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福建教学研究
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本刊是经国家新闻出版总署正式批准，面向国内外公开发行的国家期刊，《中国核心期刊（遴选）数据库》、《中国期刊全文数据库》、《中国期刊网》等数据库全文收录期刊，杂志集权威性、理论性与专业性于一体，具有很高的学术价值，是作者科研、晋级等方面的权威依据，欢迎广大作者积极撰写论文，踊跃投稿！
主办单位：
福建省普通教育教学研究室
ISSN：
CN：
出版周期：
半年刊
邮编：
350003
地址：
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 全日制义务教育《数学课程标准》（实验稿）从正式颁布实施到现在已经经历了五年多时间。在这五年多的时间里，我们结合北师大版《新数学》教材的实验对新《课标》进行了有益的探索，加深了对新《课标》的认...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 课堂教学是预设与生成、封闭与开放的矛盾统一体，两者之间是相辅相成的，预设是手段，生成是目的。教学需要生成，更需要预设，有效的生成离不开精心的预设．而精心的预设又必须通过课堂的生成来实现其价值...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 所谓“分层教学，分类指导”，就是在班级教学中，规定不同层次的要求，进行不同层次的教学，给予不同层次的辅导，组织不同层次的检测，在各自的“最近发展区域内”得到充分的发展，并圆满地完成学习任务。
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 一、比中悟真情 师：跨越千山万水，历尽百般困苦，小鸟焦急地寻找大树的下落，虽然小鸟最终没有找到大树，却找到了大树做成火柴的灯火。面对朋友用生命点燃的灯火．小鸟是怎么做的？
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 在数学探究教学中，发现问题，提出问题是探究教学的起点和开端，是解决问题的关键，而只有以强烈的问题意识作为思维的动力，才能促进学生去发现问题，解决问题，直至获得新的发现。因此为了保证探究教学的...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 座落于古田县中南部的大桥镇，被誉为“闽东第一侨乡”，大桥中心小学便是大桥镇的镇直所在地学校。学校虽然办学规模不大，但是，学校以追求“严谨、博学、求真、创新”为目标，争创文明特色学校，这为学校...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 《语文课程标准》把倡导“自主、合作、探究”的学习方式作为语文课程的基本理念．其意义不仅强调语文学习方式的变化．更重要的是强调了生和发的主体。面对本次课程改革．作为一名教师．我们应把注意力转到...
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8. 有效课堂的经营策略刊名： 福建教学研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 教学的有效性是教学的生命．教学的有效性问题是教学研究的一个永恒课题。但无庸讳言．在实施新课程的今天，小学数学教学的有效性缺失仍是急待解决的严重问题．有些课堂未能通过多边活动的优化调控，使其最...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 一、课堂教学片断录： 教学片断1：创设情境、引出课题。 师：同学们．喜欢看动画片吗？播放《西游记》《柯南》《哪咤》等动画片。昨天，我对你们喜欢的3位卡通人物．（在同学身边不同的范围内）分...
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10. 也谈数学课堂小组合作学习刊名： 福建教学研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 目前，数学课堂小组合作学习成功的并不多．多是流于彤式，学生小组讨论，表面上来课堂气氛活跃，但实际效果并不显著。笔者认为要真正达到课堂合作学习效果．可以从以下几个方面入手：
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 《语文课程标准》明确指出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展，语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。”写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是语文...
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12. 如何指导学生进行作文积累刊名： 福建教学研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 语文的学习过程是一个积累的过程，特别是习作，它要经历学习再创造，所以更要注重积累。如同银行的零存整取，只要平时一点一滴勤于积攒，最后会是一笔不小的财富。古人云：“不积跬步，无以致千里；不积小...
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13. 浅谈低年级学生作文能力的培养刊名： 福建教学研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 写作水平的高低是一个人的语文素养的综合体现。作文教学起步要早，这从一年级的写话要求上就有体现（见《新课标》）。要使他们对写话有兴趣，写自己想说的话，写自己想像中的事物，写出自己对周围事物的认...
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14. 对农村小学教学考试评价的思考刊名： 福建教学研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 本次农村课程改革特别关注学生的发展，关注学生的学习过程，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。我们应...
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15. 保护、弘扬闽南文化要从娃娃抓起刊名： 福建教学研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 文化的变迁与经济的兴衰有着密切的联系。从唐中叶至近代前期．随着厦门从荒芜鱼村向八方汇集、船桅蔽港的新兴港口的转变，其文化也在历史的冲刷、选择中沉淀为最富有民族性的、独具地方特色的闽南文化。闽...
