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数理化解题研究(初中版)2010年第7期出版文献
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数理化解题研究(初中版)
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《数理化解题研究：初中版》杂志提高全社会全民族的数理化基础知识、学习方法、应用意识，总结交流在数理化教学中研究解题规律和方法及解题能力的经验，研究应用数理化基础理论解决生活和生产实际问题的途径及方法，通过研究解题，深入探讨数理化学科的内在联系，从而使读者提高认知水平和科学素质。
主办单位：
黑龙江省报刊出版有限公司
ISSN：
1008-0333
CN：
23-1413/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150010
地址：
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1. 例谈中考中的正方形问题刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 正方形是一种特殊的四边形，更是一种特殊的矩形和特殊的菱形．所以处理正方形为载体的问题相对而言是比较复杂的，而近年来中考又不断加大有关正方形问题的创新力度，所以求解时一定要充分运用所学知识，抓...
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刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 一元二次方程是初中代数的学习重点，中考热点．涉及到的内容多、结论多、解题思路多、解题过程要考虑的因素很多．要想准确地解题，必须对其限定条件考虑周全．为了学好这部分知识，需要注意以下几个方面．
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刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 2009年北京市中考数学试卷上有这样一道题目： 如图1，在梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=90°，∠C=45°，AD=1，BC=4，E为AB中点，EF∥DC交BC于点F，求EF的长．
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刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 自从课程标准降低对圆的要求后，近年来，与四边形有关的问题在中考中出现较多，分值呈上升趋势，很多地方在四边形考查上作了创新，一类“新定义”问题异军突起．浙江省台州市2009年中考数学试题第23...
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刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 对于一元二次方程ax^2＋bc＋c=0（a≠0）的两根x1、x2，可以求出以x1，x2对称的代数式值．如x1^2＋x2^2＋、1/x^1＋1/x^3、x1^3＋x2^3、｜x1-x2｜等，但...
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6. 依方程编应用题刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 先请看几道题：（1）一个数的80％与20的和恰好等于这个数本身，这个数是多少？ （2）某商店开业时所有商品一律打八折优惠，因而小明买同样的商品少花了20元钱，这种商品原价是多少？
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刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 我们知道，若一元二次方程ax^2＋bx＋c=0（a≠0）的两个根为x1,x2，则有x1＋x2=-b/a;x1·x2=c/a。
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8. 例说有理数中的常见错误刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 有理数是初中数学最基本的一个概念，可以说学好有理数是跨入数学大门的关键一步．但笔者在教学过程中，发现不少同学因为概念理解不清、法则掌握不准等原因导致出现各种各样的错误。现分类剖析如下，以期对...
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9. 由检测第九题引发的思考刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 上完人教版初三代数《一元二次方程》进行章节检测时，检测第九题是这样的：已知x1，x2是方程x2-（k-2）x＋k^2＋3k＋5=0的两个实数根，求x1^2＋x2^2的最大值．
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10. 两类一元二次方程根的问题刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 先请看实数如下一个简单的基本性质： 如果a、b是有理数，β是无理数，则当a＋bβ=0时，a=b=0．比如，如果a、b是有理数，a＋√2b=00，则a=b=0．
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11. 构造一元二次方程巧解数学题刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 一元二次方程是初中数学的一个重要内容，而构造一元二次方程解题是初中数学的一种解题技巧．有些问题用常规解法比较困难，若根据其结构特点，恰当地构造一元二次方程，利用根与系数的关系或判别式来解，能...
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12. 例析二次根式的化简技巧刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 二次根式的化简是初中数学的难点之一，难就难在不知应采取怎样的变形方法．有的同学对分母有根式的问题，上手便分母有理化，常使解题过程越来越繁．实际上，对于这类较复杂的根式问题，注意分析结构特征，...
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13. 两解问题中答案的合理化取舍刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 数学解题中不注意答案的合理化取舍是容易出错的．现仅就二次函数部分的内容从近年来的中考题中举出数例并略加评析，供大学学习时参考．
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14. 二次根式错例分析刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 二次根式的运算中，不少同学由于对概念及法则的理解不透．常发生一些错误．现将二次根式运算中常见错误进行归纳分析，以期引起注意．
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15. 电学试题的常见类型及解题策略刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 一、解决电表变化 当电路的结构或工作状态发生变化时，电路中的电流表和电压表的示数大多也要发生变化，正确分析判断两表的示数变化情况，是学好电学的关键之一．
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16. 中考类型题解答策略刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 一、机械效率 1．克服摩擦阻力做的功一定是额外功 例1 如图1所示，／4重为500N，它与地面间的摩擦力是150N，为使物体匀速移动2m，必须在绳端加以60N的力，则滑轮组做有用功、额外...
