数理化学习(高中版)期刊
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数理化学习(高中版)

曾用名: 数理化学习(高一、二)

该刊是经国家新闻出版总署批准,黑龙江省教育厅主管的教育期刊,为国家期刊方阵来源刊、中国期刊网来源刊。该刊创刊二十年来,深受教育工作者和中学生的欢迎。
主办单位:
哈尔滨师范大学
期刊荣誉:
中科双效期刊 
ISSN:
2095-218X
CN:
23-1575/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市南岗区和兴路50号
出版文献量(篇)
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  • 作者: 曾安雄
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  2-5
    摘要: ω是高中数学复数中的一个专用符号,即ω=-1/2+√—3/2i,它是1的一个立方虚根.且方程x^3=1的三个根1,-1/2+√-3/2i-1/2-√-3/2i,记为1,ω,ω^-.显然易得以...
  • 作者: 诸建全
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  5-7
    摘要: 现行中学教材里的三角函数求值问题大多利用常数方法求解.用常规方法解题,有时过于繁班,本文试图介绍除此以外的一些技巧方法.
  • 作者: 董晓翡
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  8-10
    摘要: 《两角和与差的三角函数》这章内容,在三角中处于十分重要的地位,也是整个高一代数的教学重点和教学难点.因为,这一章公式多、方法活,同学们在学习这一内容时感到比较困难,下面结合教学实践,谈谈这章...
  • 作者: 王永华
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  11-12
    摘要: 在三角的求值,化简或证明题中,经常会涉及到角的范围;学生往往由于不能正确确定角的范围而导致错误.下面简介几种常用的确定角的范围的方法.
  • 作者: 郝钢军
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  14-16
    摘要: 无论是现行高中教材或其它有关的参考资料,在求地球上两地间的距离时,所给的条件不是在同一经度上就是在同一纬度上.其实,这两类问题都很简单,而同学们感到最困难的问题是:“当两地既不在同一经度上,...
  • 作者: 杨洪亮
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  16-18
    摘要: 关于截面的计算。解题步骤是:确定截面形状,先论证,后计算.例1如图1,圆锥的高是20dm,底面半径是25dm,过它的顶点作一个截面;如果底面圆心到这截面的距离是12dm,求这个截面的面积.
  • 作者: 邢福楷
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  19-21
    摘要: 有些数学命题,直接解决会遇到困难,若通过分析具体命题,构造一个与原命题相关的函数,并对函数的某种性质进行研究,则可达到解决原命题的目的.构造函数法在中学数学中是较为有活力的转化方法之一,它是...
  • 作者: 郑凛然
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  21-22
    摘要: 排列问题分无条件限制和有条件限制两大类,有条件限制的排列问题有以下几种常用解法:
  • 作者: 顾雪峰
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  22-24
    摘要: 圆锥曲线是解析几何中的重要内容,也是历年高考的焦点之一.由于解析法这一数学思想的特点,解答圆锥曲线问题时,我们往往将思维局限于对方程的研究,而忽视了对问题本身的具体特征的观察,使得许多本来一...
  • 作者: 李方敏
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  25-26
    摘要: 机械振动和机械波由于比较抽象,与前后知识联系较少,基本上是独立成章.平时练习较少,习题解答出错率较高,本章内容始终是高中学生感到最难学的知识之一.要学好本章知识必须弄清楚以下几个重要问题.
  • 作者: 肖雷
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  27-28
    摘要: 机械波习题一般有三种情况,一是研究某时刻的波形图、质点振动方向、波动方向三要素关系问题;第二类是研究两个时刻的波形图、波动方向、波速三要素关系问题;第三类是前两类的综合问题.对于不同类型的习...
  • 作者: 刘传河
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  29-31
    摘要: 利用波动图象解答有关问题,是高中物理教学的难点,也是学生学习的难点.提及波动图象,学生就深感头痛,不过仔细总结一下,不难发现,中学阶段利用波动图角解答问题,常见的有12个问题.这些常见问题解...
  • 作者: 吴常光
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  31-32
    摘要: 《机械振动和机械波》一章中,机械波问题既是重点,又是难点.机械波的有些问题是很棘手的.复习时对波的问题进行科学的归类总结,能使同学们从整体上、本质上把握波的问题,并能有效地提高分析、概括、综...
  • 作者: 路子峰
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  33
    摘要: 对此题很多学生没有思路,有的教师的解答麻烦,不明确.笔者用下述方法解答,依据充分,思路清晰.
  • 作者: 张继才 徐宝伟
