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世界职业技术教育2017年第1期出版文献
出版文献量（篇）
1902
总下载数（次）
6
世界职业技术教育
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本刊是国内当前专门介绍世界各国技术和职业教育与培训的唯一期刊。
主办单位：
西安交通大学继续教育学院
ISSN：
CN：
出版周期：
双月刊
邮编：
710061
地址：
出版文献量（篇）
1902
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6
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刊名： 世界职业技术教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 介绍日本新职业训练指导员养成制度，分析日本职业训练现状，并对职业训练指导员养成制度变化的本质意义加以探讨。
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刊名： 世界职业技术教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 规划制定科学有效的人才培养策略，用于保障、提升职业教育人才培养质量是各国保障优质人力资源培养与输出的重要路径，亦是职业教育保持其生命力的关键。从这一角度出发，世界重要国际组织和发达国家纷纷从...
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刊名： 世界职业技术教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 中高职课程衔接是我国现代职业教育体系建设的重要问题。而对南非的国家资格框架下职业教育发展的概况、中高职课程衔接的现状以及特点的分析，给予我们两点思考与启发：关注知识的本体和职业教育的逻辑起点...
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刊名： 世界职业技术教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 构建符合职业教育特点的高等职业教育学位制度是建立现代职业教育体系的必然要求，关系到高等职业教育的可持续健康发展，也符合高等职业教育国际化的发展趋势。在分析美国、日本、英国的职业教育学位制度的...
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刊名： 世界职业技术教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 根据当前农村职教面临的机遇与挑战大背景，从校本出发，明晰农村职教发展大方向，并从专业规划、基地建设、社会培训、新农村建设等方面，全面做好服务三农大文章，实现学校特色有效发展。
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刊名： 世界职业技术教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 校企合作是职业教育的生命，是职业教育的重要内容。职业教育选择校企合作，既是学校课堂理论教学的需要，又是社会实践教学不可缺少的环节，只有这两种不同的教育模式合作，才能实现职业学校实践教学路径的...
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刊名： 世界职业技术教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 通过对云南省30所高职院校的培训教师进行问卷调查，经分析发现：教师对自身发展的认知呈多样化；部分高职院校已设置教师发展机构并有相关政策；青年教师的发展是院校关注的重点群体；高职院校教师接受教...
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刊名： 世界职业技术教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 现代化专业群建设是职业院校内涵发展的重要内容，也是“十三五”时期职业教育现代化发展面临的新课题。在现代化专业群建设中，职业院校应该坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念，在专业群的...
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刊名： 世界职业技术教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 在当今“全面深化改革”的背景下，高等教育领域中涌现出高校努力建设世界一流大学和一流学科的潮流。本文认为，高校建设“双一流”，党中央和政府已为高校“双一流”的建设在政策、资金和竞争环境等方面提...
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刊名： 世界职业技术教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 中等职业学校班主任工作的转型，一要在转方式，增活力，做具有“主人教育”思想的民主型班主任方面下功夫；二要在接地气，促养成，做狠抓学生行为规范训练的严实型班主任方面下功夫；三要在强服务，重需求...
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11. 浅析中职生集合学习中易犯的错误刊名： 世界职业技术教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 由于中职学生数学基础参差不齐，在数学学习特别是集合教学中，学生在集合符号、集合与元素、数与数对辨析，列举法与描述法的理解，隐含条件的挖掘等等方面存在诸多误区。本文试图就学生学习集合时易犯的错...
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刊名： 世界职业技术教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 为进一步做好2017年联合国教科文组织国际工程科技知识中心（IKCEST）丝路人才培训工作，2月9日．西安交通大学继续教育学院、数据与信息中心、国际处、国际教育学院在西安交通大学兴庆校区主楼...
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13. 李明富书法作品选登刊名： 世界职业技术教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 李明富，出生于“三沈故里”（沈士远、沈尹默、沈兼士）之陕南汉阴。现供职于陕西省中华职业教育社。中国书法家协会会员、陕西省书法家协会理事、陕西省书法教育研究会名誉会长，陕西科技大学、陕西艺术职...
世界职业技术教育基本信息
| 刊名 | 世界职业技术教育 | 主编 | 郭炜 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 西安交通大学继续教育学院 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 710061 | 电子邮箱 | bjb407@163.com |
| 电话 | 029-826577 | 网址 | |
| 地址 | 西安市翠华南路137号西安交大继续教育学 |
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