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福建教学研究期刊
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福建教学研究2008年出版文献
出版文献量(篇)
6101
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福建教学研究
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本刊是经国家新闻出版总署正式批准,面向国内外公开发行的国家期刊,《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中国期刊全文数据库》、《中国期刊网》等数据库全文收录期刊,杂志集权威性、理论性与专业性于一体,具有很高的学术价值,是作者科研、晋级等方面的权威依据,欢迎广大作者积极撰写论文,踊跃投稿!
主办单位:
福建省普通教育教学研究室
ISSN:
CN:
出版周期:
半年刊
邮编:
350003
地址:
福州市五四路217号13层
出版文献量(篇)
6101
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目录
301.
浅谈物理习题课教学
作者:
沈志雄
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2008年11期
页码: 
15-16
摘要:
笔者听过很多节物理课,发现授课者对新课教学都很重视,备课备得充分.讲课讲得精彩,具体到如何导入新课,如何突出重点,如何突破难点,如何设计实验.乃至一节物理课的起、承、转、合,大有讲究,几近完...
302.
谈高中生物课问题情景的创设——全国第三届“激活课堂”观摩有感
作者:
陈秀梅
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2008年11期
页码: 
17-18
摘要:
如何创设问题情景。达到引导学生自主性探究的目的?这已成为新一轮教学改革研究的重要内容之一。全国第三届“激活课堂”教学研讨课活动.就是为了贯彻落实课程改革的一项重要举措。在这个活动中,来自不同...
303.
初中数学模型教学的一点体会
作者:
许辰光
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2008年11期
页码: 
18-20
摘要:
随着素质教育的全面实施,要求义务教育阶段的数学教学活动既传授予学生数学基础知识、基本技能和方法,又必须培养学生的创新意识和实践能力,促进学生全面、持续、和谐地发展。为此,本人结合现行初中数学...
304.
把提问学生变成学生提问
作者:
温超峰
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2008年11期
页码: 
20-21
摘要:
《物理课程标准》指出:“学生发现并提出问题是求知的开始。也是教师展开教学的最好开端。”爱因斯坦也说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”。问题是物理教学的核心。为了克服传统教学中一味地...
305.
优化教学结构 提高教学质量
作者:
朱有成
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2008年11期
页码: 
22-23
摘要:
随着教育改革的不断深入。要求教师要不断地改变和总结教学方法。才能适应新的课程标准的要求。课堂教学是实施新课程理念的主阵地.而应试教育的课堂教学.由于重“教”轻“学”、重“结果”轻“过程”、重...
306.
初高中数学教学衔接的初步探讨
作者:
林京榕
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2008年11期
页码: 
23-25
摘要:
新课标下,本着“一切为了学生的发展,使不同层次的学生得到最大限度的发展”的课改理念,坚持教育的基础性、普遍性和发展性,使数学教育面向全体学生。现行初中数学教材在内容上进行了较大幅度的调整.难...
307.
用函数的思想解决恒成立问题
作者:
黄福忠
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2008年11期
页码: 
25-28
摘要:
对于已知恒成立求参数范围的问题多采用函数的思想来解决。函数类问题的解决最终归结为对函数性质、函数思想的应用,这类问题的解决涉及到一次函数、二次函数、三角函数、指数与对数函数等性质、图象,渗透...
308.
浅谈高中生物教学中环保意识的培养
作者:
蔡雪贞
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2008年11期
页码: 
28-29
摘要:
当今世界,由于人口数量的急剧增长及社会生产力的迅猛发展.人类对自然环境的破坏力亦越来越大,全球环境在急剧地恶性化,人类社会的生存和发展正面临着一场重大的挑战。保护环境,教育为本,生物教学中适...
309.
谈新课程背景下的中学化学实验教学
作者:
黄慧碧
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2008年11期
页码: 
30-31
摘要:
化学实验是落实化学新课程中“知识与技能”、“过程与方法”、“情感、态度与价值观”教学目标的重要手段。它能激发学生学习化学的积极性;能提供形成化学概念、验证和理解化学基础理论的感性材料;能训练...
310.
