小学语文教学期刊
出版文献量(篇)
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小学语文教学

Chinese Language Teaching for Primary Schools

为全国小学语文教学改革宣传理论,交流经验,传递信息。
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
期刊荣誉:
社科双效期刊  社科双百期刊 
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
030009
地址:
太原市解放路东头道巷5号
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  • 作者: 孙双金
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  1
    摘要: 青年教师课堂教学有三重境界:一是心中有案,一心只为教案走;二是心中有文,读懂课文万事休;三是心中有人,教育乃是唤醒人。 一重境界:心中有案,一心只为教案走。 走教案多好,顺畅啊!一个环节...
  • 作者: 钱正权
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  4-6
    摘要: 学生初读课文时,内容新,有故事情节,文中有不认识的字、不理解的词语、难以读通读懂的句子,新鲜感和学习任务感汇成一股阅读驱动力。一般说,对这个阶段的教学教师比较容易把握。教学的首要任务是指导学...
  • 作者: 江和平
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  7-9
    摘要: 一、意蕴 语文课堂教学,是师生共创共享的一种语文生活。现在的语文课堂虽然较以往多了一些“活跃”,但师生关系依然严肃而紧张,学生的课堂生活、语文生活规范而沉闷。为使学生课堂生活、语文生活更多...
  • 作者: 曹爱卫
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  10-11
    摘要: “让学”这一观点由德国著名的哲学家海德格尔提出。他在《人,诗意地安居》一书中写道:“教所要求的是:让学。”他认为“称职的教师要求学生去学的东西首先是学本身,而非旁的什么东西”。
  • 作者: 林志明
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  12-14
    摘要: 教学的最终目的是为了学生的发展,教师的一切教学行为都是为学生的“学”服务的,这就意味着教师的“教”必须眷注学生的“学”,准确把握学生真实的学习状态,唯此,才能真正促进学生有效学习,实现其主动...
  • 作者: 龚亚龙
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  16-17
    摘要: 课堂教学的“快餐”化 多媒体课件的丰富多彩,极大程度地满足了学生的视听等感官需求,激发了学生对多媒体课的极大兴趣,于是很多教师便在这一方面大做文章,在课件中集中了大量声音图像信息,并在课堂...
  • 作者:
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  18-22
    摘要: 金文伟: 识字教学的方法是否科学,直接关系到整个语文教学的效果。 多年来的识字教学状况如何呢?“第二届现代儿童识字教育国际研讨会”(2006年4月在北京召开)《会议综述》指出:“长期以来...
  • 作者: 龙华华
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  23-25
    摘要: 教学目标 1.学习生字,了解课文内容。 2.感受洪水之大及当时场面。 3.抓住重点词句,感受人物形象,指导朗读。
  • 作者: 董军华
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  26-28
    摘要: 教学目标 1.认识6个生字,会写14个生字。能正确读写“咆哮、狂奔、势不可当、跌跌撞撞”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文内容,体会文章的思想感情。
  • 作者: 傅结龙
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  28-30
    摘要: 设计理念 本设计力求体现抓住重点、辐射全文的教学理念,教学中,教师最大限度地把教学时间和空间还给学生,让学生在自主的读书过程中抓住重点词句,进行品读感悟,受到情感的熏陶,获得智慧的启迪,享...
  • 作者: 叶洪林
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  33
    摘要: 第二课时 一、朗读词语。了解大意 1.分组出示词语并朗读。 (1)赵小艺陈丹宋涛 (2)旗子飘风车转小树弯雨丝斜 重点指导“赵”“陈”“宋”的读音,前两个字是翘舌音,“宋”是平舌音...
  • 作者: 卞志鹃 宋统霞
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  34-35
    摘要: 教学目标 1.创设诗意的情境,让学生在情境中体验,在交流中感受童年的美好,激发他们对童年的热爱之情。
  • 作者: 张琴
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  36-37
    摘要: 阅读考查题是小学高年级语文试卷上的重头戏,占分值比例较大,因此阅读能力就相应地成为考前复习的重点。俗话说“磨刀不误砍柴工”,对学生的答题情况进行认真、深刻的反思,从应试的角度来看,有利于教师...
  • 作者: 高平
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  38-39
    摘要: 目前的作文教学在某种程度上存在着忽视和不屑向学生传授作文技巧方面的知识的现象。其实,“授人以鱼,不如授人以渔”“他山之石,可以攻玉”,如果我们能指导学生在作文中巧妙地运用一些作文技巧,可以让...
