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数理化解题研究(初中版)2013年出版文献
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数理化解题研究(初中版)
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《数理化解题研究：初中版》杂志提高全社会全民族的数理化基础知识、学习方法、应用意识，总结交流在数理化教学中研究解题规律和方法及解题能力的经验，研究应用数理化基础理论解决生活和生产实际问题的途径及方法，通过研究解题，深入探讨数理化学科的内在联系，从而使读者提高认知水平和科学素质。
主办单位：
黑龙江省报刊出版有限公司
ISSN：
1008-0333
CN：
23-1413/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150010
地址：
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271. 中考中的折纸问题刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 折纸问题近年来经常出现在各地中考试题中,折纸问题涉及知识点广泛,可以考查同学们的动手能力,空间想象能力和数形结合思想.解决折纸问题的关键将轴对称性质和其他有关知识有机结合,把问题抽象出＂数学...
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272. 解读四边形专题与梯形及考点分析刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 一、全章知识思维导图 重点研究平行四边形、菱形、矩形、正方形、梯形等四边形的有关性质和判定方法,在中考中占有重要地位.常见题型有选择题、填空题、证明题,近几年来逐渐增加了探索性、开放性的题...
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273. 轮换方程组解法例谈刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 所谓轮换方程组是指如果一个方程组中的所有字母按某种次序轮换后,得到的方程组与原方程组相同.这类方程组解法灵活多样,技巧性强,学生难于掌握,现择几例介绍几种常用解法供同学们学习借鉴.
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274. 解读图形的变换及考点分析刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 一、基础知识思维导图（见下页） 本节知识在中考时单独出题,一般以填空题、选择题为主,难度不大.但随着今后中考越来越强调考查动手操作能力、空间想象能力、应用意识、审美意识等,这部分知识将更多...
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275. 探究在知识的交汇处命题刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 中考中有关一次函数与反比例函数的问题一般都是成对出现的.这就应验了考试说明中的在知识的交汇处命题.一次函数与反比例函数一起考查,无非也就一下这么几个考点：（1）给交点求解析式;（2）y的比较...
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276. 角平分线构造辅助线的作用刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 角平分线是几何中的一条重要的线,它经常出现在各种几何题中,尤其是证明几何问题里常常会碰.有时我们还会利用它作出辅助线,起到一个桥梁的作用,那么如何利用它作出辅助线？遇到和角平分线有关的问题,...
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277. 例析有理数问题刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 有理数部分概念较多,其中核心知识点是数轴、相反数、绝对值、乘方.通过数轴要尝试使用＂数形结合思想＂解决问题,把抽象问题简单化.相反数看似简单,但互为相反数的两个数相加等于0这个性质有时总忘记...
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278. 浅谈物理教学中后进生的转化措施刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 深化教育改革,全面推进素质教育是我国教育发展的根本任务,因而从面向少数优生的应试教育到面向全体学生的素质教育是教育发展的必由之路.要全面推进素质教育,大面积提高教学质量,就必须做好后进生的转...
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279. 创设初中物理的情境教学模式刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 随着现如今信息激增和教育改革的深入发展,传统教育中所提倡的接受性学习越来越面临着巨大的挑战,教学方法和教学方法改革已势在必行.在实施教学中应充分合理的将接受性学习与建构性学习进行有效融合,积...
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280. 新课程背景下如何提高初中物理教学质量刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 为更好的体现新课改精神,提高物理教学质量,本文理论阐述与案例分析相结合,提出了物理教学的具体策略,操作性强,效果好.教学质量是让人民满意的一个最为重要的保证.教学质量是教学的根本,关乎每一个...
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281. “平面镜”的教学中创新尝试与反思刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： ＂平面镜＂是苏科版物理教材八年级上册第三章第四节的教学内容.平面镜成像是光的反射的重要应用,是光现象中的重点内容.对平面镜成像规律和特点学生只停留在感性认识的基础上,缺乏较理性的认识和科学探...
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282. 试论物理课外作业与阶段测试反馈刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 日常作业与阶段测试都属于形成性学习的环节,其功能表现为练习与反馈.学生通过做习题（或试题）来练习（或反映）运用知识和相关技能;对老师来说,是通过学生完成习题或试题的表现,了解学生对相关知识和...
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283. 解读多彩的物质世界刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 一、全章知识思维导图二、与密度有关的计算1.利用公式ρ=m/V计算物体的密度,利用m=ρV计算质量例1某瓶氧气的密度是5 kg/m~3,给人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度是_...
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284. 新课改下初中物理实验教学探讨刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 新课改下的物理教学提倡以科学探究的形式来促进学生对物理知识的构建,新课标中指出,＂科学探究的形式是多种多样的,其要素有：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论...
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285. 感悟新课程标准下的初中物理教学刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 新课改下的教师应当是学生学习过程的合作者、指导者,要与学生情感相融,心灵相通,课堂互动,激起学生的探究和创造欲望。在师生相互交流中多一些赞赏,多一些关爱;爱是能量的源泉,一个会心的微笑,可给...
