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福建教学研究
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本刊是经国家新闻出版总署正式批准，面向国内外公开发行的国家期刊，《中国核心期刊（遴选）数据库》、《中国期刊全文数据库》、《中国期刊网》等数据库全文收录期刊，杂志集权威性、理论性与专业性于一体，具有很高的学术价值，是作者科研、晋级等方面的权威依据，欢迎广大作者积极撰写论文，踊跃投稿！
主办单位：
福建省普通教育教学研究室
ISSN：
CN：
出版周期：
半年刊
邮编：
350003
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 实现敦育均衡发展，办人民满意的教育已成为各级教育主管部¨和各级学校努力的方向。建瓯市通济小学作为城区薄弱学校与建瓯市实验小学等实行“小片区管理”，两所学校“拥绑式”发展，积极进行共同建设的探...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： “因材施教”就是根据学生的个别差异进行教育，使其成为不同之材。自孔子提出这一理论后，许多教育家对它进行深入地研究、探讨，南宋的陆象山、元仞的许鲁斋、近代的叶圣陶等，都有各自精辟的见解和深刻的...
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3. 略论小学语文创新教学刊名： 福建教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 语文课程标准明确提出：在教学过程中，要“努力开拓学生的视野，注重培养创新精神。”因此，在教学中教师必须以培养学生创新素质为目的，围绕“创设宽松情境-采取多种形式-运用信息技术-注重实践活动”...
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4. 活学活用 高效识字刊名： 福建教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 汉字是华夏民族几千年文化的瑰宝，也是中国人的精神家园。它对学生吸收知识、接受文化，从而发展思维等起着不可估量的作用。如何把识字教学贯穿于整个小学阶段，更好更全面地为学生的素质教育发展打好坚实...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 新课程倡导自主、合作、探究的语文学习方式，因此，更应重视学生在课堂上积极发言习惯的培养。学生在课堂上积极发言是其主动参与课堂，乐于思考、分析、探究问题的体现。但是，现在小学高年段学生语文课堂...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 一个数学知识为什么这么教，而不那么教，不是由教学法和心理学的原理所决定的，而是由儿童的数学现实和数学的学科本质决定的。我们在教学中应该探求儿童眼中的数学本质，遵循儿童的认知规律，站在儿童的角...
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7. 音乐课堂的预设与生成刊名： 福建教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 预设，是教师对自己课堂教学可能出现的问题的预见与对策的准备。生成，是根据课堂教学本身的进行状态而产生的动态形成的活动过程。“动态生成”是新课程改革倡导的基本理念之一。音乐课堂是一个充满活力的...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 音乐是听觉的艺术，它主要通过人的听觉，引起一定的联想，产生情感上的共鸣，从而在头脑中产生丰富的形象，音乐又是表情性和造型性兼而有之的艺术。因而，音乐活动对培养人的情感和联想、想象力等方面有着...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 综合实践活动课程需要校本开发，很多学校和老师一提到校本开发就想到找资源，本人认为这是狭隘的，校本开发首先是目标的开发。目标是综合实践活动从设计走向现实的期望值，是实施这一课程的依据，也是评价...
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10. 浅淡小学高年级课外阅读的有效策略刊名： 福建教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。课外阅读，即课本之外的阅读。语文课程标准在阅读方面要求：第三学段“学习浏览，扩大知识面，根据需要搜集信息。”“扩展阅读面，课外...
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11. 引导反思是高习作讲评课实效刊名： 福建教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 新课程改革以来，我曾憧憬着把一些新的教学理念转化为实际的教学行为，渴望琢磨出小学作文讲评新模式，以此提高作文教学的质量和实效。在迷惘中，我不停地思考，一如既往地学习和反思，在追寻中获得了一点...
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12. 享受型习作教学策略例谈刊名： 福建教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 由于受传统教学方式和考试本位的影响，作文教学改革至今，仍有相当一部分学生害怕习作、厌烦习作。叶圣陶先生说：“要使学生觉得写作是生活的一部分，是一种发展，是一种享受。”这里的享受，是指学生通过...
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13. 品凄生活 为学生开辟写作新天地刊名： 福建教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 生活是丰富多彩的，只有让作文走进生活，才能为学生自主学习写作提供广阔的写作空间。教学实践中，我深有体会，要让学生写出声情并茂的作文，首先必须培养他们热爱生活、热爱大自然的美好情怀，培养他们以...
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14. 以感怊式迁移获得习作方法刊名： 福建教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 曹廷华先生在《文学概论》中提到：“以作家创作实践来看，古今中外的作家在进行创作时，总要接触前人的文学作品，从中汲取营养，获得创作经验，而不能‘白手起家’。只有在这样的基础上，才能创作出一流作...
