小学语文教学期刊
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小学语文教学

Chinese Language Teaching for Primary Schools

为全国小学语文教学改革宣传理论,交流经验,传递信息。
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
期刊荣誉:
社科双效期刊  社科双百期刊 
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
030009
地址:
太原市解放路东头道巷5号
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  • 作者: 俞国平
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  1
    摘要: 安徒生写过一个童话故事,叫《枞树》,是一个关于生命成长的故事。 一棵小枞树生长在阳光充足、空气新鲜的树林里,周围有许多朋友。空气和阳光说:“请你跟我们一道享受你的生活吧!请你在自由中享受你...
  • 作者: 周一贯
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  4-6
    摘要: 从刊物上读到谭海明老师的文章《以平常心上平常课》,是对自己上的一堂很不满意的课的反思,谭老师的反思很能给人以启发。他做了两方面的归因:一是因为有人来听课,想出点彩就照搬了一位名师同一课的课堂...
  • 作者: 马长燕
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  7-8
    摘要: 有问题的“动笔写” 笔者在一所农村小学听了《奇妙的鲤鱼溪》一课的教学。这篇课文选自北京版教材。为了拓展思维、加深体验,在下课前教师给学生提出一个问题:“如果在鲤鱼溪边立一块木牌,你想在上面...
  • 作者: 滕衍平
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  11-12
    摘要: 从“终点”思考:学生学到了什么 对阅读教学而言,从“终点思考”即意味着要考虑:学生上完课后学到了什么?有什么收获?就中高年级的阅读教学而言,具体表现为以下四点:
  • 作者: 李莉莉
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  15-16
    摘要: 上世纪80年代,我从一所重点中学调入山西省教育科学研究所,由一线教学到教学研究,由引导学生学习到指导教师怎样教学,由中学语文教育教学到小学语文教学研究,真的不是那样简单,究竟应该怎样实现这样...
  • 作者: 吴琳
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  17-19
    摘要: 教材版本 人教版四下第三单元 设计理念 新课程理念主张充分利用现实生活中的教育资源,构建课内外联系,拓展学习空间,使学生增加语文实践的机会,也主张把“说”和“写”请进阅读教学课堂,
  • 作者: 康涛
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  23-24
    摘要: 教材版本 人教版三下第一单元 教学目标 1.知识技能目标:
  • 作者: 杨海红
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  25-26
    摘要: 教学目标 1.理解课文内容,感受荷花的美丽,想象一池荷花是“一大幅活的画”。 2.想象、体会“我”忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花时,眼前出现的景象。
  • 作者: 武宏钧
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  27-28
    摘要: 教材版本 人教版三下第四单元 设计理念 本次习作打破传统的教学框框,没有统一命题,没有对习作要求做过多的分析,而是把习作指导渗透在作前谈话、交流和作后评议之中,
  • 作者: 沈菊芹
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  29-30
    摘要: 教材版本 苏教版三下第三单元 教学思考 写人物对话的难点在于学会写提示语。“学写提示语”是写作教学中一个很小的点,但却包罗着很多内容。本设计结合苏教版对话练习,
  • 作者: 曾志安
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  31-32
    摘要: 教材版本 北师大版四下第二单元 教学目标 1.学会本课生字词。
  • 作者: 李金霞
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  33-34
    摘要: 教材版本 长春版三下第一单元 教学过程 一、导入新课,板书课题
  • 作者: 徐月珍
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  35-36
    摘要: 听罢蒋军晶老师《趵突泉》一课,“冒”字教学的一个个片段如一幅幅清晰明朗的画面呈现在眼前。这一“冒”,不光“冒”出了我的反思,更“冒”出了课堂精彩无数。
  • 作者:
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  36
    摘要: 世界上唯有汉字有字理。字理,也就是汉字的构字理据。当前小学识字析词耗时多而收效微,主要原因是汉字字理的弱化和缺失,要改变这一现状关键是提高教师自身的汉字文化素养。为此,我中心特举办如下的活动...
  • 作者: 江和平
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  37
    摘要: “粗糙”之美 教学《槐乡五月》时,一位学生朗读时把“坡坡岗岗”读成“披披岗岗”,教师迅速拿起粉笔,三下五除二,在黑板上勾勒出“山山洼洼,坡坡岗岗”,又用粉笔涂上“槐花”,边“涂”边自言自语...