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286. 浅谈多媒体在物理教学中的应用刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 初中物理是一门与社会生活密切联系的学科,具有抽象性、科学性、实用性和趣味性,学生学好物理对于培养学生能力,对全面提高学生的综合素质有很大的帮助作用.媒体技术就是对图象、文字、声音、动画视频进...
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287. 中考物理估算题题型与解答刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 一、以常见事物为题以常见事物为题,旨在考查学生的感知能力（如力的大小、质量的多少）.度量能力（如长度、面积、体积）,合理变化能力（同比增大、减小、单位换算）,合理排查能力（去除不合理答案,选...
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288. 用最值法解决的一类物理难题刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 初中物理中有用伏安法测定值电阻消耗功率的实验,实验中,部分同学将电压表并联在滑动变阻器两端,如图1,但发现电流表示数增大时电压表示数减小,
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289. 探究初中物理习题课教学方法刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 习题课的教学不仅要体现教师为主导、学生为主体的师生关系,而且还应最大程度地调动发挥学生的内在因素和他们的积极性,全面提高思维素质.本文主要谈笔者在初中物理习题课教学中采用的教学方法及体会.习...
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290. 初中物理教学中学生预习能力的培养刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 如何落实物理课堂上学生的主体作用,本人通过对山东省杜郎口中学的考察和学习,颇有启发.要想使物理课堂真正成为有效课堂,教师必须指导学生做好课前预习,只有通过课前预习才能使学生带着问题走进课堂,...
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291. 诗词、成语和俗语中的物理知识刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 在中国五千年的文明中,诗词、成语和俗语不计其数,这里面既蕴涵着深刻的哲理,又蕴涵着丰富的物理知识.我们在欣赏这些诗词时,不仅要挖掘诗词的思想内涵,而且应探讨诗词所描述的自然现象与自然规律.而...
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292. 巧用方法巧做电路题刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 电学中找对了做题的方法,化繁为简,既节省时间,又能激发学习的兴趣,下面就例析几种方法.一、拆除法分辨电流表测量的电流例1如图1所示,电路中的两只电流表分别测的是哪部分电流？分析：首先确定的是...
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293. 巧用比例式解决初中化学中的计算问题刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 化学计算题是历年中考的必考题型,它不仅能考察学生化学式、化学方程式以及溶液的有关计算的掌握情况,更能考察学生的分析、推理、综合应用知识的能力.如果将比例式应用于化学计算中,则能使化学计算简单...
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294. 对初中化学课堂教学有效性的实践与探索刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 化学学习起始于初中阶段,初中化学教师的课堂教学对学生学习兴趣有着重要的影响.因此,初中化学教师应当加强课堂教学的有效性,趣味性,激发学生对化学学习的热情,帮助学生打好基础.笔者从教师课前备课...
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295. 初中化学教学情境创设的途径与运用刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 初中化学实验是重要的教学内容,实验教学中要创设教学情景,激发学生学习的兴趣和求知欲,培养学生顽强的意志和积极向上的性格,促使学生愿学、乐学,使学生的兴趣和潜能得到充分发挥.一、初中化学教学创...
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296. 初中化学几类题的解析刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 一、解析知识网络题 例1参照下图中C→CO转化的表示方法,将下图中C、CO、CO2、H2CO3、CaCO3等五种物质之间的转化关系用＂→＂连接起来,并在箭头旁标明必需的其他反应物及反应条件...
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297. 案例教学 指点迷津刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 质量守恒定律是所有化学反应都遵循的普遍规律,是初中化学学习的重点和难点内容之一,初学者对质量守恒定律的理解,总感觉似是而非、模棱两可,为帮助大家走出学习误区,笔者对教学中的典型错误案例进行了...
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298. 化学鉴别题的常用解题方法刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 物质及重要离子的鉴别是化学知识在一个较高层次的巩固和应用,是学科能力培养的一个重要平台,是化学学科重要且独特的考试形式.重要物质及离子的鉴别是经久不衰的考查热点,其考查形式的不断变化又是其亮...
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299. 例析初中化学解题策略刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 一、应用差量法、巧解计算题 例1实验室用H2还原m克CuO时,反应进行一会儿便停止加热,待冷却后,称得剩余固体的质量为n克,且在实验中用去了氢气w克.求反应掉的氧化铜的质量.分析：乍一看,
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300. 看图示 识反应刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 单质、氧化物、酸、碱、盐之间的反应关系既是元素化合物知识的重点,也是中考化学命题最重要的素材.近年来以考查单质、氧化物、酸、碱、盐等各类物质之间反应关系的图示题,
数理化解题研究(初中版)基本信息
| 刊名 | 数理化解题研究(初中版) | 主编 | 李璟 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省报刊出版有限公司 | 主管单位 | 黑龙江出版集团 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1008-0333 | CN | 23-1413/G4 |
| 邮编 | 150010 | 电子邮箱 | 746871567@qq.com |
| 电话 | 0451-84647 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市道里区田地街100号 |
数理化解题研究(初中版)评价信息
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