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15. 如何激发学生的写作兴趣刊名： 福建教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 教育家乌申斯基指出：“没有丝毫兴趣的强制性学习，将会扼杀学生探求真理的欲望。”作文教学同其他学科学习一样，一点也离不开学习兴趣的培养，这兴趣的培养：一是在课内，在作文指导、练习、批改、讲评等...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 虽然第三届福建省小学习作（写话）教学观摩研讨活动已落下帷幕，但12节践行课标新理念、大胆改革的习作课，专家评委一针见血的点评在与会教师心中激起的涟漪却不断扩大。尤其是教师主导与学生主体作用进...
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17. 激情联想 让语言“珍珠”闪光刊名： 福建教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： “世事洞明皆学问，人情练达即文章”。生活中许多鲜活的语言如珍珠般或闪烁着哲人的思想之光，或赋予令人惊奇的修辞，或燃烧着绚丽的情感。学生沉浸在这样的语言里，也会激起许多联想，萌生“我也想抒”的...
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18. 争辩与讨论是融错的有效方式刊名： 福建教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 课堂是学生可以出错的地方，学生出错的课堂才是真实的课堂，真实的课堂会因对错误资源的发现、探究而充满活力。作为教师，要将学生的错误视为学生学习过程中的必然现象，要像华应龙老师一样有容纳学生课堂...
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19. 利用操作策略 实现经验转化刊名： 福建教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 由于操作活动蕴含着多元价值，可以让学生在操作活动中积累和丰富数学经验，体验数学知识的形成，建构数学知识模型，深化学生对数学知识的体验与感悟，发展学生数学思维。因此，教师应致力于数学课堂操作策...
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20. 让语文课堂真正“活＂起来刊名： 福建教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 语文是人文社会科学的一门重要学科，是人们相互交流思想的汉文及汉语工具。它既是语言文字规范的实用工具，又是文化艺术，同时也是用来积累和开拓精神财富的一门学问。语文教学要实现工具性与人文性的统一...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 一、为何寻根 不知道你是否和我一样总觉得当今社会有知识的人多了，可是知识分子反而少了；财富多了，可是富足感反而少了；认识的人多了，可是知心的人反而少了……不知什么时候起我们对文化、对人心、...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： “语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程”，语文课程性质的这一定位，进一步明确了语文课程的核心任务，强调了课程目标和内容需聚焦于“语言文字运用”。那么，古诗词教学应该如何根据古诗...
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23. 以“画”助教 理解诗意刊名： 福建教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 古诗，以其精炼含蓄的语言、变化无穷的押韵，给我们营造了一幅幅生动的情景，塑造了一个个丰满的人物，刻画了一缕缕缠绵的情感，千百年来在文学史上岿然不倒。别林斯基曾说：“诗歌不能容忍无形态的，光秃...
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24. 了解学生：有效数学教学的“基石”刊名： 福建教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 数学课程标准指出，“教师教学应该以学生的认知发展水平和已有的经验为基础……”可见，了解、研究学生学习心理特征、学习活动经验、知识背景等都是备课的重要内容，更是构建有效课堂教学的重要保证。下面...
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25. 横比教材 定准教学目标刊名： 福建教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 教材是以课程标准为依据编写的，不同版本的教材，有不同的课标解读，因此横向比较不同版本的教材可以一览教材编写者的意图与追求。通过多种版本教材的优劣分析，理解教材的编排意图，深入领会课程标准的要...
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26. 在动态课堂教学中即席创作刊名： 福建教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 叶澜教授说：课堂随时都有可能发现意外的通道和美丽的风景，而不是一切都必须遵循固定路线而没有激情的行程。为了有效地开展课堂教学活动，我们不仅要精心设计教学预设，还要善于站在课堂的真实情况前即席...
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27. 浅谈环境在幼儿教育中的魅力刊名： 福建教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 《纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”随着课程改革的深入，我们也逐步感受到环境在幼儿教育中的魅力。因此，我们把环境作为一个重要的教育资源和教育...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 家园互动合作，不仅是幼儿发展的需要，也是幼儿教育的现实需要。应该说这个问题早已成为广大幼教工作者和家长的共识。但是家园互动也还存在着一些问题和不足。
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29. 浅谈班级户外亲子活动的组织与实施刊名： 福建教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 亲子活动，是教师组织家长和幼儿共同参与的活动，它是一种有助于增进教师与家长、家长与儿童情感交流，加强教师与家长对儿童的共同了解，以进一步提高教育效益的活动形式。户外亲子活动指的是在户外进行的...
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30. 建瓯市通济街道中心小学刊名： 福建教学研究发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 建瓯市通济街道中心小学位于美丽的建溪河畔。她创建于1928年，已有85年的办学历程。现有办学规模16个教学班，学生962人。教师43人，其中本科学历20人，大专学历19人。省、地、市级学科带...
福建教学研究基本信息
| 刊名 | 福建教学研究 | 主编 | 郑云清 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 福建省普通教育教学研究室 | 主管单位 | 福建省教育厅 |
| 出版周期 | 半年刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 350003 | 电子邮箱 | fjjxyj01@126.com |
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