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17. 受力分析——学好力学的关键刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 力学是初中物理的重要内容，在学习力学知识时中学生普遍感到很难学．我认为学不好力学，是因为学生想不到对物体进行受力分析，或者不能对物体进行正确的受力分析．
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18. 解答电路知识浅析刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 一、如何识别电路？ 解电路问题的方法是 1．搞清电路结构，对电路进行简化，画出等效电路图． 2．画等效电路时，一般情况下连接导线的电阻为零，因此导线可任意伸长缩短变形，如果电路中有电表...
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19. 审题——开启解题之门的金钥匙刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 准确的审题是正确快速解题的前提和关键，解题是审题的根本目标和宗旨．在物理学习中，有许多有趣的物理题目，错综复杂的关系往往隐藏在看似简单的物理现象后面，能否正确地解答它们与审题关系重大．在实际...
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20. 让课堂教学呼唤激情刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 国际巨星巩俐如何能在荧幕上如此耀眼，光芒四射，是因为他能用激情去演绎角色，诠释生活．实力派歌星韩红和刘欢虽然貌不惊人，如何能在歌坛魅力长在，艺术之树常青，是因为她和他能激情去感染观众，撼动人...
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21. 引导学生在物理探究中获知增智刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 物理探究类似科学研究，它具有自主性、开放性、实践性、探究性．比课本上的实验难度更高、未知程度更深，更富有趣味性和创造性，但无论学生探究到什么程度，得到什么结果，都是有价值的，它的价值在于探究...
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22. 例析解化学推断题刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 一、框图型试题推断 以“物质特殊的性质”为突破口：初中化学接触物质种类虽然很多，但某些物质具有特殊的物理性质（如特定的颜色）或特征反应，可依此为突破口进行推断．
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23. 实验探究空气中氧气的含量刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 空气中氧气含量的测定实验是初中化学中一个典型的实验，在其中探讨的问题很多，自然成了中考中一个常考的热点知识，下面以问与答的形式展开讨论。
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刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 一、除杂 例1（2009年义乌）在一次实验中，反应最后得到一种由一氧化碳和二氧化碳混合的废气．某同学认为废气中的一氧化碳还可以利用，为了除去废气中的二氧化碳，并收集一氧化碳，他设计了甲、乙...
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刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 环境污染是一个让全人类都无比沉重的话题．在19世纪以前，根本不存在环境污染的问题，而工业革命以后，随着工业的飞速发展，尤其是化学工业的发展，使得人类生存的环境逐渐恶化．而进入环境的污染物多为...
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26. 浅析探究性实验中学生主动性的培养刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 化学实验的设计过程实质上是一个探索、创造的过程，新教材中大量地增加了探究性实验试题，这对学生的思维能力要求层次较高，而中学生的思维还处于感知知识和基本技能掌握的阶段，从经验型向抽象型过渡的阶...
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27. 漫谈结晶水合物刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 所渭结晶水合物就是指含有结晶水的纯净物，它属于化合物．为了使同学们对结晶水合物有比较全面而深刻地了解，下面向大家作简单的介绍．
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28. 课堂教学设计应注重学习方法刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 课堂教学设计是指用系统的方法对课堂教学活动过程诸环节、要素及其相互关系进行科学的描述、计划与规定，即为课堂教学活动制定具体的、切实可行的活动方案与程序，使课堂教学活动达到优化的效果．有效的课...
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29. 初中化学解题方法探究刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 解题的方法很多，在教学中教师要尽可能地设计能用多种方法解决的问题，有助于学生“一题多解”、“一题多变”，训练学生对同一问题从不同角度、多方法去分析探究，提出多种设想和答案，并通过分析比较从中...
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刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 大文豪托尔斯泰曾经说过：“成功的教育，所需的不是强制，而是激发学生学习的兴趣．”努力使学生享受学习的乐趣，是初中起始学科——化学的教学任务之一．那么如何激发、培养和提高学生学习化学的积极性呢...
数理化解题研究(初中版)基本信息
| 刊名 | 数理化解题研究(初中版) | 主编 | 李璟 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省报刊出版有限公司 | 主管单位 | 黑龙江出版集团 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1008-0333 | CN | 23-1413/G4 |
| 邮编 | 150010 | 电子邮箱 | 746871567@qq.com |
| 电话 | 0451-84647 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市道里区田地街100号 |
数理化解题研究(初中版)评价信息
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