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  33-36
    摘要: 模拟法求单摆的固有周期就是把单摆所在的环境模拟成重力场或相当重力场的环境,然后想办法求出相当重力场的重力加速度g’,再厂广据重力场中的求单摆的周期公式T=2π√—L/g求解此环境下的周期,即...
  • 作者: 杨梅芬 黄冲
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  36-37
    摘要: 如图1,a、b为固定在轻杆中点和一个端点的两个球,杆可绕O点自由转动.将轻杆从图示位置静止释放,在轻杆下摆到竖直位置的过程中:
  • 作者: 闫俊仁
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  37-38
    摘要: 理想单摆的周期公式为T=2π√-L/g.客观存在的单摆往往表面上异于理想单摆,但恰当地类比等效转化,如把单擂摆长理解为悬点到球重心问的距离,悬点理解为摆球绕其做圆周运动的圆心,重力加速度理解...
  • 作者: 熊光哲
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  39-40
    摘要: 研究电磁感应问题时,经常用到“磁通量”、“磁通量的变化量”、“磁通量的变化率”等相互联系而又含义不同的三个重要概念,致使在学习中常常容易混淆,现剖析如下.
  • 作者: 邓永良
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  40-41
    摘要: 在场强E=6.0×10^3牛/库方向水平向右的匀强电场中的O点,用绝缘细线悬挂质量m=100克,带电量q=+2.0×10^-4库的小球(如图1).今将小球拉至水平位1A(使细线伸直),然后无...
  • 作者: 王文伟
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  41-43
    摘要: 在平时的练习和考试中,经常会遇到一些问题的答案不是唯一的,而是一系列可能的解,即多解问题.在电磁场中,这种情况的出现大多是因为带电粒子的运动呈现周期性,因此所求物理量的答案往往不是某一特定值...
  • 作者: 杨志文
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  43-44
    摘要: 法拉第电磁感应定律,是高中物理中非常重要的定律之一.但由于它有两种不同的表达形式,同学们往往不能很好的理解和应用,故在此加以简单辩析.
  • 作者: 吴海洋
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  45-49
    摘要: 抓理论的指导。学习本章要以“物质结构和元素周期律”等理论为指导,抓住氮族元素的原子结构上的异同,认识氮族元素在性质上的相似性和递变性,把握住“位、构、性”之间的关系,由结构推测性质.如由氨分...
  • 作者: 崔荣梅
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  49-50
    摘要: 根据N元素非金属性比磷强推出N2比P活泼.分析:由于N2分子内存在“N≡N”,键能特别大,难被破坏而表现出一定的“惰性”,不如P活泼.
  • 作者: 马健雄
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  50-52
    摘要: 守恒思想,是化学计算解题中的基本基点和依据.它是《氮族》问题中重要的思想方法,也是许多问题的巧解源泉.下面就《氮族》题中常见以守恒思想为依据的分析技巧试作示例.
  • 作者: 樊洪亮 董润露
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  52-53
    摘要: 中学化学里有关pH值的计算中都自觉不自觉地运用了“近似处理”的思想.这里所说的“近似处理”就是在计算过程中,忽略水的电离.什么情况下能忽略水的电离,什么情况下不能忽略水的电离,不少同学存在着...
  • 作者: 李秀丽 杨守中
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  54-56
    摘要: 水解反应是中学化学的重点和难点,因其涉及的知识多,又是考查的热点.本文就水解反应类型和考查的试题作一简单的归纳和分析.
  • 作者: 谢建富
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  56-58
    摘要: 氧化还原是中学化学重要的基础理论之一,也是学习高中化学必备的基础知识,因而学好氧化还原,能快速配平氧化还原反应尤为重要.下面例析氧化还原反应配平的十种技巧.
  • 作者: 唐建国
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  58-60
    摘要: 有一类需要从多侧面讨论后才能得出准确答案的计算题.这类计算题涉及的知识面广,解题难度较大,要求学生有扎实的基础知识和较强的解题能力.为帮助同学们了解和掌握此类计算题的一般规律和方法.我把此类...
  • 作者: 马德文
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  60-63
    摘要:
  • 作者: 陈益
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  63-64
    摘要: 整体思维,就是对于一个化学问题,不纠缠细枝末节,不着眼于局部,而是注重对象之间的内在联系,纵观全局,分析过程前与后两种状态,挖掘和发现整体结构中的不变量等关键条件,如各种守恒关系(质量守恒、...

数理化学习(高中版)基本信息

刊名 数理化学习(高中版) 主编 李双臻
曾用名 数理化学习(高一、二)
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
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