浅谈化学实验良好习惯的培养
作者:
施殷
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2008年11期
页码: 
31-32
摘要:
化学课程是化学新课标的载体。通过化学课程的学习,让学生认识常见的化学物质,学习重要的化学概念,形成基本的化学观念,养成良好的学习方法和培养科学探究能力。在化学实验教学与探究活动中,如何培养学...
311.
2008年福建省高考数学学科试卷分析
作者:
陈中峰
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2008年11期
页码: 
33-37
摘要:
一、总体评价 今年高考数学卷的命题严格地遵循了教育部2002年颁发的《全日制普通高级中学数学教学大纲》、教育部考试中心颁发的《2008年普通高等学校招生全国统一考试大纲》及福建省教育厅颁布...
312.
注重基础 关注新课程——2008年福建省高考理科综合能力测试物理试题分析
作者:
陈松
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2008年11期
页码: 
38-41
摘要:
2008年全国高考理综Ⅰ卷(福建卷)物理试题,能严格遵循教育部颁发的《考试大纲》的指导思想和考点范围进行命题,注重基础知识、基本能力和基本方法的考查,关注新课程,增设了探究性试题、开放性试题...
313.
2008年福建省高考理科综合能力测试化学试题引发的思考
作者:
陈启新
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2008年11期
页码: 
41-43
摘要:
“3+X”高考以来.我省考生使用的全国高考理综试卷中,化学试题一直坚持高考改革方向,在全面考查“双基”的同时,以高中化学主干知识为载体,以能力立意命题。注重考查学生接受、加工、处理信息的学习...
314.
2008年福建省高考理科综合能力测试生物试题质量分析
作者:
林建春
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2008年11期
页码: 
43-45
摘要:
一、试题的特点 1.表现高考平稳过渡的意图 今年的生物试卷,强调以能力立意为主导,考查考生所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力,考试内容大多落在...
315.
高中物理总复习要强化“四个意识”
作者:
吴超男
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2008年11期
页码: 
45-47
摘要:
一、强化复习教学中的“整体意识” 根据高考《考试大纲》规定,热学、光学和原子物理学在理综物理试卷中约占15%,且总体要求并不高:学生在复习备考中,又会觉得这些内容的知识点比较抽象和零散。鉴...
316.
高三复习教学要打破惯性思维
作者:
张志文
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2008年11期
页码: 
47-48
摘要:
本世纪初。国内翻译出版了美国作家斯宾塞·约翰逊的著作《谁动了我的奶酪》。该书阐述的故事所蕴含的哲理思想.非常符合当时许多不了解中国国情的外国人不相信中国发生了巨大变化的现实,’因为他们总是用...
317.
浅谈如何在建设开发校本课程中培养教师
作者:
姚俊忠
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2008年12期
页码: 
1
摘要:
校本课程的开发研究由来已久,1973年在爱尔兰阿尔斯特大学召开的一次国际研讨会上,两位学者提出了校本课程,其英文表述为“school ased curriculum evelopment”,...
318.
从理念走向实质的小学数学校本教研
作者:
许克城
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2008年12期
页码: 
4-5
摘要:
课程改革是一项庞大的系统工程,是学校教育工作的重中之重。国家对课程的指导是宏观的.如何落实到校本的微观管理上是最关键。我们学校的数学校本教研就是源于学校发展的需要。旨在满足学校、教师与学生发...
319.
把握辩证关系 促进和谐发展——小学语文新课程阅读教学反思
作者:
陈钰年
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2008年12期
页码: 
6-7
摘要:
新一轮基础教育课程改革是全面实施素质教育的新阶段,“和谐”更是教育改革和时代发展的新要求.而所有的教育改革最终都要通过课堂教学来实现,和谐的课堂教学是全面实施素质教育的基础。新课程改革给小学...
320.
从《少年闰土》看阅读教学的读写结合
作者:
吴章凤
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2008年12期
页码: 
8
摘要:
在小学语文课本中,许多课文都是一些极好的范文,作者在思想教育、题材选取、体裁安排、布局谋篇、遣词造句等方面,可谓匠心独运,是学生学习习作的典范。而由于小学生好奇心强,善于模仿,易动感情等心理...
321.