  • 作者: 张秀娟
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  41
    摘要: 一、激发兴趣,让学生想读 要想让学生自觉地、声情并茂地参与朗读,教师就要激发学生的朗读兴趣,让学生积极主动地投入到朗读中来。
  • 作者: 朱秀玲
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  42
    摘要: 糟了,今天学习《郑和远航》时,我把它上成数学课了。 《郑和远航》用生动的文字详细介绍了郑和第一次下西洋远航的情况,并点明了郑和七次远航的重大意义,表现了我国古代劳动人民顽强的探索精神和出色...
  • 作者: 郭宏
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  45-46
    摘要: 二年级下册是低年级的最后一个学期,这意味着本学期要承担两重任务,一是总结运用一二年级所学的知识与方法;二是为中年级的学习作好铺垫与过渡。因此,本学期要把低年级以识字、写字为重点逐渐向中年级以...
  • 作者: 刘卫锋
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  47-48
    摘要: 张继楼《童年的水墨画》(组诗)是人教版五下第9课《儿童诗两首》之一,包括了三首小诗,每首小诗着力营造童年闲暇的一个片断,分别以“街头”“溪边”“江上”为题,最终整合成“童年的水墨画”长卷。每...
  • 作者: 林丽卿
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  49
    摘要: 一、在教学内容上关注陌生化 在教学中,只有那些陌生的教学内容,才能唤起学生的好奇心。 1.陌生化事物。比如儿童尚没有机会亲临其境的自然景观,如《鸟的天堂》中的大榕树和无数的各种各样的鸟;...
  • 作者: 孙日东
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  52-53
    摘要: 《全日制义务教育语文课程标准》在语文学习原先四大板块的基础上,增加了“语文综合性学习”,且要求从教材的编写,到教学过程的实施,到教学评价,都要将它作为重要的内容来落实。这无疑对广大教师提出了...
  • 作者: 王芳
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  56-57
    摘要: 第一次捧读《做幸福的老师》这本书,我便被这个醒目的书名吸引了。幸福的老师?老师的幸福?这几个字的组合实在让我有一种陌生的感觉。然而,当这几个字反复地闪现在脑海中的时候,我便极力搜索着记忆中似...
  • 作者: 游增良
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  59
    摘要: 某校六年级期末语文考试卷作文题是这样的:“同学们心里一定有许多话要说,请你写一篇450字以上的作文。题目自拟。文中一律不能用真名。”下面是一位学生的作文:
  • 作者: 蒋瑾兰
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  60
    摘要: 它是一个没有时空阻隔,没有贵贱之分,没有虚实落差的多情的空间;它是学生的精神家园,是个性飞扬的巨大舞台;它是学生们想象与联想自由驰骋的天地;它是……它到底是什么?游乐场、电影院……不,都不是...
  • 作者: 李文英
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  61
    摘要: 当批改学生习作时,总发现有那么一部分学生或胡乱使用标点,或一逗到底,或通篇几乎没有标点。其原因是学生在写作时,思维不清晰,把握不准词句间的关系,对要表达什么,该用什么标点,心中无数。
  • 作者: 傅登顺
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  61
    摘要: 小学生作文教学有别于中学作文教学和成人写作。其重点是“习”,而非“作”。“习”在《现代汉语词典》中是这样解释的:学习;复习;练习。就小学生的“学习”与“练习”而言,是一个不断改进、补充、调整...
  • 作者:
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  62
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  63
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  64
    摘要:
  • 作者: 周莉 胡芬霞
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  F0003
    摘要: 南京市龙江小学是一所绿色氛围浓厚、环境优美的江苏省实验小学。学校以“质量求生存,科研求发展,特色创品牌”作为立校之本。始终把办学理念——“关注生命,促进发展,让教育充盈幸福”贯穿在发展的过程...
  • 作者:
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  F0002
    摘要: 火车就要来了,爸爸坐的火车…… 秋天开始的时候,我和妈妈搬到了这座小城。从那以后,我一直都没有见到过爸爸。不过,今天我可以和爸爸在一起过一天。 “你听到了吗,狄姆?焦尼到来之前,你呆在这...

小学语文教学基本信息

刊名 小学语文教学 主编 杨永建
曾用名
主办单位 山西教育教辅传媒集团  主管单位 山西省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1004-6720 CN 14-1016/G4
邮编 030009 电子邮箱 xxywjxhk22440@163.com
电话 0351-39619 网址
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