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数理化学习期刊
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数理化学习2010年第6X期出版文献
出版文献量(篇)
8639
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数理化学习
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曾用名:
数理化学习:初中版
该刊是经国家新闻出版总署批准,黑龙江省教育厅主管的教育期刊,为国家期刊方阵来源刊、中国期刊网来源刊。该刊创刊二十年来,深受教育工作者和中学生的欢迎。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
2095-218X
CN:
23-1575/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市南岗区和兴路50号
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目录
31.
初中数学有效教学刍议
作者:
李本泉
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年6X期
页码: 
22-23
摘要:
32.
论初中化学课堂教学的有效性
作者:
杨宁
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年6X期
页码: 
17-18
摘要:
采用有效的教学方法,提高教学质量,是每个教育者的根本目标。有效教学是指遵循教学活动的客观规律,以尽可能少的时间、精力、物力投入,取得尽可能多的教学效果。然而传统的教学方法和观念使得教师课堂上...
33.
数量积的传统思想解析
作者:
王华洪
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年6X期
页码: 
62-65
摘要:
平面向量的数量积是继向量的线性运算之后的又一重要运算,也是高中数学的一个重要概念,在数学、物理等学科中应用十分广泛。同时我们知道在空间向量中仍然存在数量积,同时在解决立体几何问题中起到举足轻...
34.
浅谈信息技术与高中数学教学整合的实践与反思
作者:
王根柱
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年6X期
页码: 
11-12
摘要:
35.
让学生积极参与化学教学
作者:
郝志国
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年6X期
页码: 
54-54
摘要:
36.
常见电磁感应问题错解例析
作者:
杨家超
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年6X期
页码: 
79-80
摘要:
37.
我的“学习”我做主——数学教学中如何加强学生的自主评价
作者:
胡永平
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年6X期
页码: 
5-6
摘要:
学生学习自主评价是学生对自身学习过程、结果和水平以及所表现出来的对数学学习的情感与态度做出的判断,从而帮助学生确立自我概念,激励自我。本文试就如何在数学教学过程中如何加强学生自主评价谈自己的...
38.
仔细品味 科学理解——一个值得借鉴的解题方法
作者:
潘丽珍
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年6X期
页码: 
56-57
摘要:
39.
江苏省学业水平测试物理临考复习策略
作者:
沈锋
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年6X期
页码: 
23-24
摘要:
40.
初中生进行数学课后反思的有效策略
作者:
张国岩
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年6X期
页码: 
67-68
摘要:
41.
巧设问题,激活课堂
作者:
唐兢
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年6X期
页码: 
10-11
摘要:
42.
高中化学教育中创新教育策略探讨
作者:
沙成群
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年6X期
页码: 
57-58
摘要:
当前面对着素质教育改革和新课程改革,高中化学教育呈现出许多不足,文章对当前化学教育适应教育改革进行了策略探讨,提出了当前化学教育创新策略。
43.
应用牛顿第二定律解题方略
作者:
刘胜斌
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年6X期
页码: 
72-73
摘要:
44.
科学课堂中的“调味品”——我的教学反思
作者:
曾芙英
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年6X期
页码: 
66-67
摘要:
45.
取法在心 用法在行——四川省华蓥市“自学互帮导学法”课堂教学改革思考
作者:
易相川
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年6X期
页码: 
48-49
摘要:
46.
新课改下高中数学有效学习方法探析
作者:
朱秋萍
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年6X期
页码: 
78-79
摘要:
47.
数学课堂教学中引导学生自主学习初探
作者:
夏扣燕
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年6X期
页码: 
12-13
摘要:
48.
恰当的课堂评价,有效的课堂教学
作者:
王良会
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年6X期
页码: 
20-22
摘要:
目前教师在课堂教学中评价语言存在诸多的问题,从而造成了学生在课堂上沉默寡言,甚至造成对学生身心健康的影响,所以如何在课堂上采用恰当的课堂评价,促进科学课堂的有效教学,是我们每一个教师都要思考...
49.
注重四个衔接 提升职中数学教学活动实效
作者:
汤建法
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年6X期
页码: 
61-61
摘要:
本文根据职中数学教学和学生知识学习的实际和存在的突出问题,对新形势要求下有效提升职中数学教学活动效率进行了初步的阐述。
50.
高中物理课堂演示实验的教学
作者:
王庆龙
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年6X期
页码: 
65-66
摘要:
51.
中学数学教学中渗透研究性学习的途径
作者:
易新江
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年6X期
页码: 
38-39
摘要:
52.
在化学教学中如何引导学生进行探究性学习
作者:
薛运动
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年6X期
页码: 
4-5
摘要:
53.
如何在物理实验教学中进行创新教育
作者:
颜业武
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年6X期
页码: 
19-20
摘要:
54.
关注实验细节 提高探究实效
作者:
张正东
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年6X期
页码: 
32-33
摘要:
55.
高中物理新课程中学生学习方式转变的教学策略
作者:
王广新
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年6X期
页码: 
27-28
摘要:
论文结合新的高中物理课程的特点以及对学习方式的转变要求,提出了高中物理教学实践中转变学生学习方式的教学策略,旨在通过高中物理课堂中学生学习方式的转变,使学生的主体意识、能动性和创造性不断得到...
56.
新课程背景下重新审视物理教学
作者:
范雄兵
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年6X期
页码: 
29-30
摘要:
57.
九曲穷时山更奇——对比三种导入设计的教学效果及反思
作者:
徐娟
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年6X期
页码: 
45-46
摘要:
58.
同课异构 精彩纷呈——长善救失,取长补短
作者:
周润衍
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年6X期
页码: 
18-19
摘要:
同课异构:同一个课程内容,用不同构思来上课,由于个执教者不同的教学经验,不同的教学风格,不同的教学对象等各种因素,会导致教者教法的不同,教学思路的不同,教学风格的不同。"同课异构"的方式,可...
59.
如何提高学生求解力学问题的能力
作者:
朱其勇
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年6X期
页码: 
75-76
摘要:
60.
新课程中的化学实验教学
作者:
李民
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年6X期
页码: 
33-33
摘要:
化学是一门以实验为基础,并在实验中发展的学科。作为科学教育的重要组成部分,新的化学课程改革倡导从学生和社会发展的需要出发,发挥本学科自身优势,以科学探究作为课程改革的突破口,运用多种方法和手...
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数理化学习基本信息
刊名
数理化学习
主编
李双臻
曾用名
数理化学习:初中版
主办单位
哈尔滨师范大学
主管单位
哈尔滨师范大学
出版周期
月刊
语种
ISSN
2095-218X
CN
23-1575/G4
邮编
150080
电子邮箱
shulihua188@sina.com
电话
0451-88060
网址
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