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福建教学研究期刊
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福建教学研究2006年第4期出版文献
出版文献量(篇)
6101
总下载数(次)
22
福建教学研究
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本刊是经国家新闻出版总署正式批准,面向国内外公开发行的国家期刊,《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中国期刊全文数据库》、《中国期刊网》等数据库全文收录期刊,杂志集权威性、理论性与专业性于一体,具有很高的学术价值,是作者科研、晋级等方面的权威依据,欢迎广大作者积极撰写论文,踊跃投稿!
主办单位:
福建省普通教育教学研究室
ISSN:
CN:
出版周期:
半年刊
邮编:
350003
地址:
福州市五四路217号13层
出版文献量(篇)
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目录
1.
推进综合实践活动课程“常态化”管理工作思路
作者:
郭榕进
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2006年4期
页码: 
1
摘要:
综合实践活动课程是一种基于学生的自主探索和研究、面向全体学生的生活世界和社会现实,以培养学生创新精神、科学精神和实践能力为基本价值追求的新型课程教学模式。设置综合实践活动必修课在我国基础教育...
2.
新课程背景下语文教学新观念
作者:
吴丹舟
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2006年4期
页码: 
5
摘要:
《福建省普通高中新课程语文学科教学实施指导意见(征求意见稿)》 1.全面提高学生的语文素养,充分发挥语文课程的育人功能。高中语文素养包含:语文的积累、语感、语文学习方法和习惯、阅读能力、写...
3.
语文综合性学习之研究
作者:
王玉娟
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2006年4期
页码: 
6-7
摘要:
综合性学习是新课程标准的一个崭新内容,综合性学习课的设置,对教育教学来说,是一项重大改革。语文综合性学习作为和识字写字、阅读、写作、口语交际并重的一个学习板块,第一次被写入课程标准之中.充分...
4.
对“语文综合性学习”的认识
作者:
练昆茂
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2006年4期
页码: 
7-9
摘要:
《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》指出:“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径.应该积极提倡。”设置“语文...
5.
高考语文能力发展评价之我见
作者:
杨百良
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2006年4期
页码: 
9-11
摘要:
教育部考试中心制定的《普通高等学校招生全国统一考试大纲》(以下简称“考试大纲”,其语文部分简称“语文考纲”)和《普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明》(以下简称“考试说明”,其语文部分简称...
6.
欲说评价好困惑
作者:
李日芳
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2006年4期
页码: 
11-12
摘要:
课程评价仿佛一位熟悉的陌生人,走进新课程又一次引起广大教师的关注。教师们为了重新认识评价,更好地发挥评价促进学生的素质发展做了不少有益的探讨,取得不少成功的经验。然而,随着课改的深入,人们说...
7.
命题载体资源的新亮点——让《时事》走进试题
作者:
朱闽平
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2006年4期
页码: 
13-15
摘要:
以“生活”为主题,让生活走进思想政治课堂,将思想政治课堂引向生活是思想政治课教学的生命所在。作为反馈与检验教学效益的手段之一——命题,体现思想政治课教学的生命之所在——贴近生活、贴近实际、贴...
8.
如何在语文教学中培养学生的创造性思维
作者:
张大超
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2006年4期
页码: 
16-17
摘要:
语文创造性思维教学就是以语文课程内容和学生的语文知识经验为基础、创设有利于创造性思维的语文学习环境、启发学生创造动机,引导学生创造性地运用知识去发现,解决新问题、产生新知识、新思想、新方法,...
9.
对语文创新教学的几点思考
作者:
刘凌泳
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2006年4期
页码: 
18-19
摘要:
对语文教师来说,在课堂上培养学生的创新能力,主要是指培养学生在其学习、劳动甚至游戏过程中,具有积极、主动的思维状态,其活动就其自身的认识发展而含有某种新颖性、独特性的能力(如解题时的新思路新...
10.
在探究中学习哲学的思考
作者:
高本光
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2006年4期
页码: 
19-21
摘要:
据统计,在中学进行哲学常识教育断断续续地已有40多年的历史了。这一独特的课程,给广大高中学生留下深刻的印象,对大多数学生都起到一定的教育作用。《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》...
11.
比较法在历史学习中的运用
作者:
林庆明
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2006年4期
页码: 
21-22
摘要:
历史比较法是马克思主义经典作家在阐述和分析历史事件与历史人物时经常使用的方法。马克思主义经典作家认为,历史比较法是从历史联系中考察历史现象的一种最好的方法。俄国教育家乌申斯基指:“比较是一切...
12.
交际教学法在英语单词教学中的应用探究
作者:
王艳
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2006年4期
页码: 
23-24
摘要:
培养学生以交际为核心的综合语言运用能力是我国现阶段基础教育英语课程的总体目标,这种能力的形成是建立在学生的语言技能、学习策略、情感态度等素养整体发展的基础上的,在这个基础中,英语词汇掌握的多...
13.
让自主合作探究在综合活动课中闪光
作者:
凌斌
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2006年4期
页码: 
25-26
摘要:
语文教学改革要探索多种路子,其中课堂教学改革是主渠道,社会实践也是重要途径。语文综合活动课是改革的亮点,也是语文生活化、实践化的必要。新颁《语文课程标准》明确指出:“语文教学中应积极倡导自主...