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16. 数学课堂教学应给予学生四大关注刊名： 福建教学研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 课程改革提出了以促进学生发展为中心的教育教学理念，如何把课程改革的理念全面、深入地落实到课堂是今后小学数学教改和教研的主要任务。笔者认为．新理念下的小学数学课堂教学应给予学生四大关注。
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17. 教学对话——生命课堂的追求刊名： 福建教学研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 新理念的课堂是生命的课堂．也是呼唤人性的课堂，呼唤对话的课堂。因此在课堂教学中，我们应致力于营造对话的空间，创设对话的情境，构建对话的平台，使课堂充满活力，让教学富有磁性，使教师激情洋溢，让...
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18. 让学生与文本对话刊名： 福建教学研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 读书要把书看成动态的，有灵性的东西，要调动自身的经∞验去进行心灵的交流。阅读教学不也正是读书吗？课堂作为学生读书的场所，老师首先要保证学生能独立、充分、深人与文本对话。而对话需要在学生正确读...
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19. 对话教学之我见刊名： 福建教学研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 对话教学指的是以言语为基本形式，通过师生之间的自由言说、评议、讨论、质疑等形式来实现教学目的的一种教学方式。在这种现代教学观指导下的以学生为本的教学方式中．由于在教学过程中创造“教学内容”，...
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20. 小学数学教学中创造性思维的培养刊名： 福建教学研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 在小学数学教学中，培养学生的创造性思维，应从培养学生思维的敏捷性、深刻性、多向性、批判性、独创性等入手。
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21. 探究性教学在复习课中的应用刊名： 福建教学研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 开展探究性教学。是对旧教学观念提出挑战．也是培养学生创造精神和实践能力的重要途径．有利于加深学生对所学知识的理解．掌握解决问题的方法和策略。提高解决问题的能力，有利于培养学生的自主意识和合作...
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22. 试论美术教育的人文内涵刊名： 福建教学研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 《中小学美术课程标准》（以下简称：《课标》）阐述美术课程的性质与价值第一点中也指出：“美术课程具有人文性质．是学校进行美育的主要途径，是九年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程，在实施素质教育...
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23. 让艺术课亮出人文艺术光彩刊名： 福建教学研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 艺术课不是一种单纯教授艺术知识和技能的技术课程，而是一种旨在提高学生艺术和人文素质的人文课程。在艺术课教学中，任课老师如何发挥各自的教学组织能力和课程设计能力，灵活运用探究性、活动性、生成性...
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24. 让艺术的美开启学生心灵之门刊名： 福建教学研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 新课程要求艺术教育中教师能通过课堂生成资源的适度开发，有效利用．促进预设教育目标的高效率完成。《歌唱二小放牛郎》是人民音乐出版社九年义务教育音乐教材第十二册第一课的一首欣赏曲．讲述着一个动人...
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25. 如何培养低年级学生的朗读能力刊名： 福建教学研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 朗读有助于发展思维，丰富想象，形成语感，激发情感，增强理解力和记忆力。学生主体学习语言的方式是外在“读”与内在“悟”统一的心理活动方式。从小学生学习语言文字的吸收与运用．实现外部语言到内部语...
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26. 幼儿团体合作精神的培养刊名： 福建教学研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 目前大多数城市幼儿都是独生子女．再加上现代住宅的单元化阻隔了幼儿与同伴的交往。幼儿常以自我为中心形成独占心理，缺乏合作意识，不懂得如何与周围的同伴合作．但存现实的生活、学习、工作环境中处处需...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 2006年6月下旬，福建省教研室在福州举办的幼儿教师“园本教研”理论与实践培训．本次培训以指导、交流园本教研课题研究活动的组织开展为主题．采取学术报告，专题讲座与教育教学观摩．研讨相结合的模...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 一、研究目的和意义 从小对幼儿进行科学教育，对培养幼儿良好的科学素质具有重要意义。幼儿的科学教育主要是一种启蒙教育，重点在于萌发幼儿爱科学的兴趣，培养幼儿开展科学观察和科学操作活动的初步能...
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29. 治学严谨的惠安实验小学刊名： 福建教学研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 惠安实验小学是福建省示范小学、“文明学校”。现有51个教学班，3075名学生，教职员工150人，其中小学高级职称占57％，大专以上学历占72％。1984年以来，学校先后举行了13次全国性创造...
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30. 厦门集美区灌口中心小学刊名： 福建教学研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要：
福建教学研究基本信息
| 刊名 | 福建教学研究 | 主编 | 郑云清 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 福建省普通教育教学研究室 | 主管单位 | 福建省教育厅 |
| 出版周期 | 半年刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 350003 | 电子邮箱 | fjjxyj01@126.com |
| 电话 | 0591-87801 | 网址 | |
| 地址 | 福州市五四路217号13层 |
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