,教师的教学方法得到了空前的重视,尤其是需要教师在教学活动中利用多元的教学手段来丰富教学课堂,也有助于高中英语课堂教学的效率和质量的提升。然而在现实教学中,许多教师...
  • 作者: 巴音花
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年40期
    页码:  147-147
    摘要: 核心素养就是学生通过学习发展所形成的自我修养和必备品格,在这个发展迅速的社会中,学生拥有良好的核心素养很重要,对于学生而言,基于核心素养背景下的学习也越来越重要。而在英语的学习中,学生可以通...
  • 作者: 唐春芹
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年40期
    页码:  155-155
    摘要: 中国进一步进入国际的舞台,第二、第三语言的学习已经很常见了。特别是作为国际用语的英语,早已贯穿中国义务教育的初级阶段。教师首先要明白学习外语符合信息时代的需求,有利于人的全面发展和人才素质的...
  • 作者: 吴超蕾
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年40期
    页码:  159-159
    摘要: 英语是高中教育中的重要学科,由于其学科具有大量的单词和语法等知识,学生学习中存在很大的难度,特别是对于农村高中英语教学来说,由于受到教学条件和学习环境的限制,往往学生的英语学习效果并不是很好...
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年40期
    页码:  M0002-M0002
    摘要:

中学生英语基本信息

刊名 中学生英语 主编 肖正清
曾用名 中学生英语:上旬刊;中学生英语:初一版;中学生英语:初中版
主办单位 华中师范大学  主管单位 国家教育部
出版周期 其它 语种
eng
ISSN 2096-6199 CN 42-1862/H
邮编 430079 电子邮箱 whzxsyy@163.com
电话 027-678659 网址
地址 华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志

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