低年级“创新识字”方法巧归纳
作者:
徐莹莹
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2008年12期
页码: 
9-10
摘要:
识字是阅读和表达的基础.识字教学是整个小学教学的前提,也是低年级教学的重中之重。根据新课程识字教学新理念,低年级识字教学重在培养学生的识字兴趣.调动学生学习积极性.减轻学习负担。中国汉字语言...
322.
小学语文教学情感场的营造
作者:
高巧莺
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2008年12期
页码: 
10-12
摘要:
早在两千多年前.孔子就有“知之者不如好之者.好之者不如乐之者”和“好学近乎智”的以情优教观。新课程背景下,以情优教更富于现实意义。从教学活动层面看.教学是教师和学生共同参与、以教材为基本载体...
323.
多重尝试 让英语故事学习更精彩
作者:
姚黎阳
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2008年12期
页码: 
12-13
摘要:
新一轮英语课改倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式。发展学生的综合语言运用能力.使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动参与和大胆实践的过程。北师大版小学《英语》每单元有六个课...
324.
浅谈新课程小学数学练习的设计
作者:
黄肖宵
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2008年12期
页码: 
14
摘要:
数学练习是学生掌握知识、形成技能、发展智能、挖掘创新潜能的重要手段,是提高学生运用知识解决实际问题的有效方法。新课程标准倡导在数学教学过程中要“人人参与有价值的练习,人人都能获得必需的练习....
325.
关于数学体验式教学的探讨
作者:
柯永英
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2008年12期
页码: 
15
摘要:
《数学课程标准》指出:“学生的数学学习应该是现实的、有意义的、富有挑战性的……,使学生初步学会运用数学的思维方法去观察、分析现实社会,去解决日常生活中和其他学科学习中的问题.增强数学应用意识...
326.
新课程理念下小学数学课堂教学新特征
作者:
郭祥兴
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2008年12期
页码: 
16
摘要:
随着新课程改革的不断深入,改革初期的浮躁日渐沉寂,小学数学课堂教学逐渐趋向理性。逐步走向成熟。近年来,笔者参加了有关课堂教学的观摩活动,感触颇深。与课改之初相比,课堂教学摈弃了华而不实、表面...
327.
精彩课堂需要预设与生成有机融合
作者:
黄淑珍
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2008年12期
页码: 
17-18
摘要:
叶澜教授指出:“要从生命的高度、用动态生成的观点看课堂教学。课堂教学应被看作是师生人生中一段重要的生命经历,是他们生命的、有意义的构成部分,要把个体精神生命发展的主动权还给学生。”叶教授的观...
328.
浅谈“情智”激励的体验式教学尝试
作者:
方明莲
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2008年12期
页码: 
18-19
摘要:
德育教师要关怀每个学生身心的健康发展,特别是关注那些在校情绪表现较差的学生,及时帮助他们顺利地走出灰色情绪状态。这些学生大都是因为学习遇到困难、竞争或考试的心理压力;学习方式方法的单调;人际...
329.
浅议综合实践活动课程的常态实施
作者:
张应茂
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2008年12期
页码: 
20-21
摘要:
综合实践活动课程常态实施是目前综合实践课程深化的重点和难点。我校在“标本制作”校本课程的基础上。开展了较高层次的探究学习,即以“标本物的探究”为综合实践活动课程的校本开发,综合实践活动常态实...
330.
将作文教学植根于低年级的说写训练
作者:
张苏明
刊名:
福建教学研究
发表期刊:
2008年12期
页码: 
21-22
摘要:
当代教育家张志公先生说:“我认为不仅小学一、二年级,甚至学龄前的儿童就会作文了。孩子跟着爸爸妈妈到动物园去玩。回来之后老奶奶问他看到些什么.叫他说说,这就是‘命题’。孩子把他看见的最喜爱的动...
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福建教学研究基本信息
刊名
福建教学研究
主编
郑云清
曾用名
主办单位
福建省普通教育教学研究室
主管单位
福建省教育厅
出版周期
半年刊
语种
ISSN
CN
邮编
350003
电子邮箱
fjjxyj01@126.com
电话
0591-87801
网址
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