中国考试:下半月期刊
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中国考试:下半月

《中国考试:下半月》是由教育部考试中心主办的期刊。传递考试信息、追踪考试热点、架设教考桥梁、解说改革举措、指导复习备考、成才择业益友。
主办单位:
教育部考试中心
ISSN:
1005-8427
CN:
11-3303/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100084
地址:
北京市海淀区清华科技园立业大厦
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1827
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  • 作者: 边际
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  1
    摘要: <正>~~
  • 作者: 边境
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  4-7
    摘要: 2007年的高考让我们义看到了一批凝聚着命题者智慧与浓郁时代气息的高考作文题目。整体说来,这是一批让人欣喜的试题。表面上看,试题有的直指“现实”,有的强调“诗意”,但实质上无不是现实与诗意的...
  • 作者: 董晓平
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  8-12
    摘要: 语文高考复习的核心要素是思维能力的培养和提升。逐步完成由知识立意向能力立意转变的高考,在语文学科是居于领先地位的。语文高考不拘泥于某一种教材,不搞简单的知识搬家、对号入座,而以语文能力和素养...
  • 作者: 刘步春 宋连
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  13-15
    摘要: 许多同学常常感到写作文没有材料可用。读书十几年,单语文课本就读了二十多册,历史人物,寓言故事,诗词歌赋,哲理名言,我们知道的其实并不少,怎么会没有材料可用呢?其实,不是有没有材料可用,而是会...
  • 作者: 王建民
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  16-20
    摘要: 高考复习中,如何强化理性思维?真正把思维训练、提高能力落在实处?避免程式化和套路化?就函数基础部分的复习谈几点想法. 1.从知识及其发展中提炼方法、思想和规律 知识的复习应当和基本思想方...
  • 作者: 王芝平
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  21-24
    摘要: 源于教材,高于教材,是高考试题的真实写照,高考万变不离其宗,依纲扣本,其中的“宗”和“本”指的都是课本,每年高考结束,我们都会发现:“题在书外,根在书内”,即很多高考题都源自课本中的定理或定...
  • 作者: 吕晓兰 张鹏伟
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  25-27
    摘要: 一、对试卷的分析 我们开门见山地给《2007年普通高等学校招生统一考试上海英语试卷》一个FASTER的评价,此卷关注文化,关注交际;巧用策略,巧用技能;强调语篇,强调语境;考查技能,提高能...
  • 作者: 范存智 马燕
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  28-29
    摘要: 《全日制普通高级中学英语教学大纲》强调阅读,2003年颁行的《英语课程标准》又明确指出高中英语教学应着重培养学生用英语获取和处理信息的能力,由于中国的具体情况,不仅现在,乃至将来,中国人接触...
  • 作者: 白幼蒂
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  30-33
    摘要: 2007年高考已经落下帷幕。在涉及历史学科的10余套试卷中.最大的亮点是材料题。材料题自1989年推出以来,就以体现历史学科特点和学科能力考查的着力点,而成为历史合格性测试和选拔性测试的重要...
  • 作者: 成学江
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  34-36
    摘要: 从2007年的高考历史试卷中,我们不难得出这样一个启示:那就是在平时的复习中,考生必须关注史实、史观、史法,才能有效的提高历史成绩。下面,拟从高考历史复习的角度就这三个方面谈谈一些想法,希望...
  • 作者: 任维兵 王旭 王韬 韩校
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  37-39
    摘要: 自2000年高考文科综合能力测试(下称“文综”)设置至今.调动学科知识提高综合能力始终处于文综四项基本能力考查的核心地位。提升考生的能力水平,应依托对调动和运用知识的能力的内涵深入研究,并善...
  • 作者: 王旭
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  40-41
    摘要: 随着高中新一轮课程改革的不断深入,实验省区的广大师生普遍关注这样一个话题:如何将高中地理课改的基本理念落实在高考的复习之中。我个人认为,凸现复习中地理思维的过程性,改变教师的教学方法和学生的...
  • 作者: 覃遵君
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  42-45
    摘要: 如何在有限的时间里提高复习备考效率?在高考中取得理想的成绩?这既是复习备考面临的问题.也是复习备考追求的目标。如果我们的复习备考能够做到思路清晰,方案科学,方法得当,实施到位,必定能够取得良...
  • 作者: 唐挈
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  46-49
    摘要: 一、建立物理图景是解决物理问题的前提 一次偶然的机会。笔者看了一本介绍格式塔心理学的书,其中书中有这样一幅图案,如图1所示,让读者说出这个视觉图案代表的是什么动物?
  • 作者: 罗滨
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  50-53
    摘要: 2001年第八次课程改革从义务教育阶段开始试验并逐步推广,至2007年6月,四个首批进入高中新课程的省区已经顺利完成第一轮新课程实验,并进行了新课程的首轮高考,高中化学新课程与现行和原有课程...
  • 作者: 林祖荣
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  54-58
    摘要: 培养生物科学素养既是生物教学的核心任务,也是高考考查的主要目标.高中生物课程标准对科学素养作出了如下的界定:“生物科学素养是指公民参与社会生活、经济活动、生产实践和个人决策所需的生物科学知识...
  • 作者: 毕诗秀
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  59-62
    摘要: 高三年级的生物学备考复习通常分为单元复习、综合复习、模拟测试3个阶段。每个学校各个阶段安排的时间不尽相同,但有一个共同之处就是单元复习所用的时间最长,大约需要1个学期。单元复习阶段的重要任务...

中国考试:下半月基本信息

刊名 中国考试:下半月 主编 杨跃
曾用名
主办单位 教育部考试中心  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
ISSN 1005-8427 CN 11-3303/G4
邮编 100084 电子邮箱
电话 010-825202 网址
地址 北京市海淀区清华科技园立业大厦

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