  • 作者: 黄连城
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  38-39
    摘要: 低年级教学“不必太在意比喻句”,因为这一学段教材出现的比喻句大多数是浅显易懂的,凭借学生的口语经验是可以达到了解意思的。但如果将之强调到“不必在意”,遇到比喻句就一味地囫囵吞枣不求甚解,势必...
  • 作者: 贾宁
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  40
    摘要: 在实际教学中,我通过调整引导策略,两次教学同一个教学内容(《一个中国孩子的呼声》第一课时),取得了迥然不同的教学效果。
  • 作者: 毛武高
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  46
    摘要: “文本细读”最根本的目的就是让教师能更好地实施教学,更好地服务于学生。所以,教师在细读文本时,要善于去发现、挖掘一切有助于学生学好语文的信息。下面笔者就以人教版四年级下册《扁鹊治病》一文为例...
  • 作者: 蒯威
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  47
    摘要: 受刑是司马迁人生中的重大转折,他用自己个人命运的不幸,成就了中国历史的幸运。教材中省去具体的刑罚,对“宫刑”之后人物复杂心理的描述一笔带过,学生在阅读中很难体会人物内心“悲愤交加,几次想血溅...
  • 作者: 李俐
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  49
    摘要: 《尊严》一课通过一件小事,细致描写哈默的言行举止,把哈默的人格魅力刻画得淋漓尽致。体会人物性格是本课的学习目标,而塑造人物性格时所进行的神态、动作、外貌、语言描写是其重点,体会尊严的含义,是...
  • 作者: 薛爱勤
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  50
    摘要: 在《小学语文教学》2009年第11期中,我读到了马清蓉老师的《“薄壳”应该怎么读》一文。
  • 作者: 刘凤华 孙琴
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  50
    摘要: 人教版义务教育课程标准实验教科书小学语文六年级上册第五组的“日积月累”中选摘了鲁迅先生《自嘲》中的两句诗:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”在教学中,有学生质疑:“‘孺子牛’是不是指奶牛?...
  • 作者: 温丽霞
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  51
    摘要: 针对“在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?”(《蝙蝠和雷达》)有人认为是反问句;有人说是疑问句;有人则说是设问句。
  • 作者: 李虎
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  52-53
    摘要: ‘2009年4月30日,由崔峦老师领衔的5位专家,在现场听课和检测的基础上,对深圳市“十一五”规划重点资助课题《小学低年级“自主识字,同步读写”实验研究》做出如下鉴定:“这是一项识字、阅读与...
  • 作者: 方利民
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  54
    摘要: 最近,听了一节常规检查课《草船借箭》(人教版六下第三单元)。执教的是一位年轻教师,这是一篇老课文了,我听过多次,也听过不少名家的解读。因此,也想听听年轻教师有什么创新之处,在了解内容、品味句...
  • 作者: 何莉君
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  58
    摘要: “孩子们爱家乡,也爱画家乡。孩子们,你们想画画自己的家乡吗?”“想——”孩子们拖长声音兴奋地说。
  • 作者: 姜军
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  59
    摘要: 明天要讲《青蛙看海》了,我坐在书桌前看着课文和教学参考书。 课文是一篇童话,写的是青蛙为了看到大海,历经千辛万苦,终于登上高山看到大海的故事。文本再简单不过了,应该是揭示了一种“不经历风雨...
  • 作者: 易进
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  60-61
    摘要: 2009年12月26日至27日,“第八届海峡两岸及港澳地区小学语文教学交流活动”在台湾台中市举行。此次活动由台湾东海大学附属小学承办。来自中国内地以及台湾、香港、澳门地区的500多位小语界同...
  • 作者: 郭乐静
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  61
    摘要: 1月22日.山西省小语会进行了一场别开生面的学术交流会。省小语会领导成员、学术委员以及课题指导委员会的部分专家参加了这次学术研讨活动。
  • 作者: 戴正兴
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  62
    摘要: 《小学语文教学》是我们语文教师自己的园地,20多年来,我们与她相随相伴,真正感受到语文教育的内涵,也感悟到语文教育的责任。出于对她的关注和厚爱,在“桃李春风又一年”交替时刻,我试着为她作一番...

小学语文教学基本信息

刊名 小学语文教学 主编 杨永建
曾用名
主办单位 山西教育教辅传媒集团  主管单位 山西省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1004-6720 CN 14-1016/G4
邮编 030009 电子邮箱 xxywjxhk22440@163.com
电话 0351-39619 网址
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