14.
浅谈如何培养学生自学语文的能力
作者:
林滨
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2006年4期
页码: 
26-28
摘要:
自学能力包括能独立完成学习活动的能力、组织学习的能力、自我检查和自我监督的能力、运用知识解决问题的能力等。叶圣陶先生曾经指出“培养学生能力”的主张,吕淑湘先生说:“教学,教学,就是教学生‘学...
15.
浅谈对“自主学习”的认识
作者:
念家圣
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2006年4期
页码: 
28-29
摘要:
在全面推进素质教育的形势下,转变学生的学习方式成为教育界的热门话题和焦点探索的突出内容。我校实施的“自主、情境、潜观”的课题研究,集中体现了“自主学习”的可行性和科学性。
16.
实践体验激发求知高考对接升华创新——福州三中《天文大视野》校本课程开发与实施
作者:
车云
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2006年4期
页码: 
30-31
摘要:
福州三中天文大视野校本课程的开发与实施是在历时两年的天文爱好者兴趣小组的基础上发展起来的。是以青少年的天文科技教育作为实施素质教育的载体。实现学校“会学习、能发展”的育人目标,以天文科普为特...
17.
形成性评价在英语教学中的实施
作者:
林玲
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2006年4期
页码: 
32-33
摘要:
随着基础教育课程改革的不断推进,与其相适应的评价体系也在应运而生,许多中学及学科都在尝试应用新的评价方式。《基础教育课程改革纲要》指出,要“建立促进学生全面发展的评价体系,了解学生发展中的需...
18.
集多媒体网络资源 教《中国民间美术》
作者:
陈臻
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2006年4期
页码: 
34-35
摘要:
随着信息的日益激增,教育必须紧跟时代的节奏。以教师讲解,学生练习为主的传统教学手段往往受时间、空间、宏观、微观等条件限制,使有些教育内容表现的不尽人意。把多媒体网络教学方式引入教学活动,为传...
19.
让乡土资源走进语文综合性学习
作者:
林靖平
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2006年4期
页码: 
36-37
摘要:
“语文综合性学习”是本次新课程标准的一个全新概念。它是指在教师的引导下,学生自主进行的以语文学科为主并综合其他学科内容的学习实践活动,是以拓宽学习空间、增强实践机会、在多学科的交叉中体现语文...
20.
历史教学培养青少年科学素养的教学与实践
作者:
郭顺敏
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2006年4期
页码: 
38-39
摘要:
我们已经进入一个高新技术的时代,接受科技教育,提高每个人的科技素养应该成为这个时代的特征之一,也应该是我们每一位教育工作者应积极探索,为之努力的问题。中学历史课本中科技史部分在文化史中占有突...
21.
新课程与农村英语教师的专业发展
作者:
余春发
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2006年4期
页码: 
39-41
摘要:
进入新世纪以来,国家在教育改革方面的一个重要举措是启动了新一轮课程改革。新课程改革的实质在于全面贯彻落实素质教育改革的目标和各项要求,全面推进教育创新,通过构建创新型的基础教育新课程体系.创...
22.
如何把握诗词的意境与主旨——古诗词鉴赏教学初探
作者:
郑惠坤
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2006年4期
页码: 
41-42
摘要:
古诗词鉴赏是近几年来高考的必考点。这是众多学生,特别是乡镇中学的考生颇感费力和忧心的。为此在几年教学实践的摸索中,提取一些想法,以供参考。
23.
关于中学美术色彩教学的几点思考
作者:
郑颂明
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2006年4期
页码: 
43-44
摘要:
美育作为党的教育方针的有机组成部分而被各级教育部门和社会各界普遍重视。在中学开设美术必修课,正是实施美育的重大举措。这门课在培养学生欣赏美、厌恶丑,陶冶他们心灵,提高他们人文精神和文化思想素...
24.
行动研究法是中学教育科研的重要方法
作者:
吴天国
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2006年4期
页码: 
45-47
摘要:
随着中学教育改革的深入发展,教育科研以它特有的本质属性,越来越引发人们的关注。而对教育的反思又告诉人们:中学教师应该成为教育科研群体中不可缺少的一员,应该成为教师——研究者。中学教师是有着自...
25.
对有效利用电子阅览室的几点思考
作者:
魏智娟
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2006年4期
页码: 
47-48
摘要:
随着科学技术高速发展,网络已经成为一个大的社会环境,渗透到各个角落,每一个社会成员都或多或少、或直接或间接地受到它的影响,以及影响着它。网络是一种新的信息传播方式,有人说它是继报纸、广播和电...
26.
福州市十五中学
作者:
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2006年4期
页码: 
F0002,F0003-F0004
摘要:
福州第十五中学位于福州市繁华的五一南路,交通便捷,环境优美,是一所花式学园式学校。学校创办于1955年,为全日制完中。现有38个班级,其中高中14个班,初24个班。在校学生近2000人,教职...
福建教学研究基本信息
刊名
福建教学研究
主编
郑云清
曾用名
主办单位
福建省普通教育教学研究室
主管单位
福建省教育厅
出版周期
半年刊
语种
ISSN
CN
邮编
350003
电子邮箱
fjjxyj01@126.com
电话
